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小小教書(shū)匠
2019
發(fā)布于 2020-01-29 · 圖片1

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

在孩子眼中，書(shū)是好玩的玩具！現(xiàn)在寶寶看到書(shū)，會(huì)用手去撥弄，然后對(duì)著我哼，那意思是說(shuō)，媽媽讀這本，，今天家里這十幾本書(shū)讀了三遍，早上醒來(lái)爸爸來(lái)一遍，中午我一遍，傍晚他看到了又要求來(lái)一遍，我需要被解救。當(dāng)然了，像peek a who這種，一分鐘就搞定一本，或者不到一分鐘

堅(jiān)持踐行親子閱讀，愛(ài)你 寶貝
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5年前
英文書(shū)在哪買(mǎi)的?
5年前
多朵媽咪 英文書(shū)在哪買(mǎi)的?
不好意思才回復(fù)您，英文書(shū)一部分是以前電商買(mǎi)的，一般搞活動(dòng)時(shí)候多一些，還有一部分是網(wǎng)上繪本館租的??現(xiàn)在都是先租，孩子特別喜歡我還是會(huì)買(mǎi)，避坑??
5年前
小雞球球系列你是給她念英文嗎？我們七個(gè)半月，看小雞球球還在啃，偶爾才摸摸書(shū)??
5年前
我真的是小黑 小雞球球系列你是給她念英文嗎？我們七個(gè)半月，看小雞球球還在啃，偶爾才摸摸書(shū)?...
這套書(shū)我就漢語(yǔ)講了，孩子很喜歡這套書(shū)，尤其是其中的三本?？袝?shū)正常，不危險(xiǎn)的情況就啃吧。孩子小，多看，多翻，慢慢就知道機(jī)關(guān)在哪了，別急！
5年前
小小教書(shū)匠 這套書(shū)我就漢語(yǔ)講了，孩子很喜歡這套書(shū)，尤其是其中的三本?？袝?shū)正常，不危險(xiǎn)的情...
嗯嗯，昨天開(kāi)始能翻翻機(jī)關(guān)了，期待
5年前
我真的是小黑 嗯嗯，昨天開(kāi)始能翻翻機(jī)關(guān)了，期待
孩子一天一個(gè)變化，??很快就翻的很熟練了
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5歲
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閱讀成為習(xí)慣，一定全勤
每天雷打不動(dòng)帶娃讀書(shū)，可以說(shuō)娃手邊隨處可見(jiàn)各種書(shū)。早上從書(shū)架上選一些，看完娃還會(huì)說(shuō)“還書(shū)，拿書(shū)”。
書(shū)能幫助我們給孩子輸入各種優(yōu)美的，恰當(dāng)?shù)脑~句，是帶娃很好的幫手。如果不讀書(shū)，每天除了吃玩睡，我真不知道要跟他說(shuō)點(diǎn)啥??
尤其看到娃能復(fù)述一些故事，能輸出很多英語(yǔ)單詞的時(shí)候，更覺(jué)得這么好的習(xí)慣一定要堅(jiān)持呀。
新的月份，繼續(xù)努力！
AI時(shí)代，從這 8 個(gè)方面科學(xué)育兒
我最近和同事、朋友聊育兒的事情，也在國(guó)內(nèi)外網(wǎng)上，看了一些專(zhuān)家的介紹，結(jié)合AI的發(fā)展，覺(jué)得拼死記硬背，以后娃肯定就干廢了。

現(xiàn)在要卷是必修課，具體怎么個(gè)卷法兒，是選修課。因?yàn)橛辛薃I，以后人要想打得過(guò)它，只能全面發(fā)展，甚至是有意往AI的弱點(diǎn)去打：

AI不擅長(zhǎng)的，我們?cè)绞菓?yīng)該花功夫。

所以這就需要均衡考慮了。

具體育兒，需要下面幾個(gè)方面發(fā)力：

1. 身體鍛煉：我得保證娃有個(gè)好身體，多帶他出去跑跑跳跳，曬曬太陽(yáng)，吃好喝好，這樣才能有精力去應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

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慕瀟學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況8.8星期六
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繪本14本次

慕瀟成長(zhǎng)點(diǎn)滴
1，不知不覺(jué)寫(xiě)想法、寫(xiě)計(jì)劃、記錄慕瀟的點(diǎn)滴已經(jīng)堅(jiān)持一個(gè)月了。但是我覺(jué)得做得還不夠好，我想大概待慕瀟再長(zhǎng)大一點(diǎn)，可以溝通，懂得更多時(shí)，我可以執(zhí)行地更好一點(diǎn)。
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今天一早醒來(lái)Sunny就說(shuō)看書(shū)看書(shū)，這是又到了上次一周半時(shí)看書(shū)的那個(gè)激情了嗎？只是中途我給斷掉了，這次絕對(duì)不再拖后腿，堅(jiān)持每天陪讀，慢慢養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣。
今天把自己會(huì)的歌和詩(shī)唱一遍后，我給提了她不會(huì)的一個(gè)，唱兩句來(lái)句:我唱不好??，中午睡覺(jué)，一直不想睡，我困得不行，氣的來(lái)句煩死了，他來(lái)句媽媽不要煩，然后我說(shuō)真是服了你了，他緊接著來(lái)句媽媽不要服…我和爸爸說(shuō)話(huà)聲音稍微有點(diǎn)高不對(duì)勁時(shí)，來(lái)句不要吵，我喝藥說(shuō)喝不下去，趕緊拿個(gè)碗，媽媽這樣:假裝喝口水頭一抬，讓我學(xué)他喝下去，其他搞笑的...
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#讓好動(dòng)急躁娃安靜下來(lái)的最大利器---閱讀#
家有一寶，2歲9個(gè)月，性急躁，活潑好動(dòng)，有多好動(dòng)呢？醒著的每一秒。??每當(dāng)他翻天覆地，上躥下跳，我和孩子爸忍無(wú)可忍的時(shí)候，只要高喊一句“我們一起來(lái)看書(shū)吧！”小家伙就會(huì)立馬飛奔到你身邊坐好，等著看書(shū)，瞬間世界安靜了。
對(duì)于小家伙的閱讀啟蒙，其實(shí)是無(wú)意中開(kāi)始的。在他六個(gè)月時(shí)，我嘗試給他看書(shū)，但閱讀所占的比重很少，屬于兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)的狀態(tài)，這種狀態(tài)一直持續(xù)到1歲左右。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)小家伙對(duì)于有汽車(chē)的繪本很有興趣，在某一次看完后，又...
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抄得工整，娃認(rèn)識(shí)就行。
本子周?chē)貌噬P寫(xiě)一些里面有的、想讓認(rèn)識(shí)的、熟又不熟的字詞，然后小蔻子在段落里找到，圈起來(lái)涂色。
識(shí)字不需要那么復(fù)雜，感興趣，寫(xiě)下來(lái)，指認(rèn)，就可以了，不斷豐富素材，不斷重復(fù)，以舊帶新。
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學(xué)習(xí)打卡 day22
天啊，離上次記錄已經(jīng)有三周時(shí)間了！
這段時(shí)間每天都是很充實(shí)，所以我也是累的夠嗆。。。
學(xué)校網(wǎng)課一上來(lái)，我給娃的學(xué)習(xí)時(shí)間就要壓縮了。

上午
英語(yǔ)，約一小時(shí)
牛津樹(shù)4本，從親子共讀開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
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中午
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小小教書(shū)匠
小小教書(shū)匠
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