一個(gè)朋友的孩子前年考上的3+4。這個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績很好,但是所在區(qū)域沒有很好的高中,所以做了這個(gè)選擇。
我家哥哥去年中考的,也就是在那個(gè)時(shí)候我才了解到3+4。最初我也覺得這是個(gè)很好的選擇:不用為了不確定的大學(xué)苦拼三年高中,只要成績達(dá)標(biāo)就有大學(xué)本科上。
仔細(xì)看過招生簡章才知道3+4是限定專業(yè)的,只有幾個(gè)專業(yè)可以選,15歲時(shí)就要決定大學(xué)的專業(yè),未免有些早,至少里面沒有哥哥想學(xué)的專業(yè)。雖然不確定孩子將來是不是985211的料,但15歲時(shí)就放棄這個(gè)機(jī)會(huì),多少有點(diǎn)不甘。另外,也不能忽視環(huán)境對(duì)人的影響。就像前兩天看到有網(wǎng)友問“中考失利去了不好的高中,還有機(jī)會(huì)翻身嗎?”里面有個(gè)回答我印象深刻“前幾天雄心壯志,后面隨波逐流”。確實(shí)不乏從職校、中專走出來的優(yōu)秀者,但很難說我的孩子真能做到。
青島中考滿分360,3+4錄取線在300+。我認(rèn)識(shí)的能上優(yōu)質(zhì)普高的孩子,都沒有報(bào)3+4的。我也沒有考慮,還是給哥哥報(bào)了優(yōu)質(zhì)普高。