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奔跑小蝸牛
2013
發(fā)布于 2022-07-16 
跟以往差不多，沒有太多變化
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6歲
14歲
想法
學(xué)校布置的作業(yè)確實(shí)不多，語文就是閱讀，數(shù)學(xué)豎式計(jì)算，英語聽讀半小時(shí)。
但是自己安排的還可以
語文：閱讀理解每天一篇，散文每天閱讀一篇，閱讀筆記每周三篇，世說新語每天一篇，古詩一首。
數(shù)學(xué)：六上課時(shí)作業(yè)本和同步奧數(shù)培優(yōu)
英語：新概念，閱讀。
這應(yīng)該是我們目前抓的最緊的一個(gè)暑假。慢慢適應(yīng)，畢竟還有一年就初中啦。
18 9 12
10歲
想法
我們學(xué)校作業(yè)不多，可能也是低年級原因。語文讀、寫、默基本覆蓋了，數(shù)、英主要興趣為主。只能我們自己暑期加量：
語文：預(yù)習(xí)+軟筆+閱讀。預(yù)習(xí)單、看拼音寫詞語、飛翔周周練等，把二上詞語夯實(shí)。
數(shù)學(xué)：預(yù)習(xí)四、五年級課本，夯實(shí)三年級知識(shí)點(diǎn)，有余力拓展思維題。
英語：加大閱讀，拓展詞匯，初步計(jì)劃藍(lán)思值到750左右；抓新概念課文背誦、翻譯。
26 3 2
12歲
想法
這是我們班的語文作業(yè)，因?yàn)殡p減，老師說是自愿完成，沒有強(qiáng)制。我感覺布置得不錯(cuò)，說讀寫都覆蓋了，比較全面的作業(yè)，我們按照老師的節(jié)奏，語文媽媽就不再布置過多作業(yè)量了，根據(jù)期末的情況，查缺補(bǔ)漏，語基中句子比較薄弱，我們再進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。
24 2 1
9歲
13歲
想法
少了～～～但可能和換了老師有關(guān)……

學(xué)校1??本融合各學(xué)科的暑假作業(yè)+語文閱讀1??本指定書目并做小報(bào)&新學(xué)期2??篇單元作文+英語1??本字帖+數(shù)學(xué)計(jì)算

還有其他七七八八的活動(dòng)啥的，但，都是自愿參加……這個(gè)挺好的……

總之，老母親對這暑假的作業(yè)量感到極度滿意??????

～～～為啥回答了沒分～～～
12歲
12歲
想法
約等于無 ??語文
1．閱讀《中國古代神話》《山海經(jīng)》《世界經(jīng)典神話與傳說故事》，并完成實(shí)踐活動(dòng)手冊上的相關(guān)內(nèi)容。
2．背熟下面古詩詞：
(1）秋浦歌
(2)商山早行
(3)芙蓉樓送率漸
(4)江南逢李龜年
(5)滁州西澗
(6)烏衣巷
(7)江麗春
(8)竹枝詞
(9)秋夕
(10）贈(zèng)花卿
3．自主用鋼筆或者簽字筆練字，內(nèi)容自定，開學(xué)上交一副作品。
??數(shù)學(xué)
1、第一周：完成實(shí)踐活動(dòng)手冊。
2、第二周：請選擇本冊中的一個(gè)單元的內(nèi)容完成一份創(chuàng)新作業(yè)。
3、第三周：結(jié)合第六冊知識(shí)完成一份...
11歲
13歲
想法
我們的語文作業(yè)
38頁
包括摘抄 小練筆 背誦 默寫 其中閱讀是重中之重
數(shù)學(xué)讓寫一本暑假作業(yè) 英語一本閱讀理解100篇
然后媽媽牌作業(yè)
英語閱讀Raz 從D開始讀 每篇2遍 ????每天至少一個(gè)多小時(shí) 目前讀完D以及E1讀完
語文聽寫字詞 漢語詞典一頁
一本語文暑假作業(yè) 已經(jīng)寫了一半了
讀文言文啟蒙課 加練習(xí)題
讀小紅書和古文觀止
詩詞背誦
數(shù)學(xué)寫公文 預(yù)習(xí)五上 看洋蔥視頻
有空再寫下奧數(shù)
然后就是閱讀閱讀閱讀和閱讀
看紀(jì)錄片上舞蹈課……
7 7 2
11歲
想法
以往都是在正式放假前居家學(xué)習(xí)時(shí)就布置作業(yè)的，結(jié)果這次不知怎么拖到正式放假家長會(huì)之后才發(fā)作業(yè)內(nèi)容，我還以為今年沒作業(yè)了呢，果然是想得美??
語文老規(guī)矩，下學(xué)期的生字寫起來，每周一篇周記，閱讀。
數(shù)學(xué)，25篇一日一練，數(shù)學(xué)繪本閱讀，好像還要做個(gè)專題小報(bào)？記不清了。
英語，復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容，自由閱讀記reading log。
體育，嗯我們體育課存在感很強(qiáng)，完成體育鍛煉記錄表，看一場田徑賽事。
不算多也不算少，還算是挺合理的量。
12歲
想法
雙減之后的暑假作業(yè) 雙減之后的暑假作業(yè)比起以前，感覺確實(shí)是量減少了很多，而且靈活性的作業(yè)也會(huì)比較的多，老師沒有刻意留一些很死板的作業(yè)，大部分是靈活性強(qiáng)，還有整個(gè)學(xué)校統(tǒng)一了一個(gè)公眾號的作業(yè)，分為低年級，中年級和高年級，老師說只要把學(xué)校發(fā)的那一本《快樂暑假》作完，然后再把公眾號號里的要求做完就可以了?？傮w來講，還是希望家長能夠主動(dòng)的安排孩子的暑假作業(yè)。
4 3 2
英語假期建議：
1. 鞏固一二年級的內(nèi)容，利用點(diǎn)讀小程序，多聽多讀。
2. 用鋼筆練習(xí)字母書寫，嘗試抄寫二年級的單詞、句子。

數(shù)學(xué) ：一周 200道口算 60道豎式脫式計(jì)算 （老師讓二下，正好二下做完的沒扔，我找出來拍照給老師，娃做小超市三年級的）

語文假期建議：
1.練鋼筆字
2.拓展閱讀量，大量讀書。
3.夯實(shí)已學(xué)字詞基礎(chǔ)。
4.嘗試自主預(yù)習(xí)新學(xué)期內(nèi)容
11歲
想法
為三年級做準(zhǔn)備 班主任是語文老師，放假前嚇唬了一下班上學(xué)生。孩子回來復(fù)述原話：“三年級是個(gè)坎，能分出是真好還是假好?！?br/>所以，布置了很多作業(yè)。。。
第一次發(fā)《愉快的暑假》。但是除此以外閱讀摘抄預(yù)習(xí)周記練字，另外還要求完成一本自備的閱讀理解練習(xí)。如果能夠認(rèn)真完成老師的要求就是一個(gè)充實(shí)的暑假啦！
另外還有素質(zhì)作業(yè)，比如蘇州園林植物賞析，拍攝vlog。根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)，就是每個(gè)班選交幾份作業(yè)刊登在學(xué)校公眾號上，我今年打算放棄了。
數(shù)學(xué)有個(gè)小數(shù)報(bào)活動(dòng)，每天答題。最近因?yàn)樾『⒒乩霞?，我懶得發(fā)微信給爺爺，...
奔跑小蝸牛
奔跑小蝸牛
2013
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