我家孩子不耐雞,我也比較佛系,所以學(xué)齡前沒有興趣班,上小學(xué)后開始報興趣班,我都是想清楚后才報的,主要也是手里沒銀子。我把興趣班分為短期的和長期的。
短期如利用寒暑假學(xué)習(xí)一項體育運動(輪滑,滑冰,滑雪,游泳),磨方,航模之類的,這類型主要是讓孩子試一試,當(dāng)然報之前也是經(jīng)過他同意的,如果他感興趣那就往長期發(fā)展,如果不太感興趣,就當(dāng)學(xué)會了一件事。
長期興趣班,是我打算讓他一直堅持做的事,如英語,畫畫。每次報之前,我都會問是否想讓他一直做這件事,這件事是否適合他,自己能否陪他一直堅持,如果回答是,那就報,如果不是,那就不報。是否適合孩子,可以通過試聽,通過他平時的表現(xiàn)或者短期嘗試的方式確定。孩子一年級時候我想過給他報鋼琴課,經(jīng)過調(diào)研我放棄了,我家不是自覺娃,音樂方面也沒天賦,如果堅持了英語,鋼琴估計就堅持不下來了,所以只能二選一。我選了英語。
如果娃比較配合,主動要求報興趣班,但時間又不夠,那就和娃商量一起斷舍離。