1.分散學(xué)習(xí)、交叉學(xué)習(xí)
心理學(xué)家實(shí)驗(yàn)證明:分散學(xué)習(xí)要比長時(shí)間地集中學(xué)習(xí)效果好。所以,不妨讓孩子每次學(xué)習(xí)30分鐘,中間休息之后再學(xué)習(xí),不致于疲勞。當(dāng)面臨幾門課程學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),最好采用交叉學(xué)習(xí)方式,即30分鐘學(xué)語文,休息之后換數(shù)學(xué),再之后又換其它,不致于產(chǎn)生厭倦心理。
2.及時(shí)復(fù)習(xí)
每天孩子在學(xué)校里都會(huì)學(xué)一些新知識(shí),回家后可以要求孩子先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,之后再做作業(yè),還可以睡覺前讓孩子回想下今天所教內(nèi)容。
3.安排好孩子自由學(xué)習(xí)時(shí)間
制定計(jì)劃時(shí),先計(jì)算出孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,早上可以學(xué)外語、語文等記憶性科目,晚上學(xué)數(shù)、理、化等科目。讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,也要留給孩子一定的時(shí)間去做自己愛做的事。
4.靈活機(jī)動(dòng),及時(shí)調(diào)整
制定計(jì)劃后,要嚴(yán)格執(zhí)行,但也要在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和孩子交流學(xué)習(xí)心得,和老師溝通各種學(xué)習(xí)方法,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
5.留出空余時(shí)間
制定計(jì)劃時(shí),要給孩子留出吃飯、睡覺、娛樂、鍛煉等時(shí)間,更能提高學(xué)習(xí)效率。