嘛嘛愛(ài)你
2019 2019
發(fā)布于 2025-08-31

女孩成長(zhǎng)

妞妞,妥妥識(shí)字敏感期。

一、
住酒店,看到地上和墻上的指示牌,“乒乓”二字。自覺(jué)非常有趣呵呵樂(lè),“一個(gè)往這邊、一個(gè)往那邊”。
哥哥順勢(shì)補(bǔ)充問(wèn)“這是一撇、一捺還是一個(gè)點(diǎn)?”

二、
路邊看車牌又認(rèn)識(shí)了個(gè)“魯”字
相對(duì)來(lái)說(shuō)(特別是對(duì)娃),這字不常見(jiàn)?!棒敗弊郑綎|,“就是老家過(guò)去就是了(再往北去)”。

#學(xué)識(shí)字# #女孩成長(zhǎng)# 
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8歲
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粉嘟嘟的紗紗裙洗都沒(méi)洗就穿上了,經(jīng)常對(duì)我說(shuō)媽媽你看結(jié)婚的女孩都穿紗紗裙,不知從什么時(shí)候迷上粉色的紗紗的露肩的紗紗連衣裙。所以對(duì)于童裝設(shè)計(jì)還是抓住了兒童消費(fèi)心理及兒童心理發(fā)展規(guī)律。
粉色代表浪漫、可愛(ài)及愛(ài)。粉色就像發(fā)育中的幼苗??粉嫩粉嫩的,不知道外國(guó)小女孩都愛(ài)深色系,他們眼里的粉色是什么樣的?
10歲
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巧了,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文練習(xí)同時(shí)換新的一本??
每天一頁(yè)數(shù)學(xué)計(jì)算,和每天一頁(yè)語(yǔ)文看拼音寫字,基本上類似早餐牛奶??,必備!
除非每周末遇到做高思課本或者語(yǔ)文閱讀,會(huì)暫停??一次!
計(jì)算每次做對(duì)比較少,總會(huì)錯(cuò)?2-3道,全對(duì)沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),做錯(cuò)3道以上要重做一篇.....所以娃每每都控制在錯(cuò)2道左右數(shù)量??
三招過(guò)關(guān): 每日五分鐘速算·三年級(jí)數(shù)學(xué)(第…
看拼音寫詞語(yǔ)生字注音 一年級(jí)下冊(cè)
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day13
今天媽媽陪哥哥跟小伙伴翻山去植物園,溜溜玩了一天,回家已經(jīng)累劈了。不過(guò),我們?cè)绯砍霭l(fā)前,媽媽已經(jīng)給心薈讀了英語(yǔ)故事,心薈挑出了最愛(ài)的kipper一家,這10本書中《I SEE》是新讀,其他都是復(fù)習(xí)。此外,razaa讀了三本,復(fù)習(xí),小妞兒顯然愛(ài)kipper一家。
晚上回家看喜馬拉雅課,童老師帶著讀《kipper'diray》,聽(tīng)其他已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的復(fù)習(xí)。
認(rèn)字今天讀了《我會(huì)自己讀》第五本,小妞兒基本認(rèn)識(shí)字了,媽媽沒(méi)有先讀,小妞兒上來(lái)自己讀字,基本會(huì),只是還沒(méi)有興趣啊~這本...
6歲
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皮皮學(xué)習(xí)記錄(大班)2022.6.3 5Y10M
一、語(yǔ)文
1.寫字:漢字、名字
2.拼音:練習(xí)拼讀2組,快樂(lè)拼音下P31-P34
3.古詩(shī):早發(fā)白帝城
4.中文自主閱讀:小羊上山第三級(jí):牛牛找姐姐
5.識(shí)字:直映識(shí)字3
6.網(wǎng)課:斑馬語(yǔ)文S2:29-5
7.親子閱讀:奇先生妙小姐:瘦先生、惡作劇先生、聰明先生、忙碌先生、慢吞吞先生奇先生妙小姐(全83冊(cè)) 每天晚上必翻牌,內(nèi)容搞笑,有教育意義,配圖簡(jiǎn)單貼切
二、英語(yǔ)
8.英語(yǔ)單詞
9.英語(yǔ)閱讀:斑馬英語(yǔ)繪本1本,牛津小土豆2本,RAZ B 3本
10.網(wǎng)課:...
5歲
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0-3歲 | 大人也應(yīng)該看的想象力啟蒙 蕩秋千、騎大馬、搭積木應(yīng)該是每一個(gè)小朋友都熱衷的游戲吧。但是大人們或許很難理解,讓他們樂(lè)此不疲的到底是什么。Leslie Patricelli的這三本系列繪本用極少的單詞,展現(xiàn)了孩子們?cè)谟螒驎r(shí)豐富的想象力。我家小朋友讀這些繪本時(shí),每次都會(huì)被主人公的驚喜和快樂(lè)所感染,越讀越興奮。我自己也頗受啟發(fā)啟發(fā),畢竟跟上小朋友的思路才能高質(zhì)量地陪玩呀。

故事梗概:

《Higher! Higher!》
爸爸把他的小女兒抱上秋千,小女孩高興地喊著 “再高一點(diǎn)!再高一點(diǎn)!”。小女孩的秋千蕩得...
5歲
6歲
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姑娘的第二次家庭作業(yè) 姑娘早上醒了才想起來(lái)(記事不如哥哥,哥哥從來(lái)都是記得牢牢的,到家見(jiàn)面第一時(shí)間就說(shuō))有“任務(wù)”要在家爸媽畫完再馬上帶回學(xué)校。

看看時(shí)間,無(wú)奈告訴她,現(xiàn)在才給我那就空白帶回去吧,“老師會(huì)說(shuō)我的”哭哭啼啼的。

原來(lái)昨晚帶回來(lái)后她特意帶進(jìn)爸爸屋給爸爸“顯擺”了一下,但還是想著要媽媽來(lái)陪伴,后來(lái)一出門玩就忘光了。
主要精氣神都集中在怎么對(duì)付\比過(guò)哥哥吧。

真是遲到上火了,草草地指引她想著快快完事。結(jié)果她完全不似老大一點(diǎn)就通,明明可以做的也說(shuō)不會(huì)“畫”,“媽媽你來(lái),媽媽你畫”。

...
5歲
想法
5月小結(jié) 1.拼音班上完了;計(jì)劃接下來(lái)6月把拼音貓讀完鞏固下;7月把拼音真好玩讀完。
2.RAZ刷到D級(jí);但是感覺(jué)從C級(jí)開始就只是讀一遍,感覺(jué)沒(méi)有讀進(jìn)去那種感覺(jué)。對(duì)ZZ來(lái)說(shuō),整句,而且3連句實(shí)在是太難了。目前把D級(jí)放慢,橫向拓展牛津樹(L1+字拼和L1拓展刷完)、紅火箭(紅色剛開始,玫紅和粉色已復(fù)習(xí)3遍)、學(xué)樂(lè)小讀者(還在B級(jí)),計(jì)劃6、7月把海尼曼和大貓也安排上;RAZ還是按計(jì)劃推進(jìn),橫向多拓展。
3.數(shù)學(xué)繪本本月沒(méi)有堅(jiān)持安排上,接下來(lái)要盡量每天安排上一本;
4.家里書架又不夠放了,...
5月小結(jié)(啟蒙約一周年了哦)
1.本月增加了英語(yǔ)分級(jí)讀物RAZ-AA級(jí)(90冊(cè))的閱讀。和哥哥整體過(guò)了一遍,擼擼清楚哪些是他熟練掌握的,哪些是陌生的新鮮詞匯。還要仔細(xì)的刷幾遍。
2.培生預(yù)備級(jí)2套.(70本)全部刷了一遍。因?yàn)橛蠷AZ這套新的陪襯,讀培生這種早就仔細(xì)閱讀過(guò)的書籍,小朋友接受度很高。大部分小盆友可以獨(dú)立閱讀。還要繼續(xù)刷,每套書都要用到極限。方不負(fù)我花的錢錢。
3.本月還增加了識(shí)字的內(nèi)容。之前對(duì)如何進(jìn)行識(shí)字完全沒(méi)有概念。跟好閨蜜交流后,使用了悟空識(shí)字。小朋友熱情很...
6歲
8歲
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精讀筆記-Chrysanthemum Chrysanthemum

這本書中文好像叫美美菊。說(shuō)的是一個(gè)女孩子因?yàn)槊痔L(zhǎng)被大家嘲笑 后來(lái)來(lái)了一個(gè)美麗的音樂(lè)老師 讓她重新愛(ài)上自己的名字的故事。

具體的問(wèn)題見(jiàn)照片 主要進(jìn)行了以下的討論

1. 先是給看了書中提到了所有花的圖片 以前一直沒(méi)機(jī)會(huì) 這次總算做上了。

2. 然后探討了 what is perfect? can there be a perfect name?

3. 接著引入整本書的主題 也就是女孩子對(duì)她的名字的態(tài)度。討論作者的描寫手法 一開始 利用...
14歲
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個(gè)人覺(jué)得學(xué)前認(rèn)字還是必要的,識(shí)字量大的孩子在很多方面都會(huì)占有優(yōu)勢(shì)。比如自信、理解能力強(qiáng)、能較早地進(jìn)入自主閱讀。我家孩子學(xué)前的識(shí)字量大,而我并沒(méi)有刻意為教而教,為認(rèn)字而認(rèn)字。全靠三大法寶:

一、親子閱讀?
?
我家親子閱讀的第一套書是《貝貝熊系列》,每天一本,故事挺長(zhǎng),常常一本讀下來(lái)口干舌燥。其實(shí)喜馬拉雅有免費(fèi)的音頻可以放著孩子聽(tīng),但是我寧愿辛苦地人肉讀。道理很簡(jiǎn)單,親子閱讀能夠增進(jìn)母子關(guān)系,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;親子閱讀能夠更加夸張地用表情和語(yǔ)氣來(lái)表達(dá)故事內(nèi)容;親子閱讀能夠根...
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