幾個(gè)欣喜：
1.本月制定的每日熏聽4-5小時(shí)的目標(biāo)基本達(dá)成，對(duì)比上兩個(gè)月有很大突破。
聽力是提高口語輸出的不二法寶。曾經(jīng)看到過一個(gè)理論：每天有4-5小時(shí)的聽力輸入，相當(dāng)于營(yíng)造了一個(gè)半母語環(huán)境。所以對(duì)于鹵蛋最近總是喃喃自語英語，說一些：I hurt my knee，I have wobbly tooth，這樣的句子，我一點(diǎn)也不驚訝了。
徐火輝在《中國人英語自學(xué)方法教程》一書眼中提到，“在相對(duì)短期內(nèi)達(dá)到500小時(shí)的聆聽量，大腦語音神經(jīng)就會(huì)自然而然地進(jìn)入不再逆轉(zhuǎn)的生長(zhǎng)過程。盡快累積500小時(shí)，這是外語學(xué)習(xí)從量變到質(zhì)變的臨界點(diǎn)。”
2.閱讀的書目的長(zhǎng)度有突破，像danny and the dinosaur，還有duck on a bike其實(shí)蠻長(zhǎng)，我以為讀不了，沒想到讀了一遍，然后熏聽，居然也聽得咯咯笑。
3.隨著認(rèn)知提升和語言的積累，小豬佩奇能夠解鎖的新劇情越來越多了。小豬佩奇第一季已經(jīng)熏聽得比較熟了，接下來準(zhǔn)備這三個(gè)月接下來三季給聽看玩，積累4000左右的聽力詞匯。
4.5.30/31讀了兩本牛5，發(fā)現(xiàn)劇情和語言難度都可以爬上去了，欣喜，下個(gè)月開始牛5，牛6了。
幾個(gè)困惑：
1.看了這么多繪本發(fā)現(xiàn)，相對(duì)比，分級(jí)的畫風(fēng)，語言文字和音頻都一言難盡。Raz G我又挑了12本出來，但是遲遲沒有讀，因?yàn)槲易约哼€沒有做好心里建設(shè)。
2.raz還要不要繼續(xù)往下讀？剩下的基本都是科普向的，鹵蛋肯定是一讀就要跑的，或者就光吃零食，眼睛看都不看。是繼續(xù)讀故事書，增加聽力詞匯？還是繼續(xù)夾雜著故事書讀一讀，慢慢摸索著前進(jìn)吧
2020
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