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茹果加糖不加冰
2020 2017
發(fā)布于 2022-02-10

尊重孩子的想法

喜歡的就多讀，十遍以內(nèi)都配合，讀到實在崩潰的就偷偷藏起來，哈哈哈；不喜歡的又想孩子讀的繪本就找機會引導(dǎo)讀，感覺越小的孩子越喜歡重復(fù)，不過重復(fù)的過程本來孩子就再熟悉更多的細節(jié)，另外以孩子興趣為主導(dǎo)，不強求，培養(yǎng)孩子的興趣私看起來也很重要……
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一本繪本大概要講幾次？

印象里沒有講同一本繪本講到煩的時候，因為不管講幾次，除非孩子要求指讀，否則不會按書上的文字一個一個地念，所以一般每次講得都會和上次多少有點不一樣，有時候干脆就是自由發(fā)揮了。?
14歲
想法
自然成長 記得我開始給娃讀繪本的時候也有同樣的感覺，一本繪本讀了又讀，百聽不厭，后來，娃都可以背下來了（懶媽一枚，沒想過帶娃識字）。時間長了，我只好把他喜歡的書用軟件錄下來，反復(fù)地播放。好書值得回味，到現(xiàn)在，碰到好書，娃還是喜歡反復(fù)地聽，反復(fù)地看……
順便提一下，讀得多的書吧，不一樣的卡梅拉1: 我想去看海 ，看了不同版本的柳林風聲，比較喜歡這個版本柳林風聲 ，海鷗喬納森 ，納尼亞傳奇: 獅子、女巫和魔衣柜 [6-14歲] 這個本來從圖書館借的，讀完一整套，想著不用買書了（屋子...
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8歲
想法
一本繪本，一般讀幾次？ 一本繪本，一般讀幾次？那要看孩子的喜歡程度，如果喜歡的話就多讀幾遍，不喜歡的話，就讀一遍就完了！我家兒子特別喜歡一團菜團成了精，之前借了還了，現(xiàn)在又想看，但是我覺得沒什么意思，所以沒在給他借！在等下回再去借吧！
8歲
想法
每家孩子的情況不同，所以我想這問題答案是個迷，我家孩子要是一天讓我講同本書好幾遍，我會感覺超級無聊，讓她換本別的。之前講孫悟空系列，我差點沒崩潰了，太長了，經(jīng)過商量我三頁她一頁，后來她再也不要求重復(fù)講一本這么多字的書了。因為家里地方小，有限的空間放滿了書，所以供她選擇的書籍很多，很少短時間重復(fù)看一本書，倒是有當時不愛看的，現(xiàn)在長大一點了，估計是理解力強了點，又非常喜歡看了。
3歲
6歲
想法
只要娃要讀，她要讀幾遍讀幾遍，就怕她不讀，不怕她重復(fù)讀。
不過我這條線上和很多媽媽不一樣，我人肉讀本來就少，我一般都是引導(dǎo)到機器讀（點讀筆，機器人，錄音）等，我人肉主要在早起讀新，一般最多讀三遍我就不人肉了，所以不存在從復(fù)讀父母煩躁的情況。
聲明：我們讀書互動很多的，主要來源是媽媽讀，花牛給妹妹讀，或者和妹妹一起讀圖互動，最后是爸爸偶爾參與互動，和媽媽妹妹互動閱讀很多了。
11歲
想法
我家就是最孩子的狀態(tài)，我就最喜歡的一些繪本都講過幾十遍，有一些可能有上百遍。不喜歡的一遍就過了
8歲
想法
看孩子興趣 我們現(xiàn)在讀書基本上就是依照他自己的一個興趣而不會說一定要讀幾遍或者讀幾遍，不讓讀，那么他喜歡讀，就會去選擇反復(fù)讀，他不喜歡，可能就放在那很長時間都不會去讀，也可能會間接性的突然想起來會拿起讀這個沒有什么特別明確的概念，一定要怎么樣？就要看一個孩子的興趣
14歲
想法
好像得隨娃的興趣，他喜歡的一般會應(yīng)娃的要求多讀幾遍，甚至演出來，但要是娃不感興趣的，一般試試不行就放下，隔一段時間再試試，反反復(fù)復(fù)幾次就能摸準娃的偏好，然后要么把已經(jīng)感興趣的加深程度，要么把不喜歡的用吸引人的方式給填補進去，避免知識結(jié)構(gòu)不均衡。
14歲
想法
我記得娃最喜歡反復(fù)看的繪本一套是三角龍，另一套是溫妮女巫，我不是特別介意孩子反復(fù)看一本繪本，當然為了閱讀全面性，我就每天加入一些新內(nèi)容觀察孩子是否可以接受，如果可以接受其實順利過渡不是件困難的事兒。所以家長也不用過于介意這個，慢慢引導(dǎo)就好。
8歲
想法
沒有計算過 嗯，這個一般就是喜歡的書，可能就多讀一會不喜歡的書，就少讀一點，然后想卡梅拉真的是沒法就買了第一季和第二季，那么原因，這兩期當中的任何一本都不下讀了五遍，那有的書可能就只讀了一遍舊改的概念，感覺這個也沒有什么意義，就是一個孩子吧！
茹果加糖不加冰
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