沒有完全實踐337,但使用理念大體一致。
每日三板斧——兒歌/現(xiàn)代詩4-5首+古詩4-7首+短文1篇,耗時10-20分鐘不等。
每篇內(nèi)容一天一遍(這個年紀一天讀多遍會厭煩),兒歌/現(xiàn)代詩持續(xù)5-7天,古詩持續(xù)4-7天,短文朗讀3-4天。不認識的字直接提示,不理解的字詞解釋一遍,不過多糾結(jié),一般數(shù)天朗讀下來都能習得了。
最初是因為識字量不足,秉承在閱讀中識字的原則,大概半年前開啟了朗讀之路。之前放在晚上讀,這周挪到早上了,希望堅持下去形成晨讀的好習慣。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)朗讀不僅增加識字量,還能培養(yǎng)語感,擴充詞匯量,希望長大能出口成章,哈哈哈。
目前用過或正在使用的朗讀材料包括小學生必背古詩詞75+80首 古詩連環(huán)畫(1) 日有所誦 第五版 小學一年級 親近母語 日有所誦 第五版 小學二年級 諺語兒歌100首 成語兒歌100首 小學語文高要求閱讀·低段閱讀--記事篇 星星樹·花紐扣/百年優(yōu)秀兒童詩 蝴蝶·豌豆花