發(fā)布于 2021-01-14 · 圖片9

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

閱讀打卡《天天游戲力之~冰淇淋》
天天咳嗽,可是他卻想吃冰激凌,媽媽不允許天天就生氣了,躲到了大樹旁邊。
這個時候媽媽靈機一動開始尋找天天‘’天天你去哪兒了?你是不是變成小鳥飛走了?還是變成螞蟻藏起來了?‘’
危機解除了,愉快的回家嘍。當(dāng)然天天病好之后,媽媽給天天買了巧克力味道的冰淇淋喲。(?????)
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4年前
謝謝分享(*°?°)=3
4年前
你好,能分享一下圖6是什么嗎?
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第一年年度總結(jié) 第一年年度總結(jié):2歲1個月,365天全勤,閱讀共計共2030本。

其實從出了月子開始,就有每天陪讀,一開始翻翻黑白卡,摸摸布書,后來開始慢慢大量借閱和購入繪本??上]有盡早認識小花生,從2023年1月才開始記錄,沒有把第一年珍貴的親子共讀時光記錄下來。也罷也罷,種一顆樹最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在。

早早的英語啟蒙,帶小月齡寶寶親子共讀可謂是煞費苦心。但凡親自帶過娃的父母都應(yīng)該知道,對于一個兩歲的神獸,根本不可能勉強他做任何不喜歡/不樂意/不滿意的事情。

????寶寶...
17歲
想法
大劉的《三體》,小朋友拿起過很多次,每次讀幾頁就讀不下去了。去年聽高曉松講解,他說他也是如此,然后從第40頁開始讀起,就放不下了。這次可能是小朋友第四或第五次拿起來,先從三體游戲開始讀,然后再往前翻翻,終于沒有放回書架。從3月1日開始到今天《死神永生》也已過半。大劉在書中提到的書,也已經(jīng)準(zhǔn)備好,就看你讀不讀啦[呲牙][呲牙]。
這套《2001太空漫游》,是我用小花生積分換了一張100元券,加了48元,在花生團區(qū)購買的,是很輕的口袋本,字也不算小,還是很滿意的!感謝小花生!??
6歲
想法
第7周
慕瀟學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況8.21星期五
1,國學(xué)
一周一首古詩詞《古朗月行》配合音樂和手勢舞。手勢舞參考小一姐姐。第3天。
寶寶巴士《三字經(jīng)》
磨耳朵昕融唱詩詞
樂樂趣《我會念童謠》
2,英語啟蒙
樂樂趣《我會唱英文兒歌》
SSS兒歌
3,繪本
繪本8本次

慕瀟成長點滴
1,新買的書到了,但是發(fā)現(xiàn)對于慕瀟來說太低幼了。一口氣讀了七八本新書。圖一為看關(guān)于蔬菜的繪本,我把家里現(xiàn)有的和書中出現(xiàn)的蔬菜對應(yīng)的蔬菜拿出來擺在他面前。
2,晚上陪外婆逛超市,經(jīng)過藥店,里面有體重稱,慕...
11歲
想法
在荒蕪中綻放——李娟的《向日葵地》 第一次看李娟的文章是多年前看《國家地理》雜志。那時就被她樸實地娓娓道來所吸引。
今天小朋友放學(xué)后說:“媽媽,給我買本書吧?!比缓髤⒖甲x書筆記本說:“《遙遠的向日葵地》,老師說好看,某某讀書筆記就寫的這本書?!?br/>媽媽笑笑:“不用買啊,家里就有”。小朋友笑笑:“你是不是早準(zhǔn)備好,等我要呢!”媽媽笑笑:“我從圖書館借的。你想看,真好!”
……
李娟的《遙遠的向日葵地》以細膩的筆觸描繪了阿勒泰草原上平凡而堅韌的生活。在荒蕪的戈壁中,向日葵與牧民共同演繹著生命的頑強與詩意。李娟將日常...
8歲
11歲
想法
如何判斷孩子是不是真的熱愛閱讀 如何判斷孩子是不是真的熱愛閱讀。一般我們可以提下面這些問題:
? 閱讀時有多投入?

? 閱讀的頻率如何?

? 每次閱讀多久?

? 喜歡什么類型的讀物——書?雜志?報紙?漫畫?

? 在閱讀中找到了多少樂趣?還是僅僅把閱讀視為一項工作?
《朗讀手冊》
#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
10歲
想法
Day 56 英語學(xué)習(xí)打卡

?? 牛津樹2第4遍,跟讀10本。??基本上不跟讀
??早上婷婷古詩熏聽:30分鐘(游子吟)
??海尼曼gk第二遍:0,暫停刷
?? Raz A第一遍:10本??還是比較陌生的,簡單句型要多刷
?? 睡前牛津樹音頻:0分鐘。
?? 睡前聽婷婷古詩:40分鐘??重復(fù)聽游子吟
?? 點讀單詞海報:0

總結(jié):新的書本Raz A確實沒牛津樹有趣,比較陌生,但是也要堅持完成每日打卡,熟能生巧,穩(wěn)抓穩(wěn)打,基礎(chǔ)不牢地動山搖??之前所有的聽力詞匯量與古詩背誦,...
5歲
11歲
想法
曬一曬我618第一單買的書吧!總價217元。第一單里面買的比較倉促一點,主要選擇了一套羅爾德達爾的書,原本看網(wǎng)上的評論是說書里面的紙張比較一般,拿到實體書之后一看也還可以。

比較驚艷的是一座島的600萬年,文字和圖片都非常優(yōu)美,順帶科普了下達爾文的進化論。

向太空進發(fā)這套有點普通,只能說比較完整地進行介紹,但內(nèi)容有點偏少偏淺。

大象的算術(shù)則有點搞笑,但估計閱讀次數(shù)達不到很多。

生命的秘密圖片比較驚艷,居然書是金邊的??????文字象對話版,感覺還行。
11歲
13歲
想法
大家一起讀起來 這兩天有點咳嗽
吃藥過后一直昏昏沉沉的
昨天姐姐讀繪本
讀得嗑嗑巴巴的
我忍不住罵了她兩聲
哎真是的
要控制脾氣
不許再罵人

晚上讀完一本《文言啟蒙課》
遵循古法
我叫她大聲讀 讀出聲來
為什么要大聲讀出來
因為如朱熹所言 讀書要三到 心到 眼到到 口到
我覺得這對小朋友很有用
大聲讀 無論你心到不到 耳朵嘴巴眼睛必須到才能讀下來
特別是讀古文
今天要拉弟弟來一起讀
因為我陪她一起讀 所以她沒說什么不想讀之類的
讀時有些生澀的古今義不同的字詞我略略給解釋了
今天再來過一遍...
匿名花友
想法
7.15,#親子教育# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# 睡前閱讀感受,陪我娃讀的第二天,沒有計劃數(shù)量,質(zhì)量,一起閱讀中當(dāng)我會的內(nèi)容能順暢表達?表情表現(xiàn),孩子會很開心。如果當(dāng)我沒有?語言動作表現(xiàn),孩子也只是一聽,沒有太多表情。
陪伴也是需要做一些準(zhǔn)備。做有效的陪伴。
2歲
10歲
想法
娃的閱讀已形成習(xí)慣 18年發(fā)現(xiàn)小花生,剛開始沒有認真記錄,娃也有沒有讀的時候,特別是媽媽不在時候,也有沒有記錄的時候,疫情原因跟娃分開一個多月,老母親還擔(dān)心娃在爺爺奶奶家光玩兒不讀書,沒想到爺爺說以后得限制這個娃娃讀書了,一整天啥也不干就讀書了。
近一兩年娃的閱讀習(xí)慣已經(jīng)形成了,覺得讀書是一種放松。老母親買那么多書也值了,現(xiàn)在老二降臨,買的書還能重復(fù)利用,簡直物超所值。
這段時間上網(wǎng)課占了好多讀書時間,娃吃飯的時候也要讀書,導(dǎo)致吃飯巨慢,也不想管她了。
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