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Alvin的花生

2011

發(fā)布于 2018-02-26 · 圖片5

被經(jīng)典詠流傳里的支教老師和苗族孩子們感動(dòng)，找來(lái)這本書(shū)，它用孩子們的短文，詩(shī)歌和美術(shù)作品記錄了山里的那片桃花源和生活在那里的孩子們和老師的故事，美得質(zhì)樸，美得純真。小朋友一聽(tīng)到這本書(shū)里有石門(mén)坎的苗族小朋友和梁老師的故事，興奮地問(wèn)：有沒(méi)有那首苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)？！

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14歲

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生活三部曲: 美好的生活

[法] 讓-克勞德·弗洛克 (Jean-Claude Floch) 著；周克希譯 / 北京聯(lián)合出版社

讓·克勞德·弗洛克的美好的生活，我和小朋友今晚借著他的書(shū)，一問(wèn)一答，度過(guò)睡前美好的時(shí)光。書(shū)中爸爸問(wèn)，美好的生活對(duì)你意味著什么？對(duì)我又意味著什么？并建議他倆輪流舉例子。女兒說(shuō)，美好的生活，就是穿公主的長(zhǎng)裙，但也穿時(shí)尚的衣服。而我和小朋友也就此拉開(kāi)每看一頁(yè)都一問(wèn)一答模式，我問(wèn)，你覺(jué)得美好的生活意味著什么，他說(shuō)，美好的生活是我能每天都快樂(lè)……是人人都平等，大家是公平的……是去到大草原，聞到花的香氣……是跑得飛快，想跑多快就能跑多快（書(shū)中小女孩這時(shí)候說(shuō)的是想吃多少冰激凌就吃多少）……...

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書(shū)評(píng)

顛倒國(guó)

安野光雅

鍛煉了語(yǔ)言上的反向思維，干脆接著玩顛倒空間的游戲！非常棒的繪本，安野大受埃舍爾的影響，從常見(jiàn)的紙牌出發(fā)，創(chuàng)造出這本鍛煉眼力，啟發(fā)空間想象和推理能力的繪本。這么不可思議的矛盾空間在最后一頁(yè)關(guān)于地球的插畫(huà)表現(xiàn)中，讓讀者頓悟，原來(lái)這一切都是這樣合情合理。小朋友讀完后馬上畫(huà)了一幅顛倒畫(huà)。

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14歲

書(shū)評(píng)

You Do the Maths: Launch a Rocket into Space

Steve Mills Hilary Koll（Author） / QED

這本書(shū)絕對(duì)有魔力，小朋友坐在那里看了好久，幾次大呼有趣，平時(shí)看英文書(shū)只求一知半解，不認(rèn)識(shí)的詞過(guò)過(guò)過(guò)，這本里的生詞主動(dòng)去查意思，最后我發(fā)現(xiàn)書(shū)上已經(jīng)多處寫(xiě)了數(shù)學(xué)算式。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的同時(shí)，還有實(shí)踐應(yīng)用，一舉多得。非常棒！

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大科學(xué) 蓋房子嘍

借來(lái)的大科學(xué)，非常好看！介紹了一個(gè)小型住宅建造的全過(guò)程，從地基到木框架，從外墻到內(nèi)飾，日本木屋的建造明晰地呈現(xiàn)在眼前。結(jié)尾處還把建造過(guò)程中出現(xiàn)的15個(gè)工種羅列了一遍，我一一介紹過(guò)之后，故意打亂順序提問(wèn)他：誰(shuí)是誰(shuí)？他基本答對(duì)，正確率95%。最后說(shuō)：最喜歡工地了，construction site～

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書(shū)評(píng)

Amazing Machines Truckload of Fun

Tony Mitton, Ant Parker (Illustrations) / Kingfisher

cool cars這集里都是孩子較為熟悉的生活場(chǎng)景，在3～4頁(yè)上他的注意力最后落在了十字路口黃色出租車司機(jī)可以看到的而背對(duì)著讀著的交通指示牌上，他居然推理出了指示牌指示的是什么！是禁止左拐還是禁止右拐呢，趕緊去看看吧：D

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14歲

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When We Go Camping

Margriet Ruurs，Andrew Kiss 著 / Tundra

這本加拿大繪本講述一家人假期露營(yíng)的故事，把露營(yíng)的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致。露營(yíng)中可能遇見(jiàn)的動(dòng)物植物躍然紙上，插畫(huà)色彩明快，表現(xiàn)細(xì)致，每一頁(yè)都有小松鼠等著小朋友去尋找，結(jié)尾科普了每一頁(yè)上出現(xiàn)的各種露營(yíng)中遇見(jiàn)的動(dòng)物。語(yǔ)言優(yōu)美，小朋友說(shuō)，這本書(shū)的語(yǔ)言怎么感覺(jué)像是詩(shī)歌的語(yǔ)言呢……它讓小朋友對(duì)露營(yíng)非常期待。

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I Am a Story

Dan Yaccarino / HarperCollins

dan yaccarino是一位動(dòng)畫(huà)制作人兼插畫(huà)家，據(jù)他自己說(shuō)，他的靈感并不來(lái)源于其他兒童插畫(huà)家，而是來(lái)自活躍于各行各業(yè)的創(chuàng)作者，如Henry Selick，圣誕夜驚魂的導(dǎo)演等。因此這本關(guān)于故事的故事充滿了跨越人類歷史的人文情懷，書(shū)中的主角the story，我理解為人類文明之光，看它是怎樣傳承下來(lái)和延續(xù)下去的。為了讓幼兒好理解，作者只用了非常簡(jiǎn)短的文字，但它所表達(dá)的涵義非常深刻。孩子可能不能完全理解，特別是看到書(shū)被禁止，甚至被焚燒，但大人看得很感動(dòng)，是一個(gè)宏大的主題。插畫(huà)里...

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we are off to look for aliens

霍金認(rèn)為宇宙中存在外星人，人類要么找到地球之外的棲息地，要么就將被外星生命殖民。這本小書(shū)有趣之處在于，主人翁帶著愛(ài)犬乘著自制的火箭周游太空，因?yàn)槭亲灾频?，所以發(fā)射升空時(shí)掉一兩個(gè)螺帽和彈簧也就不奇怪了；碰到一群不友好的外星人，慌忙逃跑；他們來(lái)到一個(gè)新的行星上，遇見(jiàn)一位外星女孩，墜入愛(ài)河，帶著她回到地球，過(guò)上幸福的生活。地球人和外星人聯(lián)姻，和睦共處了。小朋友發(fā)現(xiàn)他們生的兩個(gè)男寶寶也跟他們的媽媽一樣，有四只胳膊。

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Walk with a Wolf

Janni Howker, Sarah Fox-Davies (Illustrator) / Walker & Company

昨天讀的這本自然故事書(shū)很棒，介紹packs(狼群)在嚴(yán)寒的北極如何群居，如何狩獵，也介紹到了狼群里的等級(jí)制度給孩子們，而且很有情境感。小朋友邊看邊理解，問(wèn)我畫(huà)面上黑色的首領(lǐng)走在最前面，中間的是小狼，母狼媽媽是不是走在隊(duì)伍的最后保護(hù)小狼？讀到書(shū)中講到：Deep from her chest the eerie sound comes.Long，low music.The song of the Arctic…小朋友問(wèn)我那是什么樣的，于是我們?cè)谀７吕堑谋睒O之歌中讀完這本書(shū)，還意猶...

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美女還是老虎?

斯托克頓，郝廣才（譯）

這是斯托克頓的著名短篇，國(guó)王從國(guó)外引進(jìn)斗獸場(chǎng)這種建筑形式，卻并非直接沿用它血腥的用途，他發(fā)明了一種斗獸場(chǎng)審判模式，犯人可以在里面選擇打開(kāi)兩扇一摸一樣的門(mén)其中的一扇，等待他的將是被猛虎撕碎或是一場(chǎng)抱得美人歸的婚禮。國(guó)王認(rèn)為自己新規(guī)很高明，弄得吃瓜群眾也異常興奮，好歹運(yùn)氣好的話還能慶祝盛大的婚禮。終于有一天輪到公主的情人作為罪犯，要進(jìn)行這一選擇。故事描寫(xiě)了公主害怕看見(jiàn)意中人慘死又妒火中燒不愿看到他娶別人為妻。她知道門(mén)后是什么，最后給了他一個(gè)向右的手勢(shì)。故事以開(kāi)放的結(jié)尾，由讀者去體...