昨天洗完澡,啾突然跳起來(lái)說(shuō):“我要把你變?。aza-Zoom!”又玩起了“媽媽寶寶角色交換”的游戲。上一次是我各種無(wú)理取鬧死活要“抱!抱抱!”娃沒(méi)有一絲不耐煩,不管做什么都努力用小短手摟著我。
這次啾啾媽媽要教寶寶“做數(shù)學(xué)、畫畫和講書”。我學(xué)著他各種答非所問(wèn)、動(dòng)來(lái)動(dòng)去大拍桌子、故意拿筆亂涂亂畫。讓我意外的是,對(duì)我這些意料之外的舉動(dòng)他從頭到尾沒(méi)有流露出一絲不悅,而是笑瞇瞇看著我“搗亂”完,然后毫不猶豫豎大拇指說(shuō):“棒!”“媽媽也很喜歡這樣涂~”“寶寶~不轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)~”甚至還努力從我的各種亂線中找出一點(diǎn)痕跡夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你這個(gè)就寫得很像3” 我只能感動(dòng)到一次次抱緊他說(shuō)“我愛(ài)你”
早上回憶起來(lái),感慨啾比我強(qiáng)大得多。自從加入比較有目的的推分級(jí)、練習(xí)冊(cè)、指讀和識(shí)字kpi之后,我崩過(guò)很多次。但是他在無(wú)意識(shí)地用自己想要的方式對(duì)我,完全沒(méi)有投射一點(diǎn)我的負(fù)面行為。即使只是假扮的寶寶,我也真切感受到了“不管怎么樣?jì)寢尪加X(jué)得你很棒”的信任的能量。
他沒(méi)有成為我的鏡子。
他成為了我的一面鏡子。