發(fā)布于 2023-03-15 · 圖片6

墨媽碎碎念

 本周主題分享Day3
致遠媽媽 ☆ 一起來學(xué)習(xí)小學(xué)語文老師,對于語文學(xué)習(xí)的專業(yè)經(jīng)驗。

#小學(xué)語文# #小學(xué)語文知識點# #語文學(xué)習(xí)# #墨媽碎碎念# 
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推薦閱讀

13歲
想法
小學(xué)數(shù)學(xué),需要把一些基礎(chǔ)的概念形象化的講給孩子,動手操作中理解的會更深刻。我們讀過很多數(shù)學(xué)繪本,從一個數(shù)學(xué)老師的角度來說,低齡的孩子推薦故事趣味性高的,5歲以上推薦成系統(tǒng)的,比如《漢聲數(shù)學(xué)》(40本),里面不是故事的生搬硬套。另外《萬物有數(shù)學(xué)》(共8本)中也是數(shù)學(xué)概念講的很清楚的,因為涉及小學(xué)初中的知識點,所以建議小學(xué)低年級可以開始。
12歲
14歲
想法
《傾聴孩子》第四章孩子恐懼的時候
1.小時候你是否有感到膽怯的時候。
在我的印象里膽怯就是害怕去做一件事情嗎?好像我是沒有怕過,去做一個事情,小時候我是一個比較好動敢闖敢跑的一個調(diào)皮的孩子,這個時候的小時候是在小學(xué)一年級到三年級之間的這個階段。事情我是不會膽怯去做的但就是做了之后如果是會讓父母知道這個后果,那像我的爸爸他就會非常嚴厲的批評我,甚至打我,在我的印象里,我覺得他應(yīng)該是要把我打死的那種讓我最害怕的一件事,應(yīng)該是厄小學(xué)的小學(xué)的時候,嗯,曾經(jīng)有一位阿姨住在了我們家,嗯,...
聽讀小結(jié):
叮當(dāng)最近裸聽完了初章書Junie B. Jones的后12本,聽完以后做quiz。這套書的第1-16本講的Junie b讀幼兒園的生活,后面第17-28本講的她上小學(xué)一年級的校園生活。從第25本開始,書的篇幅有一個比較大的增加,單本在1.1-1.2萬字,聽一遍就需要八九十分鐘了。小朋友聽了以后說,感覺Junie b上了小學(xué)以后,沒有幼兒園時那么“聒噪”了??后面12本的書名、AR/Lexile值、內(nèi)容、字數(shù),每本記錄如下:
匿名花友
想法

一個孩子語文好否,看下面三個方面掌握的如何:

閱讀(輸入);理解(加工),表達與寫作(輸出)。

語文的學(xué)習(xí)是有非??茖W(xué)的學(xué)習(xí)路線,按照這條路線,效果好,效率高,孩子還不累:

這條路線的第一步是:親子閱讀,親子交流聊天,奠定理解能力和表達能力的基礎(chǔ);

第二步是:愛上閱讀后大量閱讀作為輸入積累;

第三步是:大量積累后理解能力實現(xiàn)質(zhì)的飛躍;

第四步是:通過刻意練習(xí)提高輸出能力,也即表達能力和寫作能力。

這4步像臺階一樣,上了第一層才會到達第二層,然后第三層,第四層。...
8歲
14歲
想法
每天半小時,堅持了一周了,最近實在忙到飛起,沒有總結(jié)我們的討論過程放上來,有空一定馬上補作業(yè)。
之前小伙子讀過凱叔西游記,但當(dāng)時沒有發(fā)現(xiàn)他開口閉口西游記,最近讀原著,昨晚公園玩,一見石桌石凳,馬上說:誒,這不是跟水簾洞差不多,石桌石凳都有。
也許,讀原著更容易沉浸其中吧!
每天讀一回,完成討論任務(wù),小朋友都申請“我還想接著讀”。
9歲
想法
適合朗誦的書嗎?
1 開明國語讀本。
2 給孩子的詩。
3 除了日有所誦,還有和孩子一起日有所誦。
4 當(dāng)季美文。
5 晨誦暮讀。
6 小學(xué)生小散文100課 小學(xué)生小古文100課。
7 蝴蝶碗豆花。
8 語文課本,或者延伸的教輔。
9歲
想法
學(xué)前大語文:識字,拼音,古詩,成語
??識字
書籍:
1.四五快讀 買的第一套識字書,字到詞語到句子組成,小朋友記得很牢,缺點是有點枯燥,只學(xué)了4冊
2.直映認字 有配套的視頻講解有效期一年
3.洪恩識字 打印的 1300字
視頻:
1.常爸L1童謠識字 常爸L1的課程包括:識字 拼音古詩 看圖說話 小朋友比較喜歡
2.常爸字源識字L1,L2 有配套的卡片

??拼音
書籍:
1.魔法拼音國繪本 聽音頻讀繪本,特別喜歡
2.學(xué)拼音兒歌77首 聽音頻讀繪本
視頻:
1.常爸L1 拼音

??古詩
書籍:
1....
9歲
12歲
想法
安心 送孩子們?nèi)ド蠈W(xué),和他們說著每天都要說的囑咐:have fun,stay safe(玩得開心,注意安全)。這可能是作為母親,對他們這段小學(xué)學(xué)習(xí)日子,乃至今全部的祝福與期待。這個儀式感,其實是不成文的一份安心,安他們小小的心,也安自己遠遠的心,仿佛這樣囑托過,孩子就能帶著我的祝福和期盼,踏踏實實地、開開心心地度過每一天。#小學(xué)學(xué)習(xí)#
15歲
想法
不同學(xué)科的課,需要不同類型的老師 今天晚上陪娃聽了會精讀課《寂靜的春天》,越聽越上癮,腦海里突然躥出一個想法“語文這種課到底選什么樣的老師”,因為這個想法,又聯(lián)想了數(shù)學(xué)、英語這兩科到底應(yīng)該選擇什么樣的老師。

我覺得語文課對老師的第一要求就是“煽動性”,這個不是貶義詞哈,一個有感染力、煽動性的老師,對孩子的語文學(xué)習(xí)太重要了,就拿今天晚上這節(jié)課來說,其實《寂靜的春天》這本書挺枯燥的,也不是故事性書籍,因為孩子之前聽《三體》廣播劇時就知道這本書,所以有一點印象,但并沒有真正去讀一讀,但聽完莊老師聲情并茂的解讀和深...
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2021年9月11日(周六),誦讀、閱讀和練習(xí)記錄

誦讀(圖一)
1.《凱叔三字經(jīng)》:(復(fù)習(xí))曰喜怒,曰哀懼~論語者,二十篇
2.《小學(xué)生必備古詩文發(fā)聲卡》:(復(fù)習(xí))飲湖上初晴后雨、望洞庭、早發(fā)白帝城、采蓮曲、司馬光
3.《文言啟蒙課》:黃帝、顓頊
4《空中英語教室》(9月刊):Birdsong and Mental Health (2)

閱讀(圖二)
1.《口袋神探》(2):趣味運動會謎案;小美離奇中毒案
2.《凱叔講歷史》(2):吳越爭霸(1)
3.《中國老故事之成語...