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Amy應(yīng)

2013

發(fā)布于 2018-01-05 · 圖片6

昨天剛收到的兩本，今天趁新鮮就上書(shū)評(píng)了，之前百年童話(huà)繪本的第一輯的兩本辰辰就非常喜歡，于是這次就換了第二輯的兩本。糖果屋，裁縫和精靈這兩本，糖果屋的故事似乎脫胎于格林童話(huà)里面的韓賽爾和格雷特，我看過(guò)原著，似乎邪惡黑暗的成分多了一些，有老巫婆啊，有惡毒的后母逼著爸爸遺棄孩子，過(guò)程也更可怕一些。這一本的話(huà)就更適合孩子讀了，為生病的爸爸找藥，打敗了糖果怪物，都是積極向上的內(nèi)容。裁縫和精靈這一本會(huì)讓我想到之前看過(guò)的彼得兔里面的老裁縫和小老鼠的故事，不知兩者有沒(méi)有關(guān)聯(lián)，總之都是充滿(mǎn)愛(ài)的，辰辰看到小老鼠們穿上了老裁縫給他們縫制的小衣服，笑得很開(kāi)心呢。

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世界讀書(shū)日，曬曬你和娃今天在讀什么書(shū)

讀童話(huà) 本月繼續(xù)讀童話(huà)中，包括本土童話(huà)和國(guó)外童話(huà)……

本土童話(huà)讀的是張秋生爺爺?shù)摹缎“驼仆?huà)》，都是以小動(dòng)物為主題簡(jiǎn)短故事，繪本八本+注音版彩圖八冊(cè)，詩(shī)一般的童話(huà)，愛(ài)讀詩(shī)的孩子一定喜歡，不愛(ài)讀詩(shī)的孩子讀了會(huì)愛(ài)上讀詩(shī)，樸實(shí)無(wú)華、賞心悅目、麗質(zhì)天然……

國(guó)外經(jīng)典童話(huà)讀的“百年經(jīng)典童話(huà)繪本”，共5輯，每一輯6本，一共是30本，插圖很美，看國(guó)外童話(huà)就是要看精美配圖，圖文比例1：1，非常適合自讀……

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7 2 評(píng)論

Amy應(yīng)

12歲

書(shū)評(píng)

可怕的科學(xué)·自然探秘系列: 發(fā)威的火山

[英]阿尼塔·加納利原著；[英]邁克·菲利普斯繪 / 北京少年兒童出版社

反正每一本《可怕的科學(xué)》辰辰都是笑著讀完的，他還經(jīng)常拿一些里面的知識(shí)考我（考考你的老師那個(gè)部分的內(nèi)容），這本里面他和我分享了天上下“魚(yú)”，什么時(shí)候枕頭不是枕頭，還有龐貝古城的各種發(fā)現(xiàn)，浮石的形成等，最令我歡喜的是，他閱讀的主動(dòng)意愿，希望等這個(gè)系列看完，他也能對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》感興趣。

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Amy應(yīng)

12歲

書(shū)評(píng)

十二生肖的故事

賴(lài)馬文圖 / 中國(guó)少年兒童出版社

很有喜感的用一場(chǎng)十二生肖渡河比賽，解釋了十二生肖的排名。為什么不會(huì)游泳的老鼠會(huì)第一名呢？為什么貓和老鼠成了死對(duì)頭呢？為什么牛總瞪著大眼睛呢？為什么龍排的那么后面呢？為什么蛇沒(méi)有腳呢？為什么羊變成了大近視？猴子的屁股又紅又腫？雞只有兩只腳？這個(gè)故事很好地把這些動(dòng)物的特征串聯(lián)起來(lái)，讀得辰辰哈哈大笑，也加深了十二生肖的排位，從死記硬背，到互相之間有了關(guān)聯(lián)。

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Amy應(yīng)

12歲

想法

這學(xué)期的美術(shù)課也用過(guò)膠帶造型的方法，salute the sun本來(lái)是該邊讀邊伸展一下的，這個(gè)娃懶得呀。不太理解magic fish里面爺爺不讓孫子吃的想法，東方人思維，好的都會(huì)想留給子孫吧。in my plane那個(gè)飛行表演，看他后面填空時(shí)是確實(shí)能理解含義的，不是瞎讀。沒(méi)想到再度看到這篇isolation是在兩年后，又是一個(gè)溜走的春天。

英語(yǔ)閱讀拓展

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Amy應(yīng)

12歲

書(shū)評(píng)

HighFive June 2019

Highlights for Children, Inc.

這本辰辰有點(diǎn)倦怠了，不過(guò)想著出去報(bào)英語(yǔ)班和在家英語(yǔ)閱讀兩者擇一，還是前者吧，其實(shí)挺溫馨的，爸爸喂小寶寶，應(yīng)該和父親節(jié)有關(guān)。spot的故事辰辰一向還是喜歡的，原來(lái)worms對(duì)環(huán)境土壤作用這么大，順便加入了垃圾分類(lèi)的好處。小豬的一天他很喜歡，自己也變成小豬就幸福了，睡覺(jué)也是為了第二天繼續(xù)吃喝玩樂(lè)。爸爸和奶奶帶孩子方式不同，但都很好，也是個(gè)溫馨的故事，但是媽媽呢，這是辰辰的疑惑?；鹆银B(niǎo)們的旅行還需要旅游大巴和火車(chē)嗎，直接翅膀啊，哈哈！動(dòng)作操那里會(huì)想到環(huán)尾狐猴，太陽(yáng)朝圣者嘛。

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Amy應(yīng)

12歲

書(shū)評(píng)

歷史故事(注音版)——讓孩子一生受益的經(jīng)典故事

高翔，蔡維龍編繪 / 上海科學(xué)普及出版社

對(duì)于中國(guó)的歷史，辰辰還很懵懂，所以沒(méi)有這種縱觀的時(shí)間軸和大局觀，對(duì)于里面發(fā)生的一些小故事，他的興趣也就不大。他聽(tīng)到過(guò)的故事，有倉(cāng)頡造字、大禹治水、田忌賽馬、漢武帝認(rèn)錯(cuò)和蔡倫造紙，其中大部分感興趣的也是因?yàn)橹奥?tīng)過(guò)相關(guān)的故事，譬如大禹治水和蔡倫造紙，田忌賽馬的故事他很喜歡，這和他對(duì)數(shù)學(xué)感興趣應(yīng)該有點(diǎn)關(guān)系吧。

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Amy應(yīng)

12歲

書(shū)評(píng)

無(wú)條件接納自己

[美] 阿爾伯特·埃利斯（Albert Ellis）著，劉清山譯 / 機(jī)械工業(yè)出版社

這本書(shū)詳細(xì)討論了有條件自尊和無(wú)條件自我接納的一些要點(diǎn)，里面還涉及許多著名哲學(xué)家是如何支持無(wú)條件接納、反對(duì)有條件自尊的，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)有斷章取義的現(xiàn)象出現(xiàn)。會(huì)有一些方法論的東西，但是比較少，總體來(lái)說(shuō)理論性比較強(qiáng)，所以讀來(lái)有些艱澀，而且總覺(jué)得有些片面，操作起來(lái)有一定困難。挺喜歡這句話(huà)“使我們受到情緒困擾的永遠(yuǎn)不是世界上發(fā)生的事件，而是我們對(duì)這些事件的看法?！彼詺w根結(jié)底，書(shū)中的主旨是接納和面對(duì)，無(wú)論是否你喜歡的，改變能改變的，接受不能的，有時(shí)或許因此反而少很多對(duì)抗和報(bào)復(fù)性“明知故犯...

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Amy應(yīng)

12歲

書(shū)評(píng)

滴血的龍-超級(jí)成長(zhǎng)版冒險(xiǎn)小虎隊(duì)

托馬斯·布熱齊納，劉悅（譯） / 中國(guó)少年兒童出版社

最近宅的快要書(shū)荒，坑出了這套書(shū)，起初讓他讀還有點(diǎn)不情不愿，沒(méi)想到漸入佳境，被里面的謎題所吸引，蠻鍛煉觀察能力和邏輯思維的，又有情節(jié)的推進(jìn)，怪不得娃喜歡。里面還有暗語(yǔ)卡，可以分四部分組合，破解小虎隊(duì)留下的暗語(yǔ)。

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Amy應(yīng)

12歲

書(shū)評(píng)

HighFive March 2018

Highlights for Children, Inc.

二月講了情人節(jié)，三月講的雨和雪，都是很應(yīng)景的。外公外婆家養(yǎng)了一條狗，所以對(duì)Spot的adventure辰辰頗有興致。Tex helps a friend里面模仿叢林動(dòng)物讓辰辰樂(lè)不可支找物品很考究眼力，目前小家伙還沒(méi)有找到訣竅，相似色，讓他自己慢慢發(fā)覺(jué)吧。Jack grants a wish的故事很有愛(ài)呢，雪中的紙花溫馨美麗。找找blue jay在窩里藏了哪些亮晶晶的好物吧，保齡球場(chǎng)里的各種silly things。小雞把紙盒玩出了各種花樣，母雞很淡定，孩子的創(chuàng)造力才能被激發(fā)...

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Amy應(yīng)

12歲

書(shū)評(píng)

人類(lèi)簡(jiǎn)史: 從動(dòng)物到上帝

[以色列] 尤瓦爾·赫拉利著; 林俊宏譯 / 中信出版

強(qiáng)烈推薦，從宏觀的視角去解讀智人整個(gè)發(fā)展的歷程，并對(duì)未來(lái)做出預(yù)見(jiàn)，寫(xiě)得好，翻譯也到位。以后等辰辰讀中學(xué)一定讓他讀一讀，很多問(wèn)題值得一起探討一下。一氣呵成讀下來(lái)，欲罷不能?！暗谝徊ǖ臏缃^浪潮是由于采集者的擴(kuò)張，接著第二波滅絕浪潮則是因?yàn)檗r(nóng)民的擴(kuò)張；這些教訓(xùn)，讓我們得以從一個(gè)重要觀點(diǎn)來(lái)看今日的第三波滅絕浪潮：由工業(yè)活動(dòng)所造成的物種滅絕。”認(rèn)知革命讓智人坐上了生物學(xué)有史以來(lái)最致命物種的寶座?！叭绻饬磕撤N物種演化是否成功，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就在于世界上其DNA螺旋的拷貝數(shù)的多寡。這正是農(nóng)業(yè)...