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大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)
2009
發(fā)布于 2016-12-16
收拾繪本時(shí)忍不住又重讀一遍,書(shū)中各位依然老好。
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尼尼雅雅
16歲
書(shū)評(píng)
知足常樂(lè)
(美)斯坦·博丹,簡(jiǎn)·博丹,張德啟 著 / 新疆青少年出版社
這套書(shū)從孩子四歲開(kāi)始看,對(duì)孩子的行為規(guī)范起到了較好的引導(dǎo)作用,到今天孩子九歲不按時(shí)完成作業(yè),翻了翻《作業(yè)的煩惱》還能看。作業(yè)的煩惱結(jié)尾頗有意味:大人和孩子都各有各的煩惱……還有英語(yǔ)可以讀。后悔在箱子里放了一段時(shí)間,沒(méi)有好好利用。蘭登出版,已經(jīng)暢銷(xiāo)40年,可以傳家一套書(shū)。
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評(píng)論
大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)
16歲
書(shū)評(píng)
梁山伯與祝英臺(tái)
唐亞明 文;于虹呈 圖 / 中信出版社
這本書(shū)試圖將一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)民間故事以?xún)和恼Z(yǔ)言、豐富的圖畫(huà)和悠揚(yáng)的音樂(lè)展現(xiàn)給小朋友們。
作為一本圖畫(huà)書(shū),其圖畫(huà)的確很美,而且美得很特別。圖畫(huà)和紙的版式看起來(lái)、撫摸上去都像是刺繡的感覺(jué)。里面還有諸多動(dòng)物。不過(guò)就音樂(lè)而言,沒(méi)有俞麗拿的小提琴《梁?!泛寐?tīng)。
就故事本身而言,讀的時(shí)候雖然明知道過(guò)程與結(jié)果,但還是覺(jué)得兩人不夠愛(ài)。從今天的角度看,如果真的夠愛(ài),兩人可以做的事太多,完全沒(méi)有必要在家傷心而亡,尤其是對(duì)于一個(gè)男人來(lái)說(shuō)。從另一個(gè)角度印證了,只知道讀書(shū)的男人不可取。
妞小姐后來(lái)自己重...
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評(píng)論
大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)
16歲
書(shū)評(píng)
勞拉的星星·圖畫(huà)書(shū)
(德國(guó)) 克勞斯·鮑姆加特 著,許婷 譯 / 中國(guó)少年兒童出版社
從拼音閱讀向自主文字閱讀的過(guò)程中,選了這套《勞拉的星星》作為橋梁書(shū)。先拿出第一冊(cè)《開(kāi)學(xué)第一天》。妞挺愛(ài)讀的。我陪著她一起。認(rèn)識(shí)的字她讀,不認(rèn)識(shí)的字媽媽讀。每天閱讀半小時(shí),三天不到,這本書(shū)讀完了,妞很有成就感。這本書(shū)比較貼近一年級(jí)小學(xué)生的生活,講述了小朋友剛上一年級(jí)的忐忑心情,學(xué)習(xí)自己照顧家人,和朋友在一起,如何戰(zhàn)勝別人的惡作劇,------,小朋友比較容易有共鳴,所以還蠻愛(ài)的。這本書(shū)常用字比較多,妞說(shuō)星星的圖畫(huà)也做得很特別,栩栩如生。情節(jié)也符合小朋友的心理,蘇菲畫(huà)了個(gè)可以把惡...
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評(píng)論
大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)
16歲
書(shū)評(píng)
國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·升級(jí)版: 一百條裙子
(美)埃莉諾·埃斯特斯/著;(美)路易斯·斯洛博徳金/繪;袁穎/譯 / 新蕾出版社
給妞讀的第一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),妞說(shuō):我覺(jué)得這本書(shū)很好,有點(diǎn)感動(dòng)得想流眼淚了。
本書(shū)以瑪?shù)侔_@個(gè)第三者的視角寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單常見(jiàn)但卻值得深思的故事。有時(shí)候,保持沉默可能也是一種錯(cuò)誤,也會(huì)造成對(duì)別人的傷害。而不再保持沉默,則意味著將自己變成一個(gè)群體的敵人。友情,良知,自尊,勇氣……這個(gè)故事里有著很多值得我們思考的內(nèi)容。
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大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)
16歲
書(shū)評(píng)
我愛(ài)閱讀叢書(shū)·紅色系列111-120
海豚傳媒
很棒的橋梁書(shū)。下面一一寫(xiě)書(shū)評(píng)。
112——《魔法圖書(shū)館》
這是本很驚險(xiǎn)很吸引的書(shū),即使是媽媽?zhuān)部吹皿@心動(dòng)魄的:好幾次魔法配方就落到巫婆們手里了,而那個(gè)善良老實(shí)不能辨認(rèn)巫婆的真面目的圖書(shū)管理員看起來(lái)是多么蒼白無(wú)力啊-----最后的結(jié)果卻讓人松了一口氣,而且讓人莞爾一笑,管理員小姐竟然吻了一只青蛙:)
爸爸為妞讀于2016.1.17
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大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)
16歲
書(shū)評(píng)
國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·升級(jí)版: 塔克的郊外
[美]喬治·塞爾登 著; [美]蓋斯·威廉姆斯 繪; 袁穎 譯 / 新蕾出版社
Beatrice:這本書(shū)是關(guān)于生活在紐約火車(chē)站的管道里的一只老鼠和一只貓的故事。他們朋友生活的大草原快要變成城市了。他們決定拯救草原??墒牵趺凑饶??故事開(kāi)始了……
這個(gè)故事適合二三年級(jí)的孩子閱讀。
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大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)
16歲
想法
是時(shí)候做個(gè)暑假總結(jié)了
興趣特長(zhǎng)有了發(fā)展 …
堅(jiān)持考完了鋼琴十級(jí),今年因?yàn)樾枰浿埔曨l上傳,分外痛苦。考完以后倒是認(rèn)認(rèn)真真每天練自己喜歡的曲子和老師布置的作業(yè)了。還是興趣為王的。
暑假寫(xiě)了幾篇中英文習(xí)作,有的上了自己的公號(hào)。為了大家都有電腦用,媽媽決定明天重新去買(mǎi)臺(tái)本本。??
以完成暑假作業(yè)的名義,開(kāi)心地畫(huà)了很多的漫畫(huà)式小報(bào)。
還畫(huà)了很多的設(shè)計(jì)圖,包括服裝和室內(nèi)。
這個(gè)孩子一早已經(jīng)在考慮自己以后要做什么職業(yè)。
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大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)
16歲
書(shū)評(píng)
魯迅小說(shuō)全集(丁聰插圖本)
魯迅 著 / 人民文學(xué)出版社
阿妞說(shuō)她最喜歡祥林嫂與祝福這兩篇。
從名家小學(xué)生讀本到原著是個(gè)好路徑。
豐子愷,魯迅,巴金,老舍,……排著隊(duì),小朋友從欣賞的角度每天精心挑選一本去讀,而不是從閱讀理解題去絞盡腦汁。
閱讀的痛與快樂(lè)如何選擇,不言而喻。
一本書(shū)對(duì)一個(gè)人的愉悅度,是焚香沐浴正襟危坐地讀,還是坐車(chē)如廁時(shí)讀,很可以說(shuō)明。
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大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)
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書(shū)評(píng)
趕牛車(chē)的人
Donald Hall & Barbara Cooney / 新星出版社
這本書(shū)媽媽一開(kāi)始并沒(méi)有在意,只是因?yàn)殒し磸?fù)地拿出來(lái)看,并且反復(fù)地讓媽媽讀給她聽(tīng)。對(duì)于三歲之后讀同一本書(shū)就不是太愛(ài)重復(fù)的妞來(lái)說(shuō),算是比較異常了。
今天晚上妞又再一次翻出這本書(shū)來(lái),自己默默看了好久,然后感嘆說(shuō):”畫(huà)得真好看啊??上也荒墚?huà)得這么好“。然后就開(kāi)始自己在書(shū)桌前畫(huà)了一幅很細(xì)致的畫(huà),有點(diǎn)臨摹的意思。
媽媽回頭細(xì)看這本書(shū)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)畫(huà)得確實(shí)是少有的非常之精致,感覺(jué)像是那種工筆的油畫(huà),顏色、結(jié)構(gòu)、人物都特別特別地好,而且語(yǔ)言細(xì)細(xì)品來(lái),也...
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大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)
16歲
想法
今天我讓小朋友結(jié)合成長(zhǎng)冊(cè)上新學(xué)期要求,做個(gè)六年級(jí)計(jì)劃。
誰(shuí)知道她說(shuō),你做就行了。
我說(shuō)你現(xiàn)在六年級(jí)了,自己的學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該自己安排。
小朋友來(lái)一句:"你就是程序員,我就是你手上的機(jī)器人。"
我看著她半天,不知道說(shuō)啥。
和孩子一起成長(zhǎng)
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知足常樂(lè)
作者:
(美)斯坦·博丹,簡(jiǎn)·博丹,張德啟 著
出版社:
新疆青少年出版社
出版時(shí)間:
2004-01
大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)
2009
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