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2015 2010
發(fā)布于 2017-12-04 · 圖片4
雖然書(shū)是從圖書(shū)館借來(lái)的,兩個(gè)寶貝超喜歡。故事一環(huán)扣一環(huán),小狗莎莎的調(diào)皮搗蛋,兩個(gè)姐妹的用心,讓媽媽的禮物錦上添花。繪本文字不多,好幾幅無(wú)文字的畫(huà)面捕捉了圖中各個(gè)人物的驚訝、不安、失措及兩姐妹的淡定,值得閱讀的好繪本。
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12歲
書(shū)評(píng)
媽媽的禮物
(美) 黛安娜·古德(Goode D.) 著;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
兩姐妹想給媽媽挑一件生日禮物,但是一路上小狗莎莎各種闖禍。最后她們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最適合她們的禮物-水彩。她們?yōu)閶寢尞?huà)了一幅畫(huà)像,畫(huà)里的媽媽有她們今天看到的所有禮物。這個(gè)繪本還隱藏了一幅世界名畫(huà),你能找到嗎?
13歲
13歲
書(shū)評(píng)
媽媽的禮物
(美) 黛安娜·古德(Goode D.) 著;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
姐弟倆帶著小狗給媽媽挑選生日禮物,接二連三發(fā)生了小鬧劇。這些看似小朋友的闖禍?zhǔn)录?,?shí)則表現(xiàn)了在小朋友的認(rèn)知范圍內(nèi),姐弟倆對(duì)挑選禮物的用心。
本書(shū)以巴黎為故事背景,書(shū)中有很多亮點(diǎn),作者對(duì)街景,商鋪場(chǎng)景,人物服飾等細(xì)節(jié)的描繪,處處讓人感受到一股優(yōu)雅的異國(guó)風(fēng)情。
根據(jù)導(dǎo)讀手冊(cè),還了解到作者在本書(shū)的繪畫(huà)技法是借鑒了修拉的點(diǎn)彩畫(huà)法,并模仿《大碗島的星期天下午》這幅名畫(huà)作為姐弟倆創(chuàng)作禮物的背景。
9歲
12歲
書(shū)評(píng)
媽媽的禮物
(美) 黛安娜·古德(Goode D.) 著;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
在成人的影響下,生日禮物在孩子的印象中就要靠錢(qián)去購(gòu)買(mǎi),其實(shí)一首歌,一幅畫(huà),媽媽就會(huì)很愛(ài),如果那副畫(huà)里有想送給媽媽而自己又買(mǎi)不到的東西,那就更珍貴了。繪本里,因?yàn)楣饭返奶詺?,兩個(gè)小朋友買(mǎi)禮物是幾經(jīng)周折,從鮮花到禮服,從鳥(niǎo)兒到生日蛋糕,都沒(méi)買(mǎi)成,不過(guò)這些最終都在給媽媽畫(huà)的畫(huà)里面了,真是很棒的創(chuàng)意!!
9歲
15歲
書(shū)評(píng)
蚯蚓的日記
[美]朵琳·克羅寧 文;[美]哈利·布里斯 圖;陳宏淑 譯 / 明天出版社
小小的蚯蚓可愛(ài)極了,他要上學(xué),還要學(xué)習(xí)掘土和挖地道的技巧,肚子餓了就把作業(yè)紙吃掉了,罰寫(xiě)的字條也吃掉了,還有個(gè)愛(ài)美的姐姐,哈哈,再怎么照鏡子腦袋和屁股也是一樣的愛(ài)~太可愛(ài)了,全家人都特別喜歡的繪本之一
9歲
15歲
書(shū)評(píng)
Oxford Reading Tree 1-23: Up You Go
Roderick Hunt,Alex Brychta / Oxford
我第一次給小寶讀牛津樹(shù)系列之up you go,剛開(kāi)始小寶只是靜靜地聽(tīng)著,沒(méi)想到讀了五六遍之后,他居然提出要自己讀,并且連續(xù)讀兩遍,甚至還要繼續(xù)讀。這套書(shū)我原以為要3歲的小孩才會(huì)喜歡,其實(shí)孩子們超喜歡,只是我們沒(méi)察覺(jué)到而已。
9歲
15歲
書(shū)評(píng)
咕嚕牛
[英]朱莉婭·唐納森文;[德]阿克塞爾·舍夫勒 圖;任溶溶 譯 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
一只渺小的老鼠在面對(duì)要吃掉自己的各種天敵時(shí),虛構(gòu)出來(lái)一只可怕的咕嚕牛,并謊稱咕嚕牛是自己的朋友,假借了咕嚕牛的威懾。當(dāng)一只真正的咕嚕牛出現(xiàn)時(shí),小老鼠卻能極其聰明地用順?biāo)浦鄣姆椒▏樑芰斯緡E?。它的象聲詞及押韻句子,讀起來(lái)瑯瑯上口,全家人都喜歡,娃兒們聽(tīng)了覺(jué)得小老鼠好厲害,咕嚕牛并不可怕。
9歲
15歲
書(shū)評(píng)
捉小熊
[英]安東尼·布朗 Anthony Brown 文圖; 阿甲 譯 / 北京聯(lián)合出版社
這是小寶最近最愛(ài)聽(tīng)的故事,每天起碼十遍以上。小熊在散步途中遇見(jiàn)兩個(gè)獵人,并且與獵人之間展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng),每次通過(guò)手中的畫(huà)筆化險(xiǎn)為夷。每幅圖畫(huà)都跟著情節(jié)而跌宕起伏,當(dāng)小熊遇到危險(xiǎn)時(shí),旁邊的花兒、動(dòng)物們都緊鎖眉頭、忐忑不安,一旦小熊化險(xiǎn)為夷時(shí),花兒、鳥(niǎo)兒們都是開(kāi)懷大笑。
9歲
15歲
書(shū)評(píng)
蒙施爺爺講故事(全12冊(cè))
[加] 羅伯特·蒙施 著;[加]邁克爾·馬奇克 繪;白秀敏 譯 / 北京聯(lián)合出版社
克里斯蒂跟爸爸出海釣魚(yú),一個(gè)大浪把克里斯蒂卷到海里,她不僅沒(méi)被海水吞噬,反而抓到一條魚(yú)。爸爸再次把克里斯蒂丟進(jìn)海里,結(jié)果抓到了鯨魚(yú)。只可惜鯨魚(yú)太大,沒(méi)辦法釣上來(lái)。畫(huà)中每個(gè)人的夸張的表情及對(duì)話,吸引了孩子們的眼球,讀了很多遍,百看不厭。
媽媽的禮物
作者:(美) 黛安娜·古德(Goode D.) 著;余治瑩 譯
出版社:河北教育出版社
出版時(shí)間:2008-12
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