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三年級現象小學低年級學習

三年級娃，怎么分配學習和玩的時間？

happy9849314784

11歲

2022-11-01 舉報

我來說說

寫日志

上弦明月半

2年前

想法

妞小學時代的校內作業(yè)直到畢業(yè)時都很少，經常下午四點半放學前就寫完了，不過回家以后還需自主安排時間做每周五晚檢查、多抵少補的媽媽牌作業(yè)：

語文：一周抄寫背誦五首詩；

數學：一周《舉一反三》A版五課，B版一課；

英語：一周十個趣配音，WONDERS預習復習兩課。

此外還有學校管樂隊打擊樂部的練習，一周二三次，每次20分鐘；校外興趣班要求練習的唱歌、長笛、舞蹈基本功：一周五次，一般時長分別為20分鐘、40分鐘、10分鐘。

以上全部，妞一般都能在晚上八點前完成，這之后到她上床睡覺前的時間由她自由支配，愛做什么做什么。

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大Q愛小芽

11歲

2年前

想法

時間的規(guī)劃取決于：幾點鐘回到家？學校作業(yè)多不多？哪些作業(yè)耗時比較久？多久能完成，能否通過一段時間的嘗試縮短作業(yè)時間～

我家四年級娃，每天下午一個半到2小時戶外瘋玩，是真的雷打到頭頂了都不一定會回家。6點回家，洗澡吃飯彈琴。每天規(guī)劃學習時間2小時（每一項都經過計時實測的），采用25分鐘學習?5分鐘休息遠眺，保視力，懂的都懂。彈性操作，提前完成當天學習絕不額外加量，時間歸她自主安排。如果2小時完不成，看她自愿，有時候她愿意死磕到底，如入無人之境，我也不打擾。通常都是完不成就完不成吧，來日方長，睡醒再戰(zhàn)

每個25分鐘學習時間，不聊天不喝水。當然不是一天養(yǎng)成這樣的，疫情以來逐漸養(yǎng)成這樣的，兩年多了，依然有打破計劃的時候，不糾結，來日再戰(zhàn)

數學計算錯，得看怎么錯的。比如加號看成減號，這屬于讀題能力不足；如果是數字小就不會錯，數字大了就錯，這是對大數計算不熟悉；如果是運算規(guī)則錯，有可能是沒理解透……

推薦買個計時器和兒童打卡神器??

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佛系的然媽

11歲

2年前

想法

如何分配：看有多少空余時間，看個人情況

時間如何分配需要看有多少空余時間。
我家的情況：同樣三年級，下午托管課下課5點半多，15分鐘后回家，將近6點，6點到6點半，戶外活動（有時是老師要求打卡的項目），或練習跳繩，或者室內放松拼樂高吃水果等。吃完飯7點（吃飯時見縫插針聽英文），開始寫作業(yè)，最近作業(yè)特別多，可能是為了彌補之前網課的進度，語數外輪流來一遍就到10點多了，最近的中英文閱讀都沒有時間。
托管課本來是做作業(yè)，現在基本都被占了，作業(yè)都是回家后做，幸虧沒報興趣班，那些興趣班上完7點半回家的孩子們不知道要做到幾點。
本以為就我家慢，那天樓上的學霸女孩兒說也要做到10點。
這種情況我就不用糾結，因為沒時間自由支配。羨慕還能糾結的你。
當然，我家前段時間也是有時間支配的，做完作業(yè)不到8點。讓玩半個小時，之后開始中文英文閱讀，讀完早點睡。

如果有大把時間支配，要看孩子的情況。
眼睛不好，就讓玩，眼睛更重要；
眼睛好，媽媽牌作業(yè)能很利索地完成，那就加作業(yè)；
媽媽牌作業(yè)如果需要很多時間，建議適當減少。
我個人覺得，還是讓孩子自由支配吧，這種機會隨著年級的升高會越來越少的。
我是佛系媽，個人建議，僅供參考。

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Rocket Boys

3歲

11歲

2年前

想法

同三年級
我家?guī)缀蹩梢栽趯W校寫完作業(yè)
到家6點半左右
回家爸爸牌數學，口算，自主練習30-40分鐘
中文課外閱讀30分左右
英語閱讀20分鐘左右
睡前聽書

每晚都有時間樓下玩一會，最近院子改造全是沙子，挖土玩沙子，同時英文磨耳朵。

早上7點起，聽書或英文磨耳朵。
中午時間很可惜在小飯桌度過，不然應該玩得更開心。

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織錦緞

11歲

2年前

想法

三年級的娃，個人覺得重點還是習慣培養(yǎng)、性格養(yǎng)成和強身健體，如果家長沒有更高的要求，只是掌握學校要求的知識的話，利用好校內時間，認真完成老師的作業(yè)已經足夠鞏固練習了。如果校內練習已經不能滿足娃的需求，可以考慮適當增加深度和難度，循序漸進。
我家三年級，只有興趣班，沒有安排其他學習項目，家里的練習冊，周末寫完作業(yè)做兩個單元練習冊，寫下周記，看點英語。隨緣。

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牽著兩只蝸牛散步

7歲

12歲

2年前

想法

在孩子心情很好的時候，和他商量下學習計劃，比如每周抽出來兩次半小時時間練練口算，或是別的內容，這是舉例，具體內容根據自身情況而定吧，另外孩子們都喜歡積分制，不妨在指定學習計劃時加入積分，比如每天背誦古詩一首獲得多少積分，額外做一個什么內容獲得多少積分，達到一定積分后，可以換禮品或者滿足一個小愿望之類的，并不一定非要物質獎勵。這樣孩子很愿意配合，每次完成一個小項目就會有成就感。有成就感就會愿意配合。當然了，低年級有的學習內容可以轉化成日常生活場景或者游戲，更有趣一些孩子更容易接受。個人建議哈??，希望對您有用。

2 1 評論

阿瑤2013

12歲

2年前

想法

學與玩

如何讓孩子在學與玩之間進行一個良好的平衡，就在于家長的規(guī)劃。同時對于良好的規(guī)劃來講，家長的時刻監(jiān)督也是必不可少，讓孩子知道，只要你認真學習了，你就可以有足夠多的時間玩有意義的項目，什么同時引導孩子的?，F在許多玩的項目，家長如何在合理的引導，也并不比一味學習差。

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匿名花友

2年前

想法

玩的時間也要安排

玩的時間也要在任務表里安排上的，也是一項重要的任務，玩的時間長短按作業(yè)情況安排，忙就短點，閑就多點，這樣就不那么焦慮了，因為玩的時間就是身體健康視力心理健康，重要程度也是排在前面的。當你這樣想的時間就不糾結玩的時間占用了學習時間，可以不多但必須固定的有。

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用戶名可以換么

11歲

2年前

想法

我們家徹底佛系了

爸爸: 今天小寶出去玩了么？
媽媽：嗯，玩了一下午。作業(yè)都沒做。晚上老師都催了。其他同學都下午就做好了。
爸爸: 好。不錯。

雞娃爸爸徹底變成佛系爸爸了

曾經的爸爸：來，做道學而思吧。
來，做套卷子吧。

佛系沒問題，可比最佛系的媽媽還佛系，那就有問題了。媽媽有點慌了。

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Suki珺寶

11歲

2年前

想法

小學考個95、98、100我覺得無差別。錯1、2道題太正常了，我們也三年級，每天必須讓孩子玩，每天放學戶外30分鐘-1小時左右，小學不玩還指望以后能玩嗎？學習就是積累的過程，每天學點能差到哪去。堅持最重要。

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ferns

13歲

2年前

想法

三年級娃作業(yè)以外可以戶外、自由閱讀為主，每周2~3個晚上可以用來專題學習，一次一個小時，比如英語。早上可以讀書。三年級可以著手語文、英語積累了，這時候開始不慌不忙。

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大衛(wèi)媽

11歲

2年前

想法

這個時候的錯誤是靠發(fā)育解決而不是刷題解決。用刷題耽誤孩子玩耍真是得不償失啊……

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镕寶貝

11歲

2年前

日志

三年級怎樣安排玩？和學習時間。

玩可以玩，但要有計劃的玩，要先寫完作業(yè)。如果孩子實在想玩的話，你要告訴他，你不能玩必須寫完作業(yè)再玩，如果你現在玩你找到會后悔的。如果他實在想出去玩，你可以打一個，但是只能玩一會兒就回來寫作業(yè)，不能玩太長時間，如果想玩手機游戲的話，那就更不可以了，你一定要把手機上的任何游戲刪除，不讓孩子玩，包括大人也是一樣的，不能玩手機游戲。嗯。如果玩多了手機游戲的話，大腦會有損壞，你熬夜玩手機也更不行了，如果孩子學習學得慢熬夜了的話，那你絕對讓他不要學了，這樣孩子就會學得更快一點，比如說是他今天熬夜了，你不讓他寫了他就會哭，然后第2天你跟他說你如果不去玩的話，你一定要把這些作業(yè)都寫完。然后你再玩，要不然又該像昨天那樣了，媽媽還會這樣對你的，然后孩子就肯定會把作業(yè)完成。等完成完了作為獎勵，你可以帶她玩一會兒，玩完之后呢回來然后第1件事就是洗澡，洗完澡之后呢，就刷牙洗臉睡覺了。喬，你看如果你寫的比較慢一點的話，你一定從下完課就開始寫寫作業(yè)。寫完作業(yè)之后，你就要要復習預習。復習和預習就是復習上次的內容，可以做些媽媽牌功課，然后預習就是預習明天的課程。這樣你的時間不就重配了嗎？就可以玩，也可以寫作業(yè)，還睡覺睡得更早。希望看到我的這一份留言，大家會更加的會安排時間，讓孩子不熬夜寫作業(yè)寫得快。記住多多關注我，我可以給大家每天都發(fā)布一個學習任務，教大家怎樣安排時間哦。關注了我，我會天天跟你們一起來學習，總結學習亡國，讓每位同學都成為小學。 Bye bye.