發(fā)布于 2021-11-11
這個問題不友好 前兩天才看到一篇文章 統(tǒng)計了男女生的數(shù)學成績 女生的成績與男生一樣 遵循正態(tài)分布 只是女生的更為集中 也就是很好很差的 都相對男士少一些
另外 玩游戲與刷題并不對立 并不是非此即彼的關系 建立概念可能是要玩游戲或者滲透在生活中 提高熟練度可以適當刷題
總之 固化女生數(shù)學不如男生的想法 和 建立刷題與游戲相對立的想法都是危險的
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作為一個理科很強文科弱爆的女生,我從來都不信女生邏輯思維差這個命題。咱們這一代小時候也沒父母啟蒙,也沒有刷題,可是初二開了物理,初三開始了化學后我這兩科成績就一直沒差過,高中更別提從小一直是優(yōu)勢的數(shù)學,高中班級即使有考上清北的同學,我的數(shù)理化都考過單科第一。我家也是女孩,根本不要從小用思維定勢想自己的孩子。我們現(xiàn)在的困惑是,語文弱。
2 2 10
12歲
想法
女孩思維邏輯不差 然而刷題和游戲都不是什么好的選擇
我認為,小學數(shù)學不需要刷題,只要
1跟著校內走扎實
2課外在生活中多應用所學知識,讓孩子覺得學有所用
3提高語文閱讀理解能力
4讀一些數(shù)學史和科普讀物
5玩一些牌類棋類游戲
孩子的數(shù)學思維不會差的,剩下的,就是學習習慣了
9歲
想法
四年級以前,可以多以棋牌游戲為主,多讀數(shù)學繪本故事書,也可以看推理偵探小說。五年級要多刷題了。
如果是學前,那還是以玩兒為主吧,從小培養(yǎng),拼樂高,搭積木,各種益智游戲。如果已經(jīng)是上學了,學數(shù)學肯定少不了做題,但是請注意,做題和刷題不同,做題的目的是把題目弄懂,刷題好像不是這樣,因為我沒有刷過題,我也不知道為啥要刷題。做題比較好的方法是做完之后給別人講解一下,或者換一道類似的題目講解也可以。另外我想推薦一下新新加坡數(shù)學1 新加坡小學數(shù)學應用題 加坡數(shù)學,題目很簡單,但是這套書的精髓不在題上,而是每一部分內容最開始的那道例題,特別適合在家自雞的家長仔細研究一下,看看書上...
7歲
13歲
想法
這個問題不友好 哈哈,像我這樣兩個男娃的,從未如此失落,(搞笑的)。我感覺這種面向女娃媽媽的問題,我是不是永遠也無法回答了?哈哈。5分掙不到了。下次可以問一問男娃怎么學英語或者男娃怎么學語文?雖然也沒啥話語權。嘿嘿。
14歲
想法
其實我很懷疑,桌游那些和數(shù)學好不好有關系嗎?我覺得中學時代遇到一個好數(shù)學老師可能更有幫助。
女孩的理科 可能大概率上,女孩的理科就弱一些,但是也不全是,我就是個例外,高中我的數(shù)理化成績不必后來上清北的同學差,甚至很多時候物理,化學我是單科第一,我弱在英語上,老公和我一下樣,所以不是很擔心我姑娘的理科。一二年級除了每天做口算還是沒刷題,學校會發(fā)卷子做,外加學而思的課后作業(yè),沒有額外的了。
13歲
想法
從不覺得女孩子邏輯思維不如男孩子,科學研究也沒有這樣的結論。如此刻板印象,我家從來不會灌輸給孩子。理科該怎么學怎么學,不分男女。擅長理科還是文科,是個體差異,不是性別差異。
不要給孩子設限!不要給孩子設限!不要給孩子設限!
重要的事情說三遍
11歲
想法
一直認為應該謹慎刷題,特別小低階段,別早早把孩子的學習興趣破壞了。小低還有時間,從培養(yǎng)數(shù)感開始吧,其實幼小銜接時就該開始。怕費媽的就看書,各種類型數(shù)學繪本,有興致就按照書上內容玩一玩,要不就帶著一起讀一讀,家長同時給講講,類似精讀的過程,不過不用很糾結到什么程度,有話說孩子狀態(tài)好有興趣就多說,要不就少說。書單大家給過很多了。同時英語有基礎的學可汗吧,題少講解多。再之后就可以找高思課本鍛煉一下思維啥的,有空樂樂學堂一類的app也可以看看。跟著課內再把計算練練就好啦。
8歲
想法
理科好壞不分男女,但分孩子 我和我老公理科都很好,我的數(shù)學、物理都是強項,我老公數(shù)學、語文都是強項。但是!我家孩子數(shù)學比較差。為了避免對自己濾鏡太厚,我咨詢了我媽,我媽說我小時候數(shù)學教一下就會,乘法除法很快就能舉一反三,三年級以后就沒輔導過了。事實證明,女生一樣有理科強的,都是天賦。但是我家孩子數(shù)學不行,也可能是我不會教,反正是很難學會。現(xiàn)在英語學到一些加減法、乘法的句型,孩子因為數(shù)學不好,英語這塊學得也雞飛狗跳。唉