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發(fā)布于 2022-07-19
學(xué)國際象棋最后放棄了,興趣班吧,越早啟蒙,找準(zhǔn)興趣點,選好老師、體系、做好規(guī)劃會更好。四五歲到小學(xué)三四年級左右,如果能找到方向,堅持不懈,是最容易出成績的時候,但偶爾也要試試其他項目,探索孩子的無限可能。

我們體育小時候應(yīng)該先從體能開始,把基礎(chǔ)和身體底子打牢。如果沒有找到特定的方向,只能多方面嘗試,哥哥體育嘗試過足球、籃球、游泳、乒乓球、輪滑、滑雪、柔術(shù)、長跑、帆船、馬術(shù)、武術(shù)、飛盤、棒球。

他沒有特別中意的項目,但我覺得其中學(xué)的幾種不同種類的項目,也在鍛煉他不同身體部位的能力,目前我們對體育定位為強(qiáng)身健體,籃球算他從小玩到大的項目,柔術(shù)是我希望他學(xué)的一個項目,陪了他幾次,到嘗試愛上,表示愿意繼續(xù)堅持。我還看中了飛盤,但離家遠(yuǎn),疫情機(jī)構(gòu)不敢擴(kuò)大,加上專業(yè)的教練和比賽的氛圍欠缺,目前還是讓他繼續(xù)打籃球吧。

哥哥小時候我們處于摸索期,國象一年級開始學(xué)習(xí),如果換作現(xiàn)在有經(jīng)驗了,我會讓他四五歲開始啟蒙,大班到一年級加大時間和比賽的投入。我們起步稍晚,后面又追求名師,和同學(xué)一起組班在家里上課。其實對于剛啟蒙的孩子,如果家附近有不錯的老師,認(rèn)真、負(fù)責(zé)、能激發(fā)興趣,把孩子帶到一定程度再尋名師都可以,如果地理位置不便,不必一開始追求名師光環(huán),上課的頻率和效率更重要,好的老師一般都帶高段位的孩子。

到一二年級學(xué)習(xí)從放羊轉(zhuǎn)雞娃,在國際象棋上的投入和練習(xí)時間減少。無論啥興趣愛好,學(xué)習(xí)習(xí)慣、牢固的基礎(chǔ),和閱讀能力的培養(yǎng)是優(yōu)先的,否則后面也會追得很辛苦。

我們當(dāng)時遭遇了學(xué)習(xí)和興趣班的沖突,如果早些規(guī)劃,會早些識字閱讀,爭取二、三年級前國象考到比較前面的級別,后面學(xué)業(yè)重一點了找好老師學(xué)習(xí),通過參賽提高水平。早一些分配好好學(xué)習(xí)和興趣班的時間,后面時間會更游刃有余。





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3年前
我們從四歲學(xué)習(xí)國際象棋,堅持了兩年多了,雖然她在別人眼中有天賦厲害,其實自己孩子的付出自己知道就可以了,五六歲的孩子每天下棋每天做題,我問過她要不我們放棄國際象棋吧,上課又遠(yuǎn),她每次都會大哭說不要,我喜歡國際象棋,我要早點升到棋協(xié)大師,哎,九月份要上一年級了,她喜歡就陪她一直堅持下去吧!
3年前
寫的好實在,謝謝這么干貨的分享
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匿名花友
想法
選其所愛 4歲開始跳舞,每周一次風(fēng)雨無阻~
家長我是盡力了啊~可是孩子不喜歡跳舞,每次去上課都扭扭捏捏…我抱著培養(yǎng)點氣質(zhì)堅持到7歲多~
今年上半年疫情了,舞蹈班暫停。一日我在朋友圈刷到一個很小的小娃在掰腿,很認(rèn)真樣子。
孩子媽媽說孩子特別喜歡跳舞,疫情在家即使舞蹈網(wǎng)課也上的非常認(rèn)真。
一語點醒我,興趣班選孩子真心喜歡的,不喜歡的就是費(fèi)心費(fèi)力費(fèi)錢還沒效果!
經(jīng)過這么多年的摸索,我發(fā)現(xiàn)孩子最大的愛好還是閱讀,于是我決定把舞蹈課給砍了,以后把這些興趣班的課用來買書!于是整個疫情,從4月書香節(jié)...
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興趣班放棄的、堅持的 放棄的有:
1.輪滑??。因為娃練的時候小,練動作覺得無趣。
2.籃球??。幼兒園打了三年,娃覺得打?qū)官愋枰浜?,不適合他,他更喜歡單打獨斗的羽毛球。
3.滑板??。因為疫情,約課不方便,就放棄了。
4.圍棋。堅持了一年半,因為傷眼,也因為時間投入太少,效果不明顯。

堅持的有:
1.游泳???♀?。堅持3年多了,為了體能,會繼續(xù)。
2.羽毛球???。娃喜歡,有機(jī)會就每天練。
3.書法。硬筆練完,繼續(xù)軟筆。好歹琴棋書畫要占一樣,培養(yǎng)點靜下來的能力。
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18歲
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鋼琴沒有堅持下去的遺憾! 大布童鞋從小到大,興趣涉略非常廣,很多都堅持到現(xiàn)在,而我至今遺憾的是他放棄了鋼琴。

我一直認(rèn)為,小時候的興趣班是否能堅持,大人的因素才是主要的。大人的方式方法、情緒控制甚至社交能力有時候能左右孩子小時候的興趣發(fā)展。任何興趣到半專業(yè)到特長都不是快樂教育能堅持和有積累的。1萬小時才有所得,我覺得非常有道理。

大布4歲開始嘗試鋼琴,那時候他的幼兒園是以藝術(shù)特長為人所樂道的,小時候每周就學(xué)校老師半小時私教課,他自己感覺非常好,然后老母親開始雞了,幼兒園畢業(yè)后,找了一個當(dāng)?shù)胤浅S忻?..
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關(guān)于興趣班選擇的一些經(jīng)驗 市面上常見的興趣班我們家?guī)缀醵紘L試過,有的是只上過幾次體驗課,有的是堅持了一兩個學(xué)期,或者更久。孩子馬上就上五年級了,目前都陸續(xù)放棄了,只保留了他最擅長和最喜歡的管樂。

回想起來,總結(jié)經(jīng)驗如下:

1. 對于非文化類的興趣班,低年級可以廣泛撒網(wǎng),但到了高年級,絕對要以文化課為主了。

2. 與其泛泛地發(fā)展幾個興趣愛好,不如選擇一兩個孩子最擅長的,深入發(fā)展。

3. 大部分家長在報興趣班之前總是幻想太多。如果你不確定孩子有沒有天賦,那基本上就是沒有天賦了,因為有天賦的話,真的...
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我們從小到大放棄的只有兩個,一個是小班報得金話筒,那時候孩子可能還小,非常不喜歡這個課,沒上多久就停了。還有一個就是樂高,主要是興趣班太多,時間排不過來,還有感覺他沒有這方面的優(yōu)勢,三年級就停報了,其他的六個興趣班堅持到現(xiàn)在!
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1、毛筆書法,性子懶散,毛筆寫字也慢慢吞吞,擔(dān)心以后學(xué)習(xí)效率,所以棄之。
2、放棄了芭蕾,學(xué)校一年級的興趣班,她軟開度不夠,再加上人高,跳集體舞鶴立雞群,一升二又戴了眼鏡,果斷放棄。此后再也沒報過任何舞蹈班。
3、鋼琴,學(xué)了六年,三年級放棄。父母不懂也沒天賦。
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上一年級后,興趣班只能排在周末,老母親這次很堅持:一定要有半天到一天的自由安排,去郊外走走,親近大自然;書法是必須要練的;體育類運(yùn)動只...
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說說放棄的,堅持的 我娃從幼兒園開始,本著試試才知道的原則各種興趣班嘗試,
先說放棄的:
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2樂高課,本著提高手部運(yùn)動的目的,開始小時候都是爸爸帶著玩,后面大一些了,就想外面學(xué)一下吧,中班報了樂高課,一直拼搭大顆粒,說實話,我覺得樂高課是最沒收獲的,拼搭那些東西家長都可以帶著搞,一個課包上完果斷放棄
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線下英語效果不好,還不如在家閱讀!爵士鼓孩子不喜歡,隨著校內(nèi)課業(yè)的增加,每天練習(xí)時間不能保證,只能忍痛割愛了。
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