luna li

2018

發(fā)布于 2020-07-10 · 圖片3

親子教育

2020.07.10記錄

鼴鼠的故事之前湊單買(mǎi)了個(gè)幾本，今天采用平行主題講法，先講了阿力的紅斗篷，再講了鼴鼠做褲子這本。嗯，接受度還可以，接下來(lái)幾天可以把剩下的幾本依次講講了。

昨天拓印出來(lái)的花朵，覺(jué)得還不夠好看，今兒讓他們貼點(diǎn)彩色小圓點(diǎn)貼紙上來(lái)裝飾下。再扯點(diǎn)薄荷葉子貼上去。橡皮泥充當(dāng)泥土，橡皮泥盒子充當(dāng)花盆，家里各種形狀和大小的豆子充當(dāng)種子，隨便搞個(gè)杯子假裝澆水壺。最后，拿出海尼曼那兩本分級(jí)讀物對(duì)著一邊講一邊演示。

海尼曼加牛津樹(shù)各10本ok。

英語(yǔ)手指謠ok。

國(guó)學(xué)ok。

數(shù)學(xué)ok，貼紙書(shū)ok。

桌游ok。

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我們的英語(yǔ)進(jìn)階之路經(jīng)驗(yàn)分享：1歲啟蒙，5歲閱讀，6歲SR6.7

首先介紹下，我的大寶Emily14年3月出生，1歲啟蒙，5歲開(kāi)始閱讀，從開(kāi)始啟蒙到現(xiàn)在閱讀了上千本書(shū)，目前她6歲的閱讀水平達(dá)到了美國(guó)本土6年級(jí)以上的水平，在閱讀方面超過(guò)99%的美國(guó)孩子，目前在讀讀名人傳記Who was和Roald Dahl的系列小說(shuō)，裸聽(tīng)哈利波特。我們英語(yǔ)啟蒙走的是親子之路，浸潤(rùn)式習(xí)得英語(yǔ)。

那么浸潤(rùn)式習(xí)得英語(yǔ)具體做法是什么樣的呢？大致分為五部分。

第一：家長(zhǎng)陪孩子聽(tīng)唱歌謠，配合說(shuō)英語(yǔ)進(jìn)行...

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安水如.首批中科

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然，倘若因?yàn)槟承┰蚨绊懥撕⒆拥那楦邪l(fā)展，他們的情緒系統(tǒng)和情感系統(tǒng)，將會(huì)受到長(zhǎng)期損傷，表現(xiàn)出來(lái)的行為，往往會(huì)是更懦弱、更情緒化、更消極、更沒(méi)有安全感，人也會(huì)是更加的冷漠一些，乃...

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小黑魚(yú)泡泡說(shuō)

8歲

10歲

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前兩天又從圖書(shū)館給倆娃借了本長(zhǎng)谷川義史的繪本?！犊鞓?lè)先生》除了幽默搞笑之外，字里行間和插圖背后隱藏了許多深刻的人生哲學(xué)和育兒道理。甘地先生為何總一直快樂(lè)，為什么無(wú)論老人、小孩兒、男人、女人、好人、壞人、小貓、小狗……就連令人生厭的蟑螂也喜歡甘地先生？

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【我是@小黑魚(yú)泡泡說(shuō)，坐標(biāo)新加坡，美國(guó)正面管教導(dǎo)師候選人，美國(guó)正面管教家長(zhǎng)講師，美國(guó)正面管教課堂講師，芬蘭兒童技能教養(yǎng)法教練，資深倆娃媽?zhuān)瑢W(xué)前教育工作者。分享育兒心...

親子教育

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塵緣·紅梅

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第5周
慕瀟學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況8.5星期三
1，國(guó)學(xué)
一周一首古詩(shī)詞《登鸛雀樓》配合音樂(lè)和手勢(shì)舞。手勢(shì)舞參考小一姐姐。第1天。
磨耳朵《聲律啟蒙》、《三字經(jīng)》音頻來(lái)自喜馬拉雅二丫講故事。
磨耳朵昕融唱詩(shī)詞
樂(lè)樂(lè)趣《我會(huì)念童謠》
2，英語(yǔ)啟蒙
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3，繪本
繪本8本次

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米粒兒?????

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你心目中理想的孩子是啥樣

生活中遇到的“別人家孩子”... 中國(guó)有句古話，“老婆都是別人家好，孩子都是自己的好”。我記得我小時(shí)候最最最煩聽(tīng)到我媽的一句話就是：“看看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家孩子多好，再看看你，有什么出息”，說(shuō)實(shí)話我心里恨的呀！家長(zhǎng)們總是一眼就能洞察別家孩子的優(yōu)點(diǎn)，卻對(duì)自家孩子的長(zhǎng)處視而不見(jiàn)。也總是不遺余力地去夸贊別家孩子的優(yōu)秀，卻對(duì)自家孩子吝惜一句真心的贊美。
雖然我家小妞身上也有明顯的缺點(diǎn)，但我始終認(rèn)為她是棒棒的，未可知她也會(huì)成為其他家長(zhǎng)眼中別人家的孩子。

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皺巴皺寶

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本周寫(xiě)字作業(yè)

@***爸爸?處的橫撇的起筆降低，最后一天的家沒(méi)寫(xiě)好，總體很努力，加油！??[愉快][愉快]。

老師的評(píng)語(yǔ)還是比較中肯犀利的，確實(shí)寫(xiě)“家”的時(shí)候不用心，就是認(rèn)為自己寫(xiě)的是正確的。

這周開(kāi)始寒假周，上難度了。《早寒有懷-江上》，已自己臨摹10遍了，看明天上課會(huì)不會(huì)下筆順利些。

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10 2 評(píng)論

彥籽

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??自律表堅(jiān)持第2天 ??自律表堅(jiān)持第2天
今天他們生活自理能力都很好，能主動(dòng)學(xué)習(xí)穿襪子，穿鞋，自己刷牙洗臉，自己吃飯。尤其弟弟表現(xiàn)的最好??

??晚上匯總小紅花的時(shí)候，我跟他們說(shuō)因?yàn)榻裉焖麄冇执蚣芰耍孕〖t花哭了，變成小黃花了！
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#親子教育#

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左手月光

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你知道如何利用繪本讓孩子愛(ài)上閱讀嗎？別錯(cuò)過(guò)一個(gè)億！＃和婷婷共讀一本書(shū)
直接看書(shū)中的文字吧
尤其0-6歲的家長(zhǎng)
這部分親子共讀技巧超級(jí)有效[強(qiáng)]
?
?你知道繪本應(yīng)該怎么讀嗎？你知道如何利用繪本讓孩子愛(ài)上閱讀嗎？不管你有沒(méi)有親子閱讀方面的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，都強(qiáng)烈推薦你入手這本書(shū)。可以作為親子閱讀的工具書(shū)，讓你的親子伴讀更加游刃有余！
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場(chǎng)景二：菜吧
小區(qū)多了一個(gè)菜吧-自助買(mǎi)菜機(jī)器。經(jīng)過(guò)菜吧的時(shí)候都要跟小朋友一起研究一下。媽媽說(shuō)：“你去研究一下怎么買(mǎi)菜？然后告訴媽媽?！蓖揲_(kāi)始看柜子外面的說(shuō)明，開(kāi)始自己讀上面的字：“分三個(gè)步驟：掃碼打開(kāi)門(mén)-選菜-關(guān)...

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匿名花友

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閱讀的過(guò)程缺乏思考和深度，有沒(méi)有同款娃？

家里孩子目前還比較小，主要大人比較佛系，所以沒(méi)有臺(tái)著重要求閱讀量和精細(xì)度。更重要的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是識(shí)字量有限????但是一直有堅(jiān)持親子閱讀。而且很多東西在閱讀時(shí)孩子不懂會(huì)讓他主動(dòng)提出來(lái)，大人也會(huì)在親子閱讀中觀察孩子的反應(yīng)，有不懂的地方也會(huì)解釋給孩子聽(tīng)，滿滿的理解能力還是有提升的。所以閱讀不深入應(yīng)該也是和基礎(chǔ)理解力有關(guān)系的?；蛟S可以拓展孩子的知識(shí)體系