發(fā)布于 2022-06-10
暑假要求不多,基本就是老三樣:
1、預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,僅限于英語(yǔ)和語(yǔ)文,只是要求把課文讀熟練,并且能夠認(rèn)識(shí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)的生字生詞;2、參加體育類的暑假班,比如籃球或者游泳,今年剛學(xué)了8節(jié)的乒乓球,聽(tīng)說(shuō)機(jī)構(gòu)有暑假班,興致勃勃的咨詢,結(jié)果人家說(shuō)孩子水平不夠,沒(méi)有資格參加,好吧;3、老母親自雞的項(xiàng)目:練字、計(jì)算、背單詞、背古詩(shī)。
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7歲
13歲
想法
這兩天已經(jīng)在開(kāi)始排暑假課表了,上午的時(shí)候精力比較旺盛,頭腦比較清醒,顯示起床晨讀,接下來(lái)上外教課,然后積累原版詞匯。接下來(lái)是書(shū)法課,每年都是固定在這個(gè)時(shí)候也不好變動(dòng)了。
下午天氣最熱的時(shí)候就去游泳池里長(zhǎng)訓(xùn),鍛煉身體,減肥避暑為一體,然后下午和傍晚不那么熱了,就學(xué)習(xí)新概念或者是做奧數(shù)題。
最后留點(diǎn)時(shí)間自己寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看書(shū),看看電影,總得留點(diǎn)空白吧!
一切按部就班就可以了。
11 6 1
13歲
想法
暑假開(kāi)始就和娃一起制定了計(jì)劃,本來(lái)希望娃自己制定,娃偷懶,讓我弄好他來(lái)審核!除了快樂(lè)暑假,計(jì)算能手一頁(yè),抄四年級(jí)生詞,每周兩道數(shù)學(xué)題是老師布置的做完,其余每天完成的作業(yè)是自己做高思課本三題,每天背默兩首古詩(shī),每天讀兩本raz和兩本牛津樹(shù),語(yǔ)法朋友每天一課,美文每天讀一篇,每天中文閱讀不少于一小時(shí),每天練琴半小時(shí)到一小時(shí),周日休息!目前完成度還是不錯(cuò)的!
2歲
11歲
想法
二升三暑假計(jì)劃
僅僅是我的想法,多變耐心差的娃不知道會(huì)怎么想。
1. 最好晨間讀詩(shī)讀散文讀小古文 10分鐘
2. 上午精神好,做語(yǔ)基一頁(yè)或者閱讀一篇,抄寫(xiě)三上生詞一課或者看寫(xiě)作書(shū)一課 30分鐘
3. 每天完成三本 raz f ,默二下英語(yǔ)單詞 30分鐘
4. 數(shù)學(xué)二下的計(jì)算能手做完,實(shí)驗(yàn)班做完 每天20分鐘
5. 看數(shù)學(xué)繪本書(shū),重點(diǎn)是數(shù)學(xué)思維 家長(zhǎng)帶著讀,晚上20分鐘
6. 自己看天天練數(shù)學(xué) 20分鐘

歷史故事和英語(yǔ)視頻不反感,自己看。
擊劍一周三次,其他羽毛球和乒乓球...
14歲
想法
暑假前2個(gè)禮拜我會(huì)先自己用思維導(dǎo)圖排一個(gè)計(jì)劃。然后娃考試完我會(huì)和他溝通下他心目的暑假計(jì)劃是什么?然后我在拿出我寫(xiě)的暑假計(jì)劃和娃討論,那些事項(xiàng)選用他的,那些事項(xiàng)是選用我的。我們暑假計(jì)劃分為幾個(gè)板塊:1、奧數(shù)課通常會(huì)占據(jù)10天。2、單獨(dú)會(huì)有一段時(shí)間去旅行(如果疫情問(wèn)題不大)3、剩余時(shí)間,每天學(xué)習(xí)4小時(shí),閱讀2小時(shí),運(yùn)動(dòng)鍛煉2小時(shí),紀(jì)錄片或者看電視劇1小時(shí)。
6歲
9歲
想法
玩玩玩 幼升小的暑假,華德福學(xué)校對(duì)孩子的要求非常簡(jiǎn)單, 反而對(duì)家長(zhǎng)帶孩子做一些身體上的運(yùn)動(dòng)有點(diǎn)要求,其它就是家里每天讀點(diǎn)中文,然后就是玩玩玩啦!各種夏令營(yíng)各種玩。猴子老大很期待她的雜技課。

13歲
想法
這個(gè)暑假除了鋼琴考級(jí),還有學(xué)校田徑隊(duì)的集訓(xùn),10月份會(huì)有市里比賽,應(yīng)該會(huì)超級(jí)忙碌吧。大致的學(xué)習(xí)計(jì)劃到是早就做了,還是以閱讀為主。到時(shí)放假了孩子自己再具體安排。希望這個(gè)暑假能好好的完成自己安排的計(jì)劃和目標(biāo),在這先奢望一下??

2022年五年級(jí)下暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃
如果今年再給孩子定下計(jì)劃的時(shí)候,我覺(jué)得我應(yīng)該會(huì)把孩子玩的時(shí)間留出來(lái),就是指定大塊的這種計(jì)劃就是大概這個(gè)假期我們要做哪幾件事情后,具體那天做,然后具體看每天的變化,因?yàn)橛幸恍┩话l(fā)的情況,頭發(fā)的狀況就一句天氣這個(gè)影響
鴻茗讀書(shū)
鴻茗讀書(shū)
2014