發(fā)布于 2019-12-04
男孩,感覺對數(shù)字不敏感,只是簡單做了幾本七田真練習冊,培養(yǎng)專注力的貼畫書,不知道下一步需要怎么繼續(xù)加強,求助各位花友~

低幼數(shù)學 若這么大一定要啟蒙,可以 :

1.數(shù)數(shù)?

2.認識形狀?

3.分類?

4.可以給他讀讀漢生數(shù)學

5.可以玩玩邏輯狗?

我當初用的是app,挺好用的,你試試:?

?1.悟空西游?

?2.多納數(shù)學都是免費APP,挺好用,闖關(guān)游戲 ,用完后,幼小銜接絕對沒問題的,試試!so easy!?

關(guān)于數(shù)學書,我曾用過以下書,比較有趣,可以試試:1.漢聲數(shù)學2.邏輯狗3.聰明格4.舉一反三5.殺手數(shù)獨
?
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5歲
11歲
想法
謝謝小花生的邀請~

學齡前的孩子更多的應該從生活場景和游戲中出發(fā)來體驗數(shù)學的樂趣,這樣就不是通過死記硬背的學習加減等等數(shù)學,而是漸漸發(fā)現(xiàn)數(shù)學的樂趣,建立猜測-驗證的數(shù)學思維。推薦《媽媽教的數(shù)學》《孩子天生會數(shù)學》《幼兒數(shù)學核心概念》,家長先體會下,然后自己融會貫通發(fā)明創(chuàng)造。我這半年來按照《孩子天生會數(shù)學》的流程,每天一個小游戲,感覺孩子不僅喜歡上了數(shù)學,而且慢慢建立了自己觀察思考的習慣,而不是通過死記硬背10以內(nèi)加減,20以內(nèi)加減的答案。

在游戲的基礎上,再通過《摩比愛數(shù)...
10歲
想法
這么小完全不需要,生活中涉及到的提醒一下,數(shù)一數(shù)數(shù)字,正著數(shù)倒著數(shù),跳著數(shù)。再買一些邏輯思維的練習冊玩一玩就差不多了,多湖輝、小紅花、何秋光、邏輯狗......很多可以選擇的,報班也不會超過這些帶來的效果。

數(shù)學思維游戲書——分類 公文式教育: 最好玩的迷宮書(3-4歲) 小紅花·全腦思維升級訓練:空間知覺能力(3-4歲) 小紅花·階梯數(shù)學(3-4)(上) 邏輯狗第一階段3-4歲 邦臣小紅花·頭腦潛能開發(fā):智力1(3-4歲)(附獎勵貼紙) 腦力游戲 想象·...
8歲
想法
三歲九個月怎么培養(yǎng)孩子數(shù)學思維,需要報班學習嗎?

男孩,感覺對數(shù)字不敏感,只是簡單做了幾本七田真練習冊,培養(yǎng)專注力的貼畫書,不知道下一步需要怎么繼續(xù)加強,求助各位花友~

我們家比你們稍微小一些,我家主要就是帶孩子一起讀讀繪本,一起貼貼畫,玩一些折紙剪紙,還有就是自己拼拼樂高。
9歲
想法
會的自然會,不會的依然不會。除非家長真的會講題。我是自我覺得會講,其實沒實際效果。我個人總結(jié)是題目要做,做簡單的,他會的。別超綱,保命和親子關(guān)系要緊。
14歲
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三歲九個月就報班?估計孩子坐不住吧。。如果想啟蒙數(shù)學,可以考慮自己買點繪本或者一些培養(yǎng)數(shù)學思維的玩具,這個階段還是以興趣培養(yǎng)為主吧。
小可貓可咪
小可貓可咪
2010
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