慢慢媽
2014
發(fā)布于 2018-01-06 · 圖片3
3,4歲的孩子情緒波動(dòng)大,這點(diǎn)讓我頭疼,最近有意識(shí)地選擇一些情緒管理的書。這本講的是這一天過(guò)得不高興的霍斯,在媽媽的幫助下處理自己一肚子的怨氣,方法就是煮一鍋生氣湯,對(duì)著湯吼叫吐舌頭。寶貝挺喜歡這本書的,會(huì)跟著一起叫。孩子的情緒家長(zhǎng)應(yīng)注意疏導(dǎo)而非壓抑批評(píng)
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謝謝邀請(qǐng)。我說(shuō)說(shuō)我家娃自己的一些真實(shí)情況吧??1、孩子認(rèn)知能力沒(méi)達(dá)到的時(shí)候給她看的一些書,她會(huì)去模仿。記得我家一歲多的時(shí)候特別喜歡把手指放嘴里,又愛(ài)摳鼻子,我買了一本繪本《如果常常這樣的話》想用它來(lái)提醒孩子不能摳鼻,手放嘴里。誰(shuí)料孩子看了后對(duì)圖好奇,反而模仿。而且看到書就立馬模仿動(dòng)作。于是我果斷把書藏起來(lái)了。關(guān)于她的那些行為通過(guò)分散注意力,給她手里玩玩具慢慢好了。到兩歲多后她自己突然翻到這本書,會(huì)說(shuō)“媽媽,這個(gè)寶寶摳鼻子是不對(duì)的。鼻孔變好大”。
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2、關(guān)于《大衛(wèi),不可以》系...
2歲
12歲
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生氣湯
[美]貝西·艾芙瑞 (Betsy Everitt) 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
今天想去一個(gè)小朋友家,沒(méi)去成,小區(qū)也找不著人玩,小朋友有點(diǎn)不高興,失落。問(wèn)他怎么,他說(shuō)不知道。找出這兩本,關(guān)于情緒處理的繪本陪他看,很多時(shí)候,小孩子情緒失控,首先是因?yàn)樗麄兏兄坏阶约旱那榫w,然后更不懂得管理情緒,大道理說(shuō)一堆也不管用。第一本是很有名的樂(lè)樂(lè)趣的,通過(guò)游戲手工引導(dǎo)的方式,帶孩子認(rèn)知了幾種人人都會(huì)有的情緒,讓孩子學(xué)會(huì)感知自己的情緒,接納自己的情緒。
第二本更是經(jīng)典,像我們展現(xiàn)了一位媽媽,是如何平靜的接納孩子的情緒,并引導(dǎo)孩子通過(guò)特有的合理的方式釋放了情緒,情緒不是...
10歲
書評(píng)
生氣湯
[美]貝西·艾芙瑞 (Betsy Everitt) 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
32:《生氣湯》,看了這么久,今晚涵涵拿出來(lái)以后,我倆才第一次注意到一些小細(xì)節(jié)。比如“吐舌頭”。從霍斯的一籮筐不如意開始。

當(dāng)他答不出題時(shí),身后的小男孩在對(duì)他吐舌頭。琳達(dá)給他一封情書時(shí),那個(gè)小男孩舉著一張紙?jiān)诖巴鈱?duì)他吐舌頭。甚至被牛踩到時(shí),牛也吐舌頭。

霍斯回家后非常生氣,用阿甲寫得前言來(lái)說(shuō):“霍斯媽媽的生氣湯心理按摩法大概分四步:邀請(qǐng),示范,推動(dòng)和放松。邀請(qǐng)的秘訣在于夸張,利用孩子的好奇心誘引其參與?;羲贡粙寢屔酚薪槭碌闹鬁秃鸾形^(guò)來(lái),媽媽向他示范了吼叫和吐舌頭的基...
13歲
13歲
書評(píng)
生氣湯
[美]貝西·艾芙瑞 (Betsy Everitt) 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
尋常日子難免都會(huì)遇到各種各樣的不如意,無(wú)論是大人還是小孩,都要面對(duì)如何排解這種不良情緒。書中小男孩為煩心事快氣炸了,媽媽沒(méi)有任何的指責(zé),通過(guò)興高采烈地煮一道特別的生氣湯,巧妙地引導(dǎo)小男孩把那些不滿情緒宣泄出來(lái)。
11歲
書評(píng)
生氣湯
[美]貝西·艾芙瑞 (Betsy Everitt) 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
繪本中的霍斯遇到的生氣事兒,其實(shí)是孩子生活中的平常事:不會(huì)算題,與同學(xué)相處的小問(wèn)題等等。對(duì)于霍斯的情緒,聰慧的媽媽意識(shí)到"情緒"是細(xì)微卻實(shí)在的東西,必須把握當(dāng)下情境去認(rèn)真對(duì)待。她巧妙地運(yùn)用小孩的好奇心,讓孩子站起來(lái)、靠過(guò)來(lái)、跟著大人做。她讓霍斯尖聲大叫、吐舌頭、敲打、噴火,換言之,她及時(shí)提供小孩適當(dāng)安全的發(fā)泄管道,防止正常的負(fù)面情緒演變成真正具有傷害性的行為。她知道當(dāng)小孩滿腹怒火時(shí),根本說(shuō)不出、聽不進(jìn)、也學(xué)不會(huì)什么道理?;羲剐枰紫却_定的是,自己的"壞情緒"被了解了,所以他需...
12歲
書評(píng)
生氣湯
[美]貝西·艾芙瑞 (Betsy Everitt) 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
對(duì)于小男孩霍斯來(lái)說(shuō),“倒霉”不僅僅是在學(xué)校收到“情書”,也不是回答不出老師的問(wèn)題,也不是被牛踩了一腳,而是媽媽居然沒(méi)有來(lái)接他!
于是,回到家就用一系列的動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的情緒。媽媽讓霍斯和她一起煮湯:他們一起對(duì)著湯鍋吐舌頭、一起尖叫……慢慢的,一天的不快都沒(méi)有了,一起煮進(jìn)湯里了。
12歲
書評(píng)
生氣湯
[美]貝西·艾芙瑞 (Betsy Everitt) 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
小主人公今天遇到了很多不開心的事情——做不出題、表演時(shí)出狀況、坐阿姨的車差點(diǎn)撞上小狗……最后媽媽笑瞇瞇地迎接了他,并帶著他煮了一鍋神奇的“生氣湯” ,消散了一天的煩惱。
家長(zhǎng)對(duì)孩子的引導(dǎo)方式很重要,家長(zhǎng)如果自己有個(gè)豁達(dá)的定力,那么這種生活態(tài)度會(huì)感染給孩子,為他對(duì)待人生都有積極的影響。
真正的煩惱和焦慮,來(lái)自你如何看待和認(rèn)知你遇到的事情~
8歲
書評(píng)
生氣湯
[美]貝西·艾芙瑞 (Betsy Everitt) 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
這一天霍斯過(guò)得很不高興,他帶著一肚子怨氣回家。但是,霍斯的媽媽卻知道怎么處理那一肚子的怨氣,那就是煮一鍋“生氣湯”!
這位媽媽處理的很好,一不批評(píng),二不教訓(xùn),三不追問(wèn)。她知道,這種場(chǎng)合討論“兒童行為規(guī)范”沒(méi)有意義。
我也打算帶孩子試試?
8歲
12歲
書評(píng)
生氣湯
[美]貝西·艾芙瑞 (Betsy Everitt) 文圖;柯倩華 譯 / 明天出版社
為什么生氣呢?一籮筐不如意的事,細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)后,陪伴在孩子身邊,帶著孩子煮了一鍋生氣湯,吐舌頭,尖叫,最后水開了,一天的不如意也隨之散去了。如此懂孩子的麻麻真是好可愛(ài)也好有愛(ài)!孩子有負(fù)面情緒了,家長(zhǎng)在旁安靜地陪伴,和孩子一起玩耍,幫孩子找到情緒的出口,也是一種好辦法!
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二月最喜歡的書 二月的讀書數(shù)量,是記錄以來(lái)最高的,要感謝疫情的封控,因此有了和娃朝夕相處膩在一起的時(shí)光,沒(méi)事做就讀書吧,當(dāng)然另一個(gè)原因是讀英語(yǔ)分級(jí),提高了數(shù)量,目前孩子對(duì)英語(yǔ)是有興趣的,這就行,之前干巴巴讀RAZ,可是推不動(dòng)呢。

下面列一下這個(gè)月喜歡的書~

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生氣湯
作者:[美]貝西·艾芙瑞 (Betsy Everitt) 文圖;柯倩華 譯
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2008-08
慢慢媽
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2014