發(fā)布于 2021-09-17 · 圖片4

巧了,數(shù)學(xué)和語文練習(xí)同時換新的一本??


每天一頁數(shù)學(xué)計算,和每天一頁語文看拼音寫字,基本上類似早餐牛奶,必備!
除非每周末遇到做高思課本或者語文閱讀,會暫停?一次!
計算每次做對比較少,總會錯2-3道,全對沒有獎勵,做錯3道以上要重做一篇.....所以娃每每都控制在錯2道左右數(shù)量
三招過關(guān): 每日五分鐘速算·三年級數(shù)學(xué)(第… 
看拼音寫詞語生字注音 一年級下冊 
提到的圖書
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4年前
請問有覺得提前學(xué)影響課堂聽講么
4年前
數(shù)學(xué)應(yīng)該會,全班都有這樣的感覺
4年前
時光橋 請問有覺得提前學(xué)影響課堂聽講么
語文英語娃反應(yīng)很好,打算月底和老師溝通看看
4年前
可以記錄一下時間,看看計算速度
4年前
匿名爸 可以記錄一下時間,看看計算速度
嗯嗯,娃帶去學(xué)校做的,一般5分鐘完成不了。5-7分鐘。
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10歲
想法
日?!白噪u”總結(jié)與反思(語文)
早上娃不是特樂意地告訴我,想在學(xué)校玩,不想做媽媽牌作業(yè),有點秀才遇到兵的感覺。我的邏輯是媽媽牌作業(yè)最好不要在學(xué)校做,回家做,我還可以旁邊看一看。娃的邏輯是媽媽牌作業(yè)學(xué)校做完,回家可以暢快玩,還不用媽媽旁邊嘮叨。但娃的邏輯出現(xiàn)bug了,又想學(xué)校玩,又想回家玩。言下之意就是,媽媽牌作業(yè)可以不用做了嗎?或者少做點嗎?我開始反思這一個多月的小一新生學(xué)科學(xué)習(xí)安排。
學(xué)校真的很佛,佛到我每一次比對著學(xué)校作業(yè),就需要對照媽媽牌作業(yè),看看是否需要調(diào)(加減)整(量),如果沒有如下的媽媽牌作業(yè)...
10歲
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上小學(xué)后的周中時間安排
3周左右的一年級課程上下來,基本興趣班也固定了,理一理時間安排:
1.早上7:00起床
7:00-7:15,古詩詞閱讀、背誦時間
中華經(jīng)典素讀范本(一年級下 附光盤)
7:20-7:40,英文朗讀時間,繼續(xù)打卡I English
7:40-7:55,早餐時間,同時聽英文音頻
貓頭鷹王國 Guardians of Ga'Hoole
7:55-8:00,洗漱、換衣服,出門
8:10,進(jìn)校。

2.傍晚4:30放學(xué)...
14 10 9
13歲
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11月總結(jié) 四年級上,對11月的學(xué)習(xí)做個回顧和反思。作業(yè)少,回家娃不樂意刷題,做的不多,明顯知識掌握不扎實,12月得帶娃復(fù)習(xí)本學(xué)期的知識點。
數(shù)學(xué):
高思一天兩道題,也只做了9天高思學(xué)校競賽數(shù)學(xué)課本:3年級(上)
三招過關(guān) 做了7天三招過關(guān): 每日五分鐘速算·三年級數(shù)學(xué)(第…
數(shù)學(xué)學(xué)霸做了5天學(xué)霸 數(shù)學(xué)四年級上
語文:
默寫能手做了10天
美文朗讀加摘抄五篇
小古文和初中文言文每日讀一篇,一共背會10篇,算堅持得比較好的項目
月底開始加閱讀理解練習(xí),只做兩篇
課文復(fù)習(xí)一、五、...
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6歲
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0基礎(chǔ)幼小銜接,不報班??(時間表?實操經(jīng)驗干貨貼) 0基礎(chǔ),不報班,幼小銜接一樣行!
這篇帖子總結(jié)了過去幾年的實操經(jīng)驗,做了個大合集,專為想要破除焦慮的朋友們準(zhǔn)備,踩準(zhǔn)時間點,每天做一點,輕松入學(xué)不是夢!

更多雞娃過程中的vlog和文字記錄可以移步小紅書:增岳啟蒙日記。

開篇先把大班這一年我們不同階段要做的事情按時間線的形式分享下:
第一階段:大班上
·中文識字(四五學(xué)完6-800字)
·英文聽力積累(Raz A- G)
·數(shù)感實物陪玩(點數(shù)、正反唱數(shù)、加減)

第二階段:大班下
·中文閱讀識字(分級繪本)
·中文寫字(...
9歲
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20240610 期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 用4天時間幫娃復(fù)習(xí)一遍數(shù)學(xué)。

1、使用費曼學(xué)習(xí)法,讓娃講一講書上的例題,我?guī)退釤捊忸}方法、公式、定義、技巧。

2、把練習(xí)冊上的B級題和錯題做一遍,講一遍。

3、做一課一練的期末練習(xí)卷,錯了2道小題。

對于數(shù)學(xué)渣渣來說,這個結(jié)果很滿意。

娃的薄弱點是計算錯誤,看錯數(shù)字、看錯加減號等等低級錯誤。校內(nèi)每天一頁計算題,我覺得沒必要在家做重復(fù)的練習(xí),不如放到暑假再練,急也急不來。估計是專注力比較差,計算熟練度不夠。
6歲
想法
眾所周知,識字的主要目的是為了閱讀,因此我們就不能讓孩子機械地識字。

機械重復(fù)的識字方式,往往會讓孩子陷入對字形、字音的枯燥記憶中,忽略了文字背后的意義與情感,不僅難以激發(fā)孩子對文字的興趣,還可能使他們喪失主動閱讀的熱情。

我們應(yīng)當(dāng)將識字與閱讀有機結(jié)合,通過生動有趣的故事、富有畫面感的繪本、朗朗上口的兒歌等閱讀素材,讓孩子在語境中自然感知文字,從而踏入自由閱讀這扇大門,讓孩子真正體會到文字和閱讀帶來的樂趣與力量 。#學(xué)識字# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #中文自主閱讀#
10歲
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幼升小 今年幼升小,暑假安排
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讀完《日有所誦》
認(rèn)識時間
啟蒙歷史
啟蒙英語
戶外每天最少2小時
去姥姥家一周

七月
1拼音20節(jié),每周一單周五,上午8:00~~9:30
2菠蘿樹益智玩具體驗館,每天上午去。構(gòu)造師,泊車大師,魔珠,火彩變形記,通關(guān)。七巧板,對對碰,精靈旅社,玩玩。
3游泳30節(jié),每天下午4:00~~5:30。
4戶外最少2小時。
5輪滑4節(jié),每周日上午8:30~~10:00。
6每天晚讀《日有所誦》5篇。
7每天小熊口算一頁/...
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現(xiàn)在的娃真是很累呢,但是現(xiàn)在的老母親也是很累呢,既要上班賺錢養(yǎng)家,又要德智體美勞全面雞娃,太難了! 昨天晚上寫了兒子的線下課,線上的課還沒來得及寫呢
1.有道閱讀(一年365天打卡300天返還)
說實在的,這個活動剛開始搞的時候覺得還是挺劃算的,有道閱讀里邊有好多的電子書,是真人讀書并自動翻頁,對于不認(rèn)字的孩子來說還是挺友好的,剛開始的時候孩子每天都要讀幾本,對于閱讀量也是有一定的提高。后來我又買了《如果歷史是一群喵》的知識闖關(guān)營,現(xiàn)在就基本上變成了每天做一個闖關(guān),既打卡又學(xué)習(xí)了一些歷史知識。
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合適的教材+合適的方法+生活中復(fù)習(xí) 家有5歲半男寶,5歲多兩個月開始教識字,目前教了4個月,大約認(rèn)識400字。剛開始教識字老母親有點著急,前一天學(xué)過的字,娃第二天忘了部分的話,我就有點生氣,后來,想一想,這種心態(tài)要不得,還有就是教材也可能要多種口味,所以把教材從《四五快讀》換成了《識字歌謠》,每一個單元有依次是字表、每個字的解釋、歌謠、詞語和小短文,每天復(fù)習(xí)前一天學(xué)的生字,再學(xué)幾個新字。目標(biāo)設(shè)定為:只要第二天能認(rèn)出2個生字,老母親就知足了,現(xiàn)在每天堅持著,娃開心,老母親也不瞎著急了。所以我們識字的經(jīng)驗是:合適的...
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