已完成 1.讓學(xué)生理解this that遠近指物的用法。 情景展示理解后： 聽音辨音，小白兔跳跳游戲。this往前跳兩 步，that往后跳一步，然后老師先有規(guī)律地報this this this，that that that，this that。待學(xué)生形成這種節(jié)奏感后，突然打亂節(jié)奏，看學(xué)生有幾個跳錯的 可以讓學(xué)生指自己身邊的物和遠處的物造句子。 可以在地上放置一個物品，一組學(xué)生跳近它說this is a _ 跳遠離它要說that is a。通過上述游戲聽...
已完成 建立名詞與實物的聯(lián)系，不用注意文字建立具象的聯(lián)系。 這本是角色扮演游戲。先熟悉單詞，了解角色建立名字與實物的聯(lián)系，然后讀is for的句子來建立句子的具象聯(lián)系?？醇o(jì)錄片收藏在小紅書了。 p is for pirate海盜 q is for queen女王 s is for sailor水手 l is for lion獅子 f is for farmer農(nóng)民 k is for king君主 j is for juggler雜耍者 d is ...
已完成 建立名詞與實物的聯(lián)系，動詞與動作的聯(lián)系，不要注意文字建立具象的聯(lián)系。動畫紀(jì)錄片flash歌曲手工。i+1難度。 peek a 偷看，這本書是游戲書，先玩單詞，然后玩書。 peek a canoe 皮劃艇 peek a flew 飛 peek a blew 吹 peek a shoe 鞋 I see you 我看見你
