ATM1999
2009 2007
發(fā)布于 2025-07-28 · 圖片9

吉隆坡碎片 伊斯蘭藝術(shù)博物館③

伊斯蘭藝術(shù)博物館(Islamic Arts Museum Malaysia)有個展廳墻上有精美的伊斯蘭花磚(瓷磚)。圖9有每塊瓷磚的介紹。
非常精美。
看介紹這些瓷磚曾用于裝飾清真寺、宮殿和陵墓。
圖4左邊,是土耳其伊茲尼克(Iznik)瓷磚。
圖3波斯風格的。
#博物館# #親子游# 
回應 舉報
贊1
收藏

推薦閱讀

7歲
想法
拾年的作品:我爸爸 在拾年眼中,爸爸眉間皺紋密布,皺紋間時常夾些傷痕,亂蓬蓬的胡子

然而畫中背景的主色,是拾年最愛的粉紅,浪漫且溫馨,我猜那是她心里的爸爸的底色

而且,雖然拾年筆下的爸爸胖了些,但神情氣質(zhì),真的有點兒像呢

老父親大愛這幅畫,高興壞了,恨不得摟著睡,吵著讓我買畫框,非要裱起來

好吧……哈哈哈

8歲
8歲
想法
我家的墻全部用來貼孩子的美術(shù)作品了,每次只要上藝術(shù)課有作品就貼在墻上,慢慢的孩子也更喜歡藝術(shù)課了,算是一種鼓勵吧。

我自己在農(nóng)村長大,每家每戶的墻上貼的都是自家孩子的獎狀,我家孩子還沒有上學,也是打算留一面墻給他掛獎狀,盼望著他能得到獎狀吧!
8歲
想法
1??認字每天兩三個
2??手工時間:七星瓢蟲,還發(fā)現(xiàn)了大自然的實物瓢蟲??
3??周末看了一個展覽,打卡寒山美術(shù)館
4??蘇州呼吸森林打卡
5??每天一小時乒乓球堅持才看得到進步
6??字母Dd龜速認知
7??尚賢河騎行
7歲
想法
創(chuàng)意美術(shù):和企鵝做朋友 拾年畫了一只胖企鵝,眼睛大大的,歪著腦袋,嘴角含笑,抱著肚子

我漫不經(jīng)心地問,“寶貝,這是誰呀”?心里想著這企鵝真胖……

拾年說,“這是媽媽”……

What????。?!我這是問了什么啊,哎~

“媽媽為啥要抱著肚子”?我問

“因為我還想畫一個我”,拾年說,“媽媽正好抱著我,我們一起去南極”!

頓時心頭的愁云慘霧消失了~哈哈,這個胖企鵝也很可愛呀!

10歲
14歲
想法
晚上的時光我都在陪伴姐姐作業(yè),弟弟就一盒黏土捯飭捯飭。最近的小玩意產(chǎn)出特別多,每天早晨地上桌上都能整理出一堆。
最近開始和我說幼兒園的生活了,雖然還是感覺說不清什么故事,但是至少開始和我分享他的生活了。
11歲
想法
從北魏吹來的造像風——云岡經(jīng)典與范式特展 一時之間,石窟藝術(shù)和佛教造像在蘇州各個博物館競相亮相。
敦煌,云岡,青州
哦,對了,蘇州博物館西館還能看到希臘大理石雕。
感謝這些展覽,不用舟車勞頓就能近距離觀看不同時代不同地點不同審美下的造像藝術(shù)。

圖九是東魏時期的半尊佛立像。白石質(zhì),燈光下無數(shù)石英粒折射出點點星光,在一眾砂石質(zhì)佛像中熠熠生輝。
身軀挺拔健壯,儀態(tài)端正又有力量感,與展廳內(nèi)其他北魏時期的秀骨清像風格迥異。
佛衣垂下,栩栩如生。

不知道這尊佛頭現(xiàn)在遺落何處,面上是何表情。

展覽時間: 7月1日——10月8...
9歲
想法
如何選擇美術(shù)啟蒙機構(gòu)和老師?(下)
上次我在花生提問,一百元和三十元的機構(gòu)怎么選擇?沒有得到自己特滿意的答案,索性兩種都繼續(xù)了一個周期,累計上了將近一百節(jié)課。談談體會吧。選機構(gòu)不如選老師,一百多的培訓機構(gòu),到老師手里也只是三四十,跟你直接花三四十找老師上課也沒有太大區(qū)別。我兒子這兩個字的進步實在太大了,我都不敢想象兩個月前圓圈直線都不會的兒子怎么今天就能畫出這么多畫來。感謝老師!
8歲
想法
2024年的開門紅——看到英語啟蒙之光(原典法)
懷著些許激動的心情寫下了標題,并且內(nèi)心有強烈的信心:孩子的英語啟蒙正在邁入高速通道!2024年的第一天,我開始運用徐火輝先生的“原典法”帶著孩子學英語。在這之前,我剛讀《親子英語原著教育真人秀》一半,《中國人英語自學方法教程》未讀,但就已經(jīng)完全信服“原典法”的科學性和可行性!在英語啟蒙領(lǐng)域,“聽力先行”的概念已經(jīng)廣為人知,并且已經(jīng)沒有什么爭議,但是怎樣把聽力先行做到極致,產(chǎn)生最大化的效益,讓孩子有限的時間獲得超越時間的利用,其實就我這4個月以來的搜集查找,沒有什么人講的很清...
15歲
想法
同班好友 從六年級到現(xiàn)在的最好朋友,跟他一直在數(shù)學班,這次暑假集中訓練以后,好朋友排名靠后一些,但是仍然活得繼續(xù)下去的機會。我們選擇留在原班,他們?nèi)チ诵掳?。他們都很多的共同愛好,尤其是愛一起聊游戲,很多班級活動,他們都是光望著,或者到處閑逛著。同時,一直以來,小家伙,總給我分享這個朋友的學習情況,也許我比他媽媽都是清楚,因為好朋友,很多時候會刻意不給他媽媽說(尤其是不好的情況)
開學到現(xiàn)在,小家伙很少跟我分享別的同學的學習情況,只是說他自己的。我突然覺得好清靜,也擔心他在班級沒...
5歲
想法
PERCY'S MUSEUM 搬家也可以不孤獨 percy喜歡他原來住的地方,可是他不得不搬家。新的家沒有認識的小伙伴,冷冷清清的。

但是在新家的院子里,他發(fā)現(xiàn)了一座小房子。
院子里有花花草草,蜜蜂、螞蟻、鳥,好玩的東西不少。

于是percy收集各種樹葉、石頭和昆蟲。
田園讓他能夠有機會觀察大自然,了解到了動植物的多樣性、發(fā)現(xiàn)了自然界的繁殖演變。
以前被忽略的自然界讓percy沉迷,他發(fā)現(xiàn)他可以學會獨處了,因為他并不寂寞,因為他有很多的事情可以去做。

percy把他的各種發(fā)現(xiàn)做成小展品放在院子里的小房子里展示,并布置...