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安小Q了個(gè)Q兒
2016
發(fā)布于 2017-08-10 · 圖片3 
然寶出生后買(mǎi)了好多繪本，都是跟風(fēng)，她也不喜歡都被各種啃。后來(lái)冷靜下來(lái)綜合考慮后，又?jǐn)×艘恍?，其中就有噗噗噗。拿到后她爸爸說(shuō)這啥玩意兒啊，每頁(yè)就這個(gè)字。第一遍的時(shí)候我也沒(méi)懂。反復(fù)兩三遍后明白了，也開(kāi)始給然寶講。完整講了一遍以后，她就愛(ài)不釋手了。自己噗噗噗，噗噗噗的學(xué)。每次講到啊哦吃的時(shí)候，她得手也做吃的動(dòng)作。我不講了，她還拿著書(shū)噗噗噗的讓我講。那時(shí)她九個(gè)多月，什么書(shū)都放嘴里，唯獨(dú)噗噗噗不放。。。這也許就是這本書(shū)的魅力所在，真的特別吸引孩子。
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8歲
書(shū)評(píng)
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
非常非常喜歡，畫(huà)的很簡(jiǎn)單，13個(gè)月的寶寶，會(huì)主動(dòng)從書(shū)架上拿著看，會(huì)要求一次看上好多遍，而且會(huì)跟著噗，翻到長(zhǎng)出小圓球那兩頁(yè)，會(huì)跟著去指一指小圓球，不知道他看到了什么樣有趣的故事…發(fā)現(xiàn)我家寶寶給他編故事倒不是特別吸引他，就這么翻一頁(yè)讀一個(gè)字配上夸張的表情動(dòng)作反而很有吸引力。以前給兩歲多的小侄女讀也很喜歡。寶寶能從里面讀出自己的故事
8歲
書(shū)評(píng)
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
感覺(jué)目前看到的腦洞最大的繪本應(yīng)該就是它了哈哈。剛拿到手中真的不知道該和寶寶說(shuō)些啥，繪本由大片的色塊構(gòu)成，黃色綠色和藍(lán)色都很鮮亮，桐寶看到封面時(shí)候就表現(xiàn)出很興奮的樣子。我當(dāng)初選擇它作為啟蒙系列里的一本就是因?yàn)樗目此坪?jiǎn)單明快的風(fēng)格，并沒(méi)有什么很復(fù)雜的故事，每一頁(yè)就是通過(guò)不同的象聲詞和色塊的變化表達(dá)了一個(gè)簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。我在讀的過(guò)程中著重向?qū)殞殢?qiáng)調(diào)的是顏色和擬聲詞，希望他能夠有所熟悉。其它的，就期待未來(lái)寶寶大了自行打開(kāi)腦洞去展開(kāi)無(wú)限想象吧！
2歲
13歲
書(shū)評(píng)
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
在繪本界，這本書(shū)就是神一般的存在，聽(tīng)說(shuō)有家長(zhǎng)翻開(kāi)書(shū)就一摔，"這怎么讀，這是神馬玩意兒"，說(shuō)實(shí)在的，最初我也有這樣的困惑，怎么讀還在其次，孩子聽(tīng)了會(huì)有什么反應(yīng)是我更關(guān)心的，出乎意料的是，就那么按照象聲詞一句不解釋地念一遍，孩子竟然要求再念一遍，而且在吞噬的那頁(yè)笑了起來(lái)，那時(shí)大約還兩歲不到。我想小小孩兒看繪本終究與大人的角度不一樣，這種大形狀大抽象的作派正好符合他們的想象力和懵懵懂懂的理解力，所以如果你對(duì)一兩歲左右的孩子是否對(duì)繪本有反應(yīng)、給他們讀繪本是否有意義這些問(wèn)題有所懷疑的話...
13歲
書(shū)評(píng)
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
今天在老花匠繪本館借了這本書(shū)，回來(lái)翻看，茫然，每一頁(yè)只有一兩個(gè)擬聲詞，不知所云，沒(méi)有故事情節(jié)，沒(méi)有中心思想，沒(méi)有我們家長(zhǎng)要的教育意義，只有簡(jiǎn)單的色調(diào)，簡(jiǎn)單的詞，簡(jiǎn)單的讓成人無(wú)所適從……
給孩子讀，孩子非常喜歡，邊聽(tīng)邊跟著發(fā)出聲音，歡快無(wú)比，連讀幾遍，自己都會(huì)講了，終于明白，原來(lái)越簡(jiǎn)單，孩子越喜歡。
強(qiáng)力推薦，值得擁有，大愛(ài)。
4歲
9歲
書(shū)評(píng)
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
大概在心兒1歲5個(gè)月的時(shí)候拿出來(lái)給她看的，畫(huà)面簡(jiǎn)單，只有幾個(gè)象聲詞，帶她看的時(shí)候我沒(méi)有過(guò)多解釋?zhuān)皇巧詭Э鋸堃稽c(diǎn)念出象聲詞，并對(duì)著書(shū)做不同的口型，自此之后每次自己從書(shū)柜拿書(shū)都會(huì)把這本拿下來(lái)，嘴里念著“噗 噗”，尤其是翻到“啊嗚”那張就要停下來(lái)多點(diǎn)幾下，至于這本書(shū)是什么內(nèi)涵，我一直沒(méi)搞懂，一開(kāi)始我自己不喜歡，所以囤貨了很久才拿出來(lái)跟她共讀，沒(méi)想到現(xiàn)在成了她的最?lèi)?ài)，心兒現(xiàn)在1歲7個(gè)半月
8歲
書(shū)評(píng)
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
剛開(kāi)始的確覺(jué)得這本書(shū)畫(huà)的是什么，怎么讀都不知道，然后試著給她讀，讀到“吧嗒”寶寶就笑了，又讀了幾次讀到“轟”也會(huì)笑。我覺(jué)得能讓寶寶開(kāi)心的就是好書(shū)。8個(gè)月20天的時(shí)候讀到呼啦啦會(huì)跟著咿咿呀呀，手跟著搖擺。
9歲
書(shū)評(píng)
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
#嚴(yán)小寶的書(shū)#今天推薦一本超級(jí)低幼的書(shū)，一歲多前就給嚴(yán)小寶講了，他那個(gè)時(shí)候只會(huì)傻乎乎的笑，最近翻出來(lái)又開(kāi)始反復(fù)看，鑒于小家伙處于語(yǔ)言爆發(fā)階段，干脆帶著他一起讀，我讀一個(gè)，讓他自己再表演，還把婆婆請(qǐng)來(lái)當(dāng)觀眾，小人兒得意慘了！
2歲
書(shū)評(píng)
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
本來(lái)我娃只是看我讀，并沒(méi)有跟別的小孩子那樣呵呵笑。沒(méi)想到半年過(guò)去了，他自己拿出來(lái)讓我給他讀，每次都會(huì)笑呵呵了。哈哈哈哈，看來(lái)那時(shí)候是還沒(méi)發(fā)育到能看懂的時(shí)候。雖然娃現(xiàn)在一歲半，還不會(huì)說(shuō)話，也不怎么看書(shū)。但是其他都沒(méi)問(wèn)題。我也就尊重他的發(fā)育情況，慢慢來(lái)。
匿名花友
想法
dance也會(huì)了，哈哈其實(shí)前兩天就會(huì)了，我說(shuō)dance，堅(jiān)果就會(huì)來(lái)回晃。
昨天檢驗(yàn)了一下，stamp your feet也沒(méi)忘～
前兩天教她knock the door，小胖手攥不起來(lái)，拿小手拍拍門(mén)，好吧，10個(gè)月的寶寶也不能要求太多??
堅(jiān)果好喜歡我對(duì)她唱歌跳舞(其實(shí)就是做動(dòng)作)，if you are happy天天唱天天唱，然后現(xiàn)在shake head也能聯(lián)系上了。但堅(jiān)果搖頭好別致，她是仰頭然后搖頭，好像頭癢癢的感覺(jué)，哈哈。
nod head還不會(huì)，就是教不會(huì)不知道為啥，...
10歲
書(shū)評(píng)
噗~噗~噗
(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯 / 南海出版社
緣寶七個(gè)多月時(shí)候看的這本書(shū)，在此之前他因?yàn)槌鲅揽偸恰班坂坂邸?，也是因?yàn)榭吹健厄T鯨之旅》推薦，我入手了這本書(shū)。第一次看的時(shí)候，媽媽只是單純照著上面的文字念，他居然“咯咯咯咯”一通笑，從頭到尾看的非常歡樂(lè)！這是親子閱讀以來(lái)，第一次遇到過(guò)，媽媽都很吃驚，這絕對(duì)屬于一見(jiàn)鐘情??！
平時(shí)看這本書(shū)也是，看到哪頁(yè)了，他自動(dòng)帶音效。比如有頁(yè)是表示張大嘴，然后文字是“啊嗚”，接著他就砸吧嘴，吧嗒吧嗒的。特好玩。細(xì)體會(huì)，小寶們的感情世界很豐富，理解力也很強(qiáng)。
雖然全書(shū)只是幾個(gè)擬聲詞，圖面也十分簡(jiǎn)...
噗~噗~噗
作者:(日)谷川俊太郎 著；(日)元永定正 繪；(日)猿渡靜子 譯
出版社:南海出版社
出版時(shí)間:2012-03
安小Q了個(gè)Q兒
安小Q了個(gè)Q兒
2016