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莉濱的小本本

2012

2009

發(fā)布于 2017-12-28 · 圖片5

卡卡讀書：
我：卡卡，你覺得是不是長得越高就越厲害啊
卡：不是的，我排球傳球都很厲害
看了這本書卡卡激動地恨不得馬上去打籃球，他說也也要做最厲害[允悲]
迷之自信Boy

《鞋子里的鹽》喬丹的故事。每次碰到宗教的部分都有點為難。不過孩子也不會太在意。這本書孩子還是挺喜歡的。

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藝心和沐宜

6歲

書評

鞋子里的鹽

[美]迪洛絲·喬丹, [美]蘿絲琳·M·喬丹文；[美]卡迪卡·尼爾森圖；柯倩華譯 / 北京聯(lián)合出版社

繪本《鞋子里的鹽》取材于名人的真人真事，講述的就是身體素質并不出色的喬丹，是如何成長為一個出色全能籃球運動員的。少年時的喬丹就很喜歡打籃球，但個子不高的他，經常被對方的高個子球員攔截。全書借鑒了電影鏡頭的表現(xiàn)手法，就像是一部精彩的勵志短片。更是家庭教育的最佳范本。

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讀書桐

2歲

12歲

書評

鞋子里的鹽

[美]迪洛絲·喬丹, [美]蘿絲琳·M·喬丹文；[美]卡迪卡·尼爾森圖；柯倩華譯 / 北京聯(lián)合出版社

[cp]之前，我一直覺得名人傳記類，沒有必要做成單本的，大開的，硬裝的繪本。一個人物的傳記，寫得再簡練，也不可能很少文字，這跟圖畫書本身的基因不是很匹配。對此也表示審視的態(tài)度。

最近嘗試給孩子讀了幾本，根據(jù)孩子的反應，跟孩子討論圖片細節(jié)的時候，發(fā)現(xiàn)孩子還是可以獲取很多信息，比喻，喬丹的表情，他極具張力的姿勢里透露出的內心活動等。我問他，如果你這這樣有壓力的情況下，你會怎樣?他會說，我也會像喬丹一樣，很努力堅持的樣子。他用的詞是“樣子”，說明孩子還是在表達圖片傳...

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Owen&Vito

12歲

16歲

書評

鞋子里的鹽

[美]迪洛絲·喬丹, [美]蘿絲琳·M·喬丹文；[美]卡迪卡·尼爾森圖；柯倩華譯 / 北京聯(lián)合出版社

相信自己，追求你的夢想，對，就像邁克爾喬丹一樣。娃是個特別愛運動又特別有激情的小孩兒，今晚睡前念了這本，好像不太適合睡前念，有點小激動，太勵志，娃就是這么容易被激勵。啟發(fā)出的這一系列名人故事繪本很不錯！

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小山豬Lemon

16歲

書評

鞋子里的鹽

[美]迪洛絲·喬丹, [美]蘿絲琳·M·喬丹文；[美]卡迪卡·尼爾森圖；柯倩華譯 / 北京聯(lián)合出版社

邁克爾·喬丹童年的故事，但不知道家中的二年級生是否領悟到了重點。我一向只顧讀故事，其中的意義想要他自己去領會。希望有一天經過某些人某些事，然后再回頭讀時有“原來如此”的感覺。今天他自己朗讀了一遍，把它制作成了一本獨一無二的有聲書。

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圓姑娘

10歲

書評

鞋子里的鹽

[美]迪洛絲·喬丹, [美]蘿絲琳·M·喬丹文；[美]卡迪卡·尼爾森圖；柯倩華譯 / 北京聯(lián)合出版社

心理學家勞倫斯·科恩曾說：我們成人總認為“童年”就應該滿是快樂和幸福，然而我們搞錯了（或者忘記了），真正的童年是各種元素的混合，不僅有好奇、興奮和幻想，而且還有恐懼、憤怒和悲傷。有時候，孩子需要的不僅僅是接納和等待——他還需要我們主動伸出援手。

繪本《鞋子里的鹽》描述了邁克爾·喬丹小時候熱愛籃球，每個星期六，他都和哥哥們一起到公園打球，只要人手不夠，他就有機會上場?？墒撬粔蚋?，傳球老是被抄截。他很沮喪，媽媽卻有個神奇妙方:“每天晚上在你的鞋子里撒一些鹽，然后禱告。很快你就...

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qukelly

9歲

16歲

書評

鞋子里的鹽

[美]迪洛絲·喬丹, [美]蘿絲琳·M·喬丹文；[美]卡迪卡·尼爾森圖；柯倩華譯 / 北京聯(lián)合出版社

8.9歲時看的第一本關于運動員的傳記繪本，講述了邁克爾·喬丹在兒童時期的籃球成長故事，他在困難面前不妥協(xié)，想辦法進行自我挑戰(zhàn)，并在家人的鼓勵和關懷下堅持不懈，最終達成目標實現(xiàn)夢想。主旨：相信自己，追求夢想！

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莉濱的小本本

13歲

16歲

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我的阿勒泰

李娟著 / 云南出版集團有限責任公司

李娟總是那么獨特，樸實又寬廣
她生活的那個世界跟我們的世界是不一樣的
她那個世界是靠情感和信仰連結的，物質貧乏但人與人，人與自然以最原始的方式相互滋養(yǎng)。而我們的世界變得更多的是靠規(guī)則和秩序連結的，人們在追逐效率的路上越來越信賴規(guī)則，而不信賴人類，好多人呼喊著回歸自然，而那些小清新顯得那么的做作，但李娟不會，因為那就是她的生活。她的OS和大部分的寫作者就是不一樣~

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莉濱的小本本

13歲

16歲

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Angela's Airplane

這是一個小女孩偶然上到一架飛機闖禍的故事。這本書看了幾遍還挺有趣味，這套書有中文卡卡就強烈要求我講中文，看來以后還是不能輕易買雙語版。第一遍給他讀了一下中文，英文的部分他也聽得很認真。我一邊講一邊演，動作配音一起來，最后卡卡也會，主動加入朗讀幾句，我說這段我來讀你來演吧，他就更high了！讀書就需要這種互動的氛圍?。?/span>

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莉濱的小本本

13歲

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書評

漢聲數(shù)學圖畫書第一輯1: 數(shù)是怎么來的?

（美）馬爾科姆?韋斯文;（美）湯米·狄波拉等繪 / 貴州人民出版社

這套書很出名啦，終于開看啦。粗略講了一下《數(shù)是怎么來的》，內容有趣，貼近孩子感受，覺得很多內容需要慢慢講，也不是一下子就完全理解的。媽媽手冊也翻了一下，很詳細地教媽媽怎么引導孩子，精確到頁啊。我這種隨性的媽媽還真不一定能都用起來。不過也可以多琢磨一下。

1 2 評論

莉濱的小本本

13歲

16歲

書評

愛看書的男孩: 亞伯拉罕·林肯

[美]凱·溫特斯文；[美]南希·卡彭特圖；林良譯 / 北京聯(lián)合出版社

卡卡讀書：
卡卡說，我也像林肯一樣很愛看書。我也可以寫文章，剛才我就用成語造了一個很好的句子！
迷之自信~
你什么時候才能自己拿著書看呢？[允悲] ???
《愛看書的男孩》選取了林肯童年的一些經歷和故事，對繪本來說不算短，但對介紹一位名人來說又顯得不夠。選取了幾個點來說明林肯從愛看書愛學習最后變成律師，做了總統(tǒng)。提到了他看到販賣奴隸的一幕，但后面竟然也只用他做了總統(tǒng)結束并沒有跟前面呼應?？赡苡美L本的形式還是只能講些皮毛吧。至少卡卡堅持聽我講完，我相信某些細節(jié)也給他留下了印象。