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C小空??
2018
發(fā)布于 2020-08-30 · 圖片3

英語輔助資源

嘰里呱啦閃卡，個人覺得是個不錯的資源，接近日常生活，可以鍛煉增加孩子的句子量！

于是決定打印出來制作（打印—裁剪—圓角—塑封—再裁剪—再圓角—打孔—串起來（方便保存））
嗯……做到我眼珠都掉出來了

可是那有什么辦法呀！誰叫老母親自己英語差呢開不了口沒辦法呀！勤奮一點沒有錯
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5年前
圓角怎么磨的呀
5年前
Nancy baby 圓角怎么磨的呀
買個圓角期就行
5年前
Nancy baby 圓角怎么磨的呀
圓角器
發(fā)布

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17歲
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英語謎語（10）：I am usually made of fruit. You can spread me on toast at breakfast, or put me in a sandwich. I am very sweet. I start with the letter J.
新鮮謎語出爐了，趕緊與孩子一起猜謎語吧。培養(yǎng)孩子英語學習興趣，請從每天一個謎語開始吧！
猜猜看，今天的謎底是什么？歡迎留言寫下你的答案！
謎底明天公布！
6歲
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第21周
??慕瀟讀書計劃執(zhí)行情況3.12星期五
??國學
1?寶寶巴士·奇妙古詩詞 10首 √
2?弟子規(guī)· 二丫講故事 √
3?有聲書《我會念童謠》 ×

??英語啟蒙
1?Maisy音頻 √
2?有聲書《我會唱英文兒歌》 √
3?SSS兒歌 ×
4?動畫視頻 ...
8歲
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2019.11.4
曼曼（2017.2.17女寶）英語啟蒙記錄第29天
1.伴魚繪本1本
2.聽媽媽讀中文版青蛙弗洛格一本
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4.點讀SSS兒歌10-15分鐘
5.看spider

堅持下去靜待花開??
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《英語啟蒙遇瓶頸？六歲孩子閱讀與學習規(guī)劃指南》 以下是針對孩子英語啟蒙遇到瓶頸問題自己個人的一些建議：僅供參考

閱讀規(guī)劃與讀物選擇

1. 閱讀進度調(diào)整：孩子目前RAZ到i級別、牛津讀到9級、海尼曼G2部分，遇到進階費勁的情況，可以先暫停進階。因為閱讀材料過難會打擊孩子的積極性?？梢赃x擇在當前級別鞏固一段時間 ，比如把之前讀過的分級讀物拿出來反復閱讀，加深理解和記憶。

2. 同級替換讀物：如果覺得當前的分級讀物孩子興趣不高，可以尋找同級別趣味性更強的讀物。例如“紅火箭分級閱讀”系列，它的內(nèi)容豐富，故事有趣，插畫精美，能...
7歲
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7.2學習內(nèi)容
??英語啟蒙??
1??RAZa 10本 第1天
2??牛津樹1-2 5本第2天
3??美國國家地理 At the beach第2天
5??牛津小土豆At the farm第2天
6??餅干狗 兩本第2天
7??英文繪本2本
8??聽音頻raza 海尼曼gk
9??sss兒歌
??藍色小考拉5集
??國學??
1??古詩
2??三字經(jīng)
3??繪本5本
??手工??
1??拼圖1盒
2??剪紙2頁
3??貼紙3頁
??數(shù)學??
1??數(shù)學4頁
2??智力4頁
...
6歲
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17M10d
碎碎念：20190706~20201216
今天娃17m10d，每天漫無目的的刷著博主大v營銷號的文章視頻的事還在做著嗎？是時候總結(jié)一下自身，和娃共同進步一點點了，我先來
1.日常英文對話還要多加自身學習，背和備
2.有的家長先刷分級，有的先看原版繪本，有的先看認知百科，找到適合他們的才是王道，從興趣點開始突破，從他已經(jīng)掌握的知識點開始拓展，他喜歡花，男孩子怎么啦，花，鮮艷啊，目前他可以精準找到我家1000 +繪本里的每一朵花。
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7歲
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8.9學習內(nèi)容
??英語啟蒙??
1??海尼曼G1 3本第6天
2??牛津樹2??5本第6天
3??RAZ b 5本第 6天
4??小毛怪1本第4天
5??餅干狗2本復習
6??SSS兒歌
7??小豬佩奇
8??磨耳朵所有分級
??國學??
1??古詩
2??陋室銘 24節(jié)氣
??手工??
1??拼圖48片
2??迷宮5頁
3??剪紙2頁
4??涂色2頁
5??連線4頁
??數(shù)學??
1??七田真2頁
2??邏輯狗2頁
3??七巧板2頁
4??數(shù)獨2頁
5??全腦思維4頁
...
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2Y4M 英語啟蒙第四個月 手工記錄的詞匯量315個。
在TYV在線測了兩次詞匯量是494和1284個，取個均值是八百多，再除以二去掉一些水分，就當四百多吧。

這個月的小小成長是，會說一些短句，比如：
mind your finger
too far to reach

這個月最喜歡書，應該是餅干狗了。

但是口語輸出的新詞，增長速度好像比上個月慢了點。老母親要開始自我反思下了。

#0-3歲英語啟蒙#
8歲
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傍晚，我正在沙發(fā)上看會兒手機，突然聽到他說：“媽媽，看，一個大的一個小的又一個大的…”低頭看，原來是他把自己的車按大小相間隔的規(guī)律排列了起來。

那就順勢讓他從大到小重新排列組合，排完后，他說，從這邊看越來越小，從那邊看越來越大……

最近對數(shù)字也挺感興趣，經(jīng)常順著數(shù)，倒著數(shù)，自己排著玩，看他邊玩邊念1、2、3…10，就跟他說，count back，他立馬還切換模式：ten, nine, eight...one看來SSS里的數(shù)數(shù)沒白聽。
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7.17學習內(nèi)容
??英語啟蒙??
1??RAZa 10本 第2天
2??牛津樹1-2 5本新第5天 復習舊5本
3??美國國家地理 1本
5??牛津小土豆精讀1本
6??餅干狗 2本新第4天
7??sss兒歌
8??聽音頻raza 海尼曼g1
9??藍色小考拉4集
??海尼曼G1 8本第4天
??國學??
1??古詩
2??陋室銘 聲律啟蒙
3??繪本8本
??手工??
1??拼圖30片
2??剪紙2頁
3??貼紙2頁
??數(shù)學??
1??數(shù)學4頁
2??智力4頁
3...
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