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頑皮的小龍同學(xué)
2014 2014
發(fā)布于 2016-07-05 · 圖片3 
小開(kāi)本，畫(huà)面簡(jiǎn)潔，需要有重復(fù)，有變化。我入的比較晚，小朋友1歲半開(kāi)始讀的，其實(shí)一歲之內(nèi)的小朋友就可以看了。當(dāng)時(shí)不太會(huì)說(shuō)話的小朋友跟著書(shū)學(xué)會(huì)了“蹦”，并且認(rèn)識(shí)了書(shū)中的小動(dòng)物?？吹轿伵５臅r(shí)候，給寶寶唱“水牛兒”的歌謠，喜歡的不得了，每次要唱七八遍才肯罷休～現(xiàn)在偶爾拿出來(lái)翻看的時(shí)候，會(huì)和最后一頁(yè)的小朋友一起蹦
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5歲
書(shū)評(píng)
蹦!
(日)松岡達(dá)英 文/圖；蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
早先對(duì)這本書(shū)沒(méi)反應(yīng)，直到7M+27偶然再拿出來(lái)講，翻到小狗蹦起來(lái)，配了『汪汪??叫聲』他看著咯咯笑，還把書(shū)合上要求重新講一遍。
講完以后我抱他蹦一蹦，讓他明白蹦這個(gè)動(dòng)作，他也會(huì)嘎嘎笑得很開(kāi)心。是一本很好的小月齡互動(dòng)書(shū)。
6歲
書(shū)評(píng)
蹦!
(日)松岡達(dá)英 文/圖；蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
這是我給晴寶入的第一批入門(mén)繪本里的其中之一，這本書(shū)的互動(dòng)性非常強(qiáng)——
整本書(shū)沒(méi)有情節(jié)，除了“蹦”之外，沒(méi)有任何多余的字，青蛙蹦，小狗蹦，蟲(chóng)子蹦等等。但是其中并不是所有的小動(dòng)物都能蹦起來(lái)，蝸牛那一頁(yè)就沒(méi)有蹦起來(lái)。所以在帶寶寶閱讀時(shí)，我能觀察到她表情微妙的變化。大概是在疑惑吧，為什么蝸牛沒(méi)有蹦起來(lái)呢。雖然當(dāng)時(shí)的她并不會(huì)表達(dá)，但在這樣的轉(zhuǎn)變中，寶寶的思維得到了開(kāi)發(fā)訓(xùn)練。
　　另外，由于“蹦”這個(gè)字一直在重復(fù)，動(dòng)作也一直在重復(fù)，我每次都會(huì)攙著她的腋下往上跳，她的腳也會(huì)不自主...
8歲
書(shū)評(píng)
蹦!
(日)松岡達(dá)英 文/圖；蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
圖書(shū)館借來(lái)的，我知道這本書(shū)是經(jīng)典，我家娃處于各種模仿聲音中，摔東西下去也會(huì)自己配音boom！看初中哥哥姐姐開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)也會(huì)聽(tīng)到說(shuō)各就各位，預(yù)備…她會(huì)來(lái)一聲beng接上，就連睡覺(jué)也會(huì)翻身了來(lái)一聲boom！奶奶放她在嬰兒床，先走開(kāi)。她把火火兔直接丟出去，隨著火火兔砰的一聲，奶奶嚇得趕緊跑來(lái)，半路上就聽(tīng)到了她的配音beng！
基于這些，我在圖書(shū)館看到這本書(shū)的時(shí)候是非常激動(dòng)的！回來(lái)果然最先吸引她的就是這本書(shū)，前三天每天都念了八遍？朋友的兒子據(jù)說(shuō)在學(xué)青蛙跳跳不起來(lái)！可惜的是里面小...
15歲
16歲
書(shū)評(píng)
蹦!
(日)松岡達(dá)英 文/圖；蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
這本，我似乎聽(tīng)到有人說(shuō)，完全不知道畫(huà)什么……
我也不知道，他們?cè)趺磿?huì)這么想……
很簡(jiǎn)單，我就是簡(jiǎn)單??????
只是和孩子對(duì)視著，對(duì)每一種動(dòng)物的“蹦”夸張地笑起來(lái)，最后小女孩的“蹦”當(dāng)然直接導(dǎo)致我家小朋友的模仿啦……他在地上蹦了一次又一次，還把我拉下水??????
有些書(shū)，簡(jiǎn)單卻歡樂(lè)無(wú)限
8歲
書(shū)評(píng)
蹦!
(日)松岡達(dá)英 文/圖；蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
cherry繪本分享《蹦!》
這本書(shū)是我很愛(ài)的微信公號(hào)推薦的，抱著支持偶像的態(tài)度在京東下了單，收到書(shū)查看后真的被書(shū)的簡(jiǎn)單有些驚到了，因?yàn)槿珪?shū)的文本只有一個(gè)蹦字，沒(méi)有任何情節(jié)，除了各種動(dòng)物夸張的蹦外，在無(wú)其他，但書(shū)已到手我就抱著試試看的心態(tài)給家樂(lè)講了一遍，當(dāng)時(shí)家樂(lè)大概十一個(gè)月左右，很意外的是這本書(shū)家樂(lè)是從頭到尾聽(tīng)完了的，也給家樂(lè)講其他的書(shū)，當(dāng)時(shí)的他能聽(tīng)完的整本繪本實(shí)際是不多的，所以家樂(lè)的反應(yīng)還是讓我很意外的，我開(kāi)始覺(jué)得也許孩子和大人觀察和認(rèn)知事物的角度也許不同，他們喜歡語(yǔ)言重復(fù)...
12歲
書(shū)評(píng)
蹦!
(日)松岡達(dá)英 文/圖；蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
一本給寶寶和媽媽帶來(lái)驚喜的低幼繪本，人生第一本書(shū)。適合0-2歲小寶，寶貝在重復(fù)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)中，容易獲得安全感和舒適感。小嬰兒認(rèn)識(shí)世界的方式有別于幼兒，最大特點(diǎn)就是喜歡反復(fù)，反復(fù)閱讀將幫助寶宇慢慢建構(gòu)起自己的理解。這本書(shū)在寶寶幾個(gè)月到二十個(gè)月，適合反復(fù)讀。
匿名花友
想法
dance也會(huì)了，哈哈其實(shí)前兩天就會(huì)了，我說(shuō)dance，堅(jiān)果就會(huì)來(lái)回晃。
昨天檢驗(yàn)了一下，stamp your feet也沒(méi)忘～
前兩天教她knock the door，小胖手攥不起來(lái)，拿小手拍拍門(mén)，好吧，10個(gè)月的寶寶也不能要求太多??
堅(jiān)果好喜歡我對(duì)她唱歌跳舞(其實(shí)就是做動(dòng)作)，if you are happy天天唱天天唱，然后現(xiàn)在shake head也能聯(lián)系上了。但堅(jiān)果搖頭好別致，她是仰頭然后搖頭，好像頭癢癢的感覺(jué)，哈哈。
nod head還不會(huì)，就是教不會(huì)不知道為啥，...
6歲
書(shū)評(píng)
蹦!
(日)松岡達(dá)英 文/圖；蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
低幼經(jīng)典繪本，蹦！全篇幾乎沒(méi)有字，每頁(yè)都是一種小動(dòng)物，第二頁(yè)蹦起來(lái)，有個(gè)蹦字。還有蹦不起來(lái)的蝸牛，挺逗的。其實(shí)大人看真的get不到那個(gè)點(diǎn)，但是小寶寶喜歡這種重復(fù)的內(nèi)容，一直蹦蹦蹦，就會(huì)很開(kāi)心，大了還可以一起跟著蹦。
10歲
書(shū)評(píng)
蹦!
(日)松岡達(dá)英 文/圖；蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
寶寶的啟蒙繪本之一，畫(huà)面非常干凈簡(jiǎn)單，前一頁(yè)是個(gè)小動(dòng)物（最后一頁(yè)是小姐姐），后一頁(yè)小動(dòng)物蹦起來(lái)。中間有一頁(yè)是蝸牛，后一頁(yè)蝸牛還在原地，配文字“蹦不了”，這算不算幽默感的啟蒙，哈哈。墨西讀這一本的時(shí)候七個(gè)月左右，蹦的意思并不明白，里面的小動(dòng)物也不認(rèn)識(shí)。講的時(shí)候快速翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，看上去就像小動(dòng)物蹦起來(lái)一樣，同時(shí)兩手快速舉過(guò)頭頂，算是自創(chuàng)蹦的手語(yǔ)吧。然后我自己也從爬行墊上跳起來(lái)，他一下子就愛(ài)上這本書(shū)了，每天要翻看幾次。擱置了幾個(gè)月再拿出來(lái)的時(shí)候，墨西準(zhǔn)確說(shuō)出了“蹦”字，里面的動(dòng)物除了蝗...
8歲
13歲
書(shū)評(píng)
蹦!
(日)松岡達(dá)英 文/圖；蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
大小都喜歡的一本書(shū)，跟其他書(shū)不一樣的地方，它是豎著翻的，很特別！二寶從8個(gè)月就開(kāi)始讀給他聽(tīng)，現(xiàn)在一拿起書(shū)就安靜下來(lái)，而且到蹦那頁(yè)還會(huì)自己發(fā)出蹦的聲音，神奇的書(shū)！讀到最后還要自己蹦一會(huì)兒才肯罷休????大寶也很愛(ài)，雖然對(duì)6歲孩子來(lái)說(shuō)有點(diǎn)簡(jiǎn)單，還會(huì)偶爾讀給妹妹聽(tīng)！
蹦!
作者:(日)松岡達(dá)英 文/圖；蒲蒲蘭 譯
出版社:二十一世紀(jì)出版社
出版時(shí)間:2008-10
頑皮的小龍同學(xué)
頑皮的小龍同學(xué)
2014
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