YunaY
2016 2016
發(fā)布于 2024-12-24 · 圖片1
性價比最高的就是淘汰的手機了,不需要額外花錢買設備,配個耳機或者直接外放都可以,只需要導入文件或者下載一個喜馬拉雅,或者其他相關的聽力材料的平臺。游樂的APP之類的清理干凈。
再有,聽力和口語不太好的話,重要的不是設備,而是提升的計劃以及執(zhí)行的方案,不知道您這邊是否有思路?
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1年前
還沒有,孩子初中基本沒時間,聽力不好,我在規(guī)劃寒假,有想法,具體聽力材料還在課本+時文英語、原版書(適合孩子聽力等級,有趣且他感興趣的書)之間猶豫
1年前
翻了一遍舊手機,發(fā)現(xiàn)都壞的不能用了
1年前
妮子1680603032 還沒有,孩子初中基本沒時間,聽力不好,我在規(guī)劃寒假,有想法,具體聽力材料還在...
原版書+時文閱讀假期的前2/3
最后預習一下課本怎樣
1年前
妮子1680603032 翻了一遍舊手機,發(fā)現(xiàn)都壞的不能用了
那就買個設備吧
傾聽者和最便宜的智能機都是幾百塊
1年前
妮子1680603032 還沒有,孩子初中基本沒時間,聽力不好,我在規(guī)劃寒假,有想法,具體聽力材料還在...
可以,解決了我的糾結
發(fā)布

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7歲
10歲
想法
這些工具都很好
其實是手機是最方便的工具,操作簡單,永遠都隨身攜帶

關注我,獲取更好用的聽讀工具
匿名花友
想法
用家長淘汰的或者買個便宜的智能手機。

醫(yī)學上的“學習困難”是“不能學”的概念,比如,由于多動癥、自閉癥、閱讀書寫障礙等神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育問題,使人在聽、說、讀、寫、推理、計算、想象等活動中表現(xiàn)出不完整的能力。
11歲
14歲
想法
我們用的帝爾,不用聯(lián)網(wǎng)也可以用。里面從小學到初中的課文跟讀,單詞跟讀都有。還有新概念的課文單詞跟讀。老師要求每天跟讀課文單詞,初中時間很緊張,就放在車里每天來回路上跟讀很方便。待機時間也很長,就路上聽聽,聽了兩個星期了,目前還有電。