暑假搞raz聽力，答應(yīng)小妞的raz聽力通關(guān)后，可以想聽什么聽什么，虛構(gòu)非虛構(gòu)都可以，中英文隨便聽不干涉只提供參考，所以小妞暑假動力十足，一鼓作氣聽完所有級別，一遍過。通關(guān)后還是比較激動的，一個(gè)小目標(biāo)完成，以為小妞會要聽中文?？墒菦]想到依然選擇聽英語，因?yàn)橹皵€了好多想聽的書，尤其哈利波特，之前三四月份時(shí)連續(xù)聽被我叫停，現(xiàn)在可以自由聽了,雖然raz聽力通關(guān)，但其實(shí)一直沒做題，所以停了聽力就開始quiz,老母親的小心機(jī)。所以慢慢地就形成了聽故事書但還要看raz做quiz，從h開始吧，很快就做到k，整個(gè)過程很順滑，偶爾也會拍讀書視頻，到k有些讀的不順，小妞又開始自己要求聽raz，現(xiàn)在反而沒那么功利心了，一個(gè)級別自覺會聽三四遍，也能和我分享討論聽到的內(nèi)容。有時(shí)候raz聽到有些內(nèi)容是在別的百科或者故事書中提到，就會找來看看，所以一直覺得raz分級閱讀就像一棵大樹，其它書就像枝丫，往上爬的過程中會爬到枝丫上看看，慢慢地爬到頂端，看到廣闊世界。
周末和朋友聊天，問我要一直學(xué)英語嗎，都能看懂哈利波特了呀？！不難理解她，曾經(jīng)剛開始啟蒙也絕對把讀懂哈利波特作為最高目標(biāo)，覺得只要達(dá)到最高目標(biāo)就好了，慢慢學(xué)下來發(fā)現(xiàn)，語言就是工具，是幫助我們了解這個(gè)世界的，語言背后的天文地理，人文社科多么有趣啊，在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)自己感興趣點(diǎn)才是最重要的。
2015
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