發(fā)布于 2020-11-26 · 圖片2

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

有道樂(lè)讀親子小課堂(一)和(二)
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推薦閱讀

5歲
6歲
想法
伴讀記0325

發(fā)現(xiàn)q、p容易混,但混完又能馬上發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。馬上自我糾正。
我是超級(jí)飼養(yǎng)員2羊駝的口水大戰(zhàn)

2025-3-25
室友甲刺豚鼠到室友乙夜猴了。
夜猴篇5頁(yè)一氣呵成。肉眼可見(jiàn)得熟練了。

猶豫了一秒,翻了翻下一篇有幾頁(yè),自己決定繼續(xù)讀完。(可喜可賀)

第一次認(rèn)真認(rèn)識(shí)“乙”,說(shuō)寫(xiě)得不對(duì),哥哥手動(dòng)寫(xiě)了一個(gè)“已”字,隨之又延伸出“己”,最后關(guān)聯(lián)到“巳”。
我略驚訝,佩服!補(bǔ)充道,對(duì),今年蛇年,是乙巳蛇年,春節(jié)大家都說(shuō)“巳巳如意”就是諧音梗。

估計(jì)月底前完結(jié)...
11歲
書(shū)評(píng)
貝貝熊系列叢書(shū)(第1輯): 朋友之交
(美) 斯坦·博丹(Berenstain S.) 繪;張德啟 等 譯 / 新疆青少年出版社
每個(gè)小朋友都會(huì)有這么一個(gè)過(guò)程,渴望朋友卻又在面對(duì)朋友相處問(wèn)題上找不到正確的方法,霸道專(zhuān)橫大吵大鬧然后不歡而散,發(fā)誓以后都不跟他玩了,但是不到一分鐘往往又愉快的玩在了一起。這個(gè)故事很正向,因?yàn)閮蓚€(gè)孩子最終都能影影約約發(fā)覺(jué)自己的問(wèn)題,與對(duì)方主動(dòng)和解。
6歲
想法
第15周
??慕瀟讀書(shū)計(jì)劃執(zhí)行情況11.18星期三
??國(guó)學(xué)
①一周一首古詩(shī)詞: 《憫農(nóng)》第3天。
配合音樂(lè)和小一姐姐手勢(shì)舞。
磨耳朵:
②二丫講故事《弟子規(guī)》
③二丫講故事《聲律啟蒙》十三元3
(本周完成十三元1至十四寒3)
④寶寶巴士·奇妙古詩(shī)詞
(以上音頻均來(lái)自喜馬拉雅免費(fèi)資源。)
⑤有聲書(shū)樂(lè)樂(lè)趣《我會(huì)念童謠》

??英語(yǔ)啟蒙
①sss3個(gè)動(dòng)畫(huà)視頻各1遍第3天
②有聲書(shū)樂(lè)樂(lè)趣《我會(huì)唱英文兒歌》
③SSS兒歌
④英文繪本音頻3首

??繪本...
7歲
想法
1.14學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語(yǔ)啟蒙??
1??牛津樹(shù)4 5本
2??繪本5本
3??繪本音頻
4??皮特貓1本
5??汪1 1本
6??海尼曼g1 本
??國(guó)學(xué)??
1??磨耳朵 古詩(shī) 三字經(jīng)聲律啟蒙
2??繪本7本
3??洪恩識(shí)字
??手工??
1??美術(shù)課
7歲
想法
【日常喂書(shū)】????
??宮西達(dá)也小卡車(chē)?yán)L本??
??推薦年齡:18~24個(gè)月????
??日本繪本作家宮西達(dá)也的作品估計(jì)家家都有吧,記得自己曾經(jīng)上過(guò)一節(jié)《1只豬和100只狼??》的公開(kāi)課,也是他的作品,平時(shí)教導(dǎo)孩子們不要撒謊,可是這本書(shū)卻告訴孩子們遇見(jiàn)壞人,也是可以利用謊言來(lái)脫身的。一本優(yōu)秀的繪本,是用簡(jiǎn)單化來(lái)表現(xiàn)“復(fù)雜”的,他就做到了這一點(diǎn)。還有宮西達(dá)也的恐龍系列繪本,哪一本讀了不哭你告訴我?嗯,扯遠(yuǎn)了??。
??不過(guò)哈,宮西達(dá)也的畫(huà)風(fēng)也不是每個(gè)孩子都能接受的,所以我就先...
6歲
想法
第15周
??慕瀟讀書(shū)計(jì)劃執(zhí)行情況11.24星期二
??國(guó)學(xué)
①一周一首古詩(shī)詞: 《所見(jiàn)》第2天。
配合音樂(lè)和小一姐姐手勢(shì)舞。
磨耳朵:
②二丫講故事《弟子規(guī)》
③二丫講故事《聲律啟蒙》十五刪2
(本周)
④寶寶巴士·奇妙古詩(shī)詞
(以上音頻均來(lái)自喜馬拉雅免費(fèi)資源。)
⑤有聲書(shū)樂(lè)樂(lè)趣《我會(huì)念童謠》

??英語(yǔ)啟蒙
①sss3個(gè)動(dòng)畫(huà)視頻各1遍第2天
②有聲書(shū)樂(lè)樂(lè)趣《我會(huì)唱英文兒歌》
③SSS兒歌
④英文繪本音頻3首
⑤紅火箭A~D

??繪本
...
8歲
想法
2歲11個(gè)月:繪本的疑問(wèn)
波妞期盼已久的新書(shū)終于到了?!豆u的新鄰居》
這本繪本畫(huà)風(fēng)可愛(ài),語(yǔ)言充滿(mǎn)童趣。故事講的是森林里有一座紅房子,一座綠房子。公雞住在紅房子里,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。有一天,公雞發(fā)現(xiàn)藍(lán)房子搬來(lái)了一個(gè)新鄰居。故事由此展開(kāi)了。新鄰居居然是一只黑白顛倒的貓頭鷹。波妞很喜歡這個(gè)故事。
但是她問(wèn)我:
可是媽媽?zhuān)堫^鷹不是住在樹(shù)上的嗎?怎么住在地上了?
8.10日西瓜完成?

1??上午線(xiàn)下美術(shù)課一節(jié),一個(gè)半小時(shí)

2??中午我回家后,斑馬思維當(dāng)天的課解決

3??中飯后,他一定要上火花L4的內(nèi)容

4??接下去奶奶陪著午覺(jué)時(shí)間

5??午覺(jué)結(jié)束就是自由活動(dòng)時(shí)間,太陽(yáng)沒(méi)那么猛時(shí),被奶奶拉著去地里

6??我下班后就是一頁(yè)練字時(shí)間

7??晚上我有課,上完課后他跑上來(lái)朗讀當(dāng)天英語(yǔ)《Wonder》里的片段和拼音學(xué)習(xí)(我買(mǎi)了一套愛(ài)學(xué)習(xí)的初階,目前復(fù)韻母學(xué)完)
6歲
10歲
想法
打卡20200211

斑馬英語(yǔ)(1課/天):1課和1堂直播課
牛津樹(shù)(4本/天):四本,磕磕絆絆總算啃下來(lái)了,太費(fèi)勁了!怎么那么多生詞,這半個(gè)月憋久了本來(lái)就有點(diǎn)厭煩,這四本看的他快躺地上翻滾了~
請(qǐng)問(wèn)牛娃們,你們看這幾本的時(shí)候不覺(jué)得難么??都是怎么邁過(guò)去的呀~
魔法鑰匙呀,你快點(diǎn)來(lái)吧~
他自己拿小豬小象出來(lái)又很歡樂(lè)的翻了好幾本。估計(jì)覺(jué)得還是簡(jiǎn)單的舒暢

數(shù)學(xué)(新芽學(xué)堂,都都數(shù)學(xué)):新芽1天的課,下一課的預(yù)習(xí),都都部分闖關(guān),兩課洪恩
漢字(洪恩識(shí)字):4個(gè)
寫(xiě)字(數(shù)字字母):...
11歲
想法
你今天朗讀了嗎 朗讀是語(yǔ)文教育的最古老、最普及、成本最低、效果最好的訓(xùn)練方式。只可惜這種最好的訓(xùn)練方法即便在我們的母語(yǔ)語(yǔ)文教育中被重視的程度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。并且,每代人都以為自己可以找得到更好的方法而忽略這個(gè)其實(shí)無(wú)法超越的手段。(轉(zhuǎn)自李笑來(lái))#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#