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tracy_smy
2013
發(fā)布于 2016-03-25 · 圖片3 
因?yàn)榍岸螘r(shí)間讀了阿羅的中文系列，溪很喜歡，所以買了一本英文試試看。說(shuō)實(shí)話文字不少，但是因?yàn)橄胂罅ωS富，所以溪很耐心地等我念完長(zhǎng)長(zhǎng)的英文后再聽(tīng)中文翻譯。這本講了阿羅晚上由于太熱而開始的冒險(xiǎn)旅程，他用彩筆畫出了大海，建造了潛水艇，找尋了沉船寶藏，逃脫了鯊魚追捕，當(dāng)然最后還是安然回到了家里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。與中文版相比，故事還是一樣的套路，但是畫風(fēng)相差很大，變成了完全寫實(shí)的彩色插圖，沒(méi)有中文版中寥寥幾筆勾勒框架的想象空間。而且溪很納悶，怎么畫筆從紅色變成紫色了……
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書評(píng)
蜉蝣的一生
[法] 史蒂芬·塞內(nèi)格/文·圖 / 湖北美術(shù)出版社
4/2 對(duì)不到三歲的孩子來(lái)說(shuō)，要理解蜉蝣只有一日生命，生命的意義不在于長(zhǎng)度而在于豐富這個(gè)主題，顯然太難了。不過(guò)她至少聽(tīng)懂了故事里的哥哥和弟弟為蜉蝣設(shè)計(jì)了有趣的一天，這樣對(duì)生命的尊重與善意，希望溪可以慢慢體會(huì)。
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Splish-Splash
Nicola Smee / Boxer Books
3/23 英文書：馬先生和小貓、小狗、小豬、小鴨一起劃船，海上遇到了大風(fēng)浪，船翻了，小動(dòng)物們被甩了出去。（溪還注意到小鴨子是不戴救生圈的，因?yàn)樗緛?lái)就在水里的，觀察力不錯(cuò)！）但最后大家一起在馬先生的幫助下回到了沙灘。在你以為happy ending的時(shí)候，大家卻說(shuō)“再來(lái)一次吧”，重新坐到了船上，是不是很刺激？很喜歡這本書圖畫大字也夠大的風(fēng)格，讀起來(lái)很輕松，有一種孩童的稚嫩而又無(wú)畏感！
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臭臭的比爾
[英]丹尼爾·帕斯蓋特 文·圖 張楊靜 著 / 湖北美術(shù)出版社
4/1 小狗比爾不愛(ài)洗澡，身上總是臭氣熏天，遭到了溪的嫌棄，不停說(shuō)它這么臭，沒(méi)人喜歡和它玩??！呵呵，貌似以前的衛(wèi)生教育根深蒂固，溪從始至終在以小大人的口氣教育比爾要去洗澡，完全不理故事里和比爾斗智斗勇的碧奇阿姨啊……
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雪地里的腳印
（日） 松崗芽 編；菌筱茵 譯 / 湖北美術(shù)出版社
4/5 蠻有趣的故事，故事開頭可以看到帶著領(lǐng)結(jié)狼先生坐在溫暖的小屋中，旁邊是書架，他正邊看書，邊吃餅干，一派紳士范。他看著書，發(fā)現(xiàn)所有故事中，狼都被描寫成很壞、很可怕、很貪心的生物，于是他決定要?jiǎng)庸P寫一個(gè)顛覆傳統(tǒng)的好狼的故事！好狼的故事里，好狼先生看到雪地上的一排腳印，想要找到腳印主人，交個(gè)朋友?？伤宦纷穼ぶ校龅降膭?dòng)物都對(duì)他避之不及，覺(jué)得他肯定不懷好意。在委屈中，好狼先生找到了腳印的主人，是一只可愛(ài)的小鴨子，可是當(dāng)鴨子靠近他時(shí)，他食肉的天性卻抑制不住地展現(xiàn)出來(lái)，他眼中的鴨...
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白熊和黑熊
（瑞士） 舒比格 著；（瑞士） 莫根塔勒 繪；陳俊 譯 / 萬(wàn)卷出版公司
故事講了孩子的想象，我并不是很能理解，但女兒卻很喜歡，不知她以后會(huì)不會(huì)有假想的朋友存在。不過(guò)插圖還是很有意思，我和溪仔細(xì)看了很久，找了很多小細(xì)節(jié)，尤其是白熊來(lái)了之后，家里的一切物品上都變成了熊，這是我們讀第二遍的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)的。
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由近到遠(yuǎn) 由遠(yuǎn)到近
（法） 梅特勒 繪；代維 譯 / 明天出版社
很有趣的一本書，從近到遠(yuǎn)地展示從一個(gè)櫻桃直到一片田野的場(chǎng)景，看著一步步拉遠(yuǎn)的效果，很直觀。從遠(yuǎn)到近的視角可以一步步觀察到前一頁(yè)沒(méi)有觀察到的東西，比如前面只看到一片覆盆子，后一頁(yè)可能觀察到旁邊的蜜蜂以及覆盆子上的茸毛?？傮w而言，比較直觀有趣的一本書
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3D西游記
吳承恩 著；周美強(qiáng) 繪 / 中國(guó)少年兒童出版社
1/9 今天一收到書，自己先忍不住看了一遍，很為中國(guó)自己設(shè)計(jì)出這么棒的立體書而自豪！頁(yè)數(shù)雖不算太多，但是每頁(yè)保持一張震撼的大圖，并在四角處分別講述了小故事，并穿插了立體、抽拉等設(shè)計(jì)。這幾天溪溪正好在聽(tīng)雙子爸爸的西游記，配合著給她講了一半，順便把小孩也震撼了一下～
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全腦智能訓(xùn)練書·恐龍
（比利時(shí)） 弗朗西斯科·貝托（Francesco Pittau） 著 / 云南出版集團(tuán) 晨光出版社
全腦智能訓(xùn)練新出的一本，依舊繼承了之前三本圖畫精美的優(yōu)點(diǎn)，地板書的尺寸適合孩子自己在地毯上慢慢翻看，翻頁(yè)的設(shè)計(jì)看似重復(fù)，但其實(shí)有的是看皮膚猜恐龍，有的是看陰影猜，有的是看骨骼，還有孩子很愛(ài)的隨意拼。內(nèi)容相對(duì)不算太豐富，但巧妙的構(gòu)思還是讓我愿意一本本收齊。
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動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服
[美]茱蒂·巴瑞特/著; [美]羅恩·巴瑞特/繪; 沙永玲/譯 / 上海人民美術(shù)出版社
4/1 這是這兩天最喜歡的一本繪本，動(dòng)物為什么不應(yīng)該穿衣服呢？作者用了不少有趣的例子來(lái)證明他的觀點(diǎn)：豪豬的刺把衣服都刺破了，小蛇根本穿不上褲子，綿羊再穿上厚厚的毛衣熱出汗了，長(zhǎng)頸鹿戴上六七條領(lǐng)帶好傻氣……尤其是看到穿著褲子的母雞想下蛋，蛋被卡在了褲子里的那頁(yè)，溪笑得前仰后合，馬上要求又講了兩遍。這些腦洞大開的作品，大人看看也很解壓呀！
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100層的房子
[日]巖井俊雄 著；于海洋 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
4/2 很有細(xì)節(jié)的作品，蝸牛的房子充滿了螺旋，蝙蝠的房子一切都是又黑又顛倒，七星瓢蟲的房子畫滿了小圓點(diǎn)……但是由于是睡前的最后一本書，時(shí)間估計(jì)不準(zhǔn)，沒(méi)什么時(shí)間讓溪觀察，基本都是我在講講講，就這樣還超時(shí)許久。下次要和溪一起細(xì)細(xì)觀察，今天一個(gè)人的獨(dú)角戲?qū)嵲谟悬c(diǎn)枯燥，讀到最后一頁(yè)，溪居然很不給面子地說(shuō)：“媽媽我有點(diǎn)累了……”好吧，我知道已經(jīng)超了你的睡覺(jué)時(shí)間，媽咪講得也有點(diǎn)趕，但是更累的是我吧……
Harold and the Purple Crayon
作者:Liza Baker 著；Kevin Murawski 繪
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出版時(shí)間:2003-09
tracy_smy
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2013