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櫻子520
2014 2012
發(fā)布于 2020-03-21 
很有童趣的一本書。
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推薦閱讀

7歲
想法
一直在用于早讀，效果甚好！

娃已養(yǎng)成每天早讀30分鐘的習(xí)慣，還在堅持中，我們家的搭配：

1、古詩 + 日有所誦 + 常爸小古文
2、古詩 + 聲律啟蒙 + 詩歌童謠
3、古詩 + 千字文 + 成語故事

碎片時間會來個小古文、成語、古詩接龍賽，接到對方啞口無言、甘拜下風(fēng)為止……

上學(xué)路上會對朗讀的古詩進行釋義，然后讓孩子判斷是什么類別（送別、軍旅、思鄉(xiāng)、詠物、抒情…）的古詩，再引導(dǎo)娃想象詩歌中描述的畫面，比如今早讀到“坐看蒼臺色，欲上人衣來”，娃聯(lián)想到灰蒙蒙的天氣讓新裙...
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8歲
想法
推薦一套日有所誦吧，從三歲到小學(xué)階段都有對應(yīng)年齡的讀物，所選體裁包括童謠、詩詞、散文等。

字體比較大，可以誦讀，也可以識字。小學(xué)階段的讀物沒有插圖，但是添加了拼音。

我們家小朋友從不到兩歲開始親子共讀這套，其中有不少已經(jīng)很熟悉了。

日有所誦 第五版 小學(xué)一年級 日有所誦·狐貍考小雞 5-6歲(上下2冊) 日有所誦·螞蟻搬豆4-5歲(上下2冊) 日有所誦·蝸牛出門 3-4歲 (上下)
12歲
12歲
想法
說說我們家的經(jīng)驗，我本不打算教孩子認(rèn)字。但是孩子上幼兒園中班時，老師每天會教兒歌，小故事，讓孩子指讀，并錄視頻，我孩子每天都不太樂意錄視頻，有時候還哭，后來觀察發(fā)現(xiàn)她是不會讀，字不認(rèn)識。為了不打擊孩子上幼兒園的積極性，我就開始逛論壇，看到大家都推薦四五快讀。還買了字卡。我把字卡貼墻上，每天換著法讓他讀一讀。其實四五快讀后面也有字卡，我把它們剪下來，配合小游戲每天玩一玩。差不多一年吧。學(xué)完了七冊。之后簡單的繪本孩子就可以自己讀了。

四五快讀比較枯燥，后來又買了迪士尼我會自己讀...
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17歲
書評
日有所誦·第五版: 小學(xué)一年級
薛瑞萍 徐冬梅 邱鳳蓮 主編 / 廣西師范大學(xué)出版社
從2017年12月開始誦讀，直到2018年的第一個月結(jié)束，第一本終于讀完了兩遍。每晚睡前10分鐘，孩子朗讀的韻律感開始顯現(xiàn)，歌謠的語言很生動，篇幅適中，是一本能將誦讀變成習(xí)慣的好??，繼續(xù)保持！今天開始第二冊，計劃這個寒假讀完兩遍??
7歲
想法
一直都在做 這個話題，我覺得對于我來說還蠻有成就感的??

我家從小班起就開始每天晨讀了，但是時間不長。也就15分鐘左右。我們都是睡醒了再讀的，沒有專門為了讀書而早起，畢竟這個年齡段的孩子 睡覺也很重要。只有睡眠充足，才能一天活力滿滿。 當(dāng)然有的時候，也可能會遇到 早上起來晚了，要好忙去上幼兒園的情況，那一般晚上也會補上當(dāng)天該晨讀的內(nèi)容。

目前堅持下來，最大的感受是，孩子的語言表達能力是比較強的，而且生活中 也常常會爆金句，驚訝了老母親。我們目前晨讀 讀完的 書本有《三字...
8歲
想法
沒有完全實踐337，但使用理念大體一致。
每日三板斧——兒歌/現(xiàn)代詩4-5首+古詩4-7首+短文1篇，耗時10-20分鐘不等。
每篇內(nèi)容一天一遍（這個年紀(jì)一天讀多遍會厭煩），兒歌/現(xiàn)代詩持續(xù)5-7天，古詩持續(xù)4-7天，短文朗讀3-4天。不認(rèn)識的字直接提示，不理解的字詞解釋一遍，不過多糾結(jié)，一般數(shù)天朗讀下來都能習(xí)得了。
最初是因為識字量不足，秉承在閱讀中識字的原則，大概半年前開啟了朗讀之路。之前放在晚上讀，這周挪到早上了，希望堅持下去形成晨讀的好習(xí)慣。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)朗讀不僅增加識字...
9歲
想法
如何做學(xué)前識字規(guī)劃？ 首先一個問題，要不要學(xué)前識字，答案是肯定的，一定要做學(xué)前識字，好處多多！

1、啟蒙APP，可以使用洪恩識字、叫叫識字、悟空識字等，激發(fā)小朋友興趣，但建議不要過度使用，因為APP里面有一些游戲設(shè)置，防止沉迷，也防止視力近視。

2、可以把身邊相關(guān)的人名、車站、家長、老師、同學(xué)打印出來，小朋友可以很直觀的讀出來。

3、古詩古文，比較簡單的古詩小古文可以讓小朋友進行識字。

4、工具書，目前比較火的分級《四五快讀》《小山上山》《一畝寶盒》《迪士尼我自己會讀》《摩比愛識字》，選擇...
10歲
書評
日有所誦·第五版: 小學(xué)一年級
薛瑞萍 徐冬梅 邱鳳蓮 主編 / 廣西師范大學(xué)出版社
一狠心，買了一套《日有所誦》，其實也不用太著急，一本一本讀，一本一本一本買也沒關(guān)系的，現(xiàn)在的孩子真不缺書啊，有時我倒考慮買二手書，只要是正品，不影響閱讀，二手的資源可以再利用。這難道不是一件很愉悅的事情嗎？
7歲
想法
讀讀童話 看了一下樓主家也是女娃，不知道對童話反應(yīng)如何，我家是童話癡迷者，各種童話來者不拒，推一些近期讀的～～

兒童讀物不一定要國外翻譯作品，我國優(yōu)秀兒童文學(xué)作家也多得數(shù)不過來了，本土兒童文學(xué)娃會更加喜歡………

快樂讀書吧出的年級必讀書目也很好～～

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14歲
書評
日有所誦·第五版: 小學(xué)一年級
薛瑞萍 徐冬梅 邱鳳蓮 主編 / 廣西師范大學(xué)出版社
誦讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦，就是煉心的過程。積累的是語言，也是定力和靜氣。引導(dǎo)孩子“日有所誦”，要持之以恒，每日誦讀，習(xí)慣成自然，孩子不覺得誦讀是額外的負擔(dān)；不必每日誦讀新的篇章，溫故而知新；熟讀成誦—