愛美是人的天性,愛自然也是人的天性,自然是一切美的源泉,沒有孩子會生來不愛,樹林,池塘,草地,不愛野花和小鳥,如果他們漠然,那是現(xiàn)代城市生活對同性的扭曲。
愛動愛嬉戲是孩子的天性,是社會交往的開端,孤獨(dú)的孩子像獅群的動物心靈在受著折磨。
讓孩子們特別是城里的孩子們回到自然中去重新親近大地,帶領(lǐng)他們在自然里做游戲,去體驗(yàn)人與人人與自然,以及自然本身原來應(yīng)有的和諧與平衡,這不僅是為了環(huán)境教育,也是對稚嫩心靈的撫愛和陶冶。
從事環(huán)境教育的老師一定愛孩子,更愛養(yǎng)育著地球上所有孩子的大自然,帶著他們?nèi)ス蚕碜匀毁x予我們的一切美愉悅與安寧吧,在孩子心中播撒綠色的種子,將是我們對自然的最好回報(bào)。