先介紹小朋友的基本情況,小名墨墨,坐標(biāo)西安,一年級普通公立男孩。
英語啟蒙,我們開始的比較早,在他一歲多的時候,開始陸續(xù)地接觸了英文的兒歌、繪本等。在這篇有寫過一些英語啟蒙的心路歷程: 從英語啟蒙到成功入章
在墨墨幼兒園小班的時候,我們正式進入了英語外教課,并且以高頻在整個幼兒園階段,把英語交流的能力穩(wěn)固了下來。從第一節(jié)課十分懵喊媽媽,到游刃有余地和每個老師都能聊起來,小蝸牛的他用了1200+節(jié),每節(jié)課25分鐘,并且不包括課前課后的閱讀、聽力等時間。
進入一年級,成為小學(xué)生后,時間變得格外寶貴。在今年2月份的時候,偶爾看到劍橋少兒的一篇帖子,和小樹媽閑聊竟一拍即合。我們兩個人從報劍橋少兒英語一級starters討論為起始,在報名當(dāng)天用了幾分鐘時間決定報三級Flyers。先把這個奇幻的開頭講一下,再來按照順序分享。
大家對劍橋英語應(yīng)該不陌生,尤其是非常出名的劍橋五級。但是對劍橋少兒英語,可能沒有那么大風(fēng)吹。
Cambridge Young Learners' English Tests,簡稱劍橋少兒英語(YLE),是由劍橋大學(xué)考試委員會舉辦。
按照官方資料,劍少英語按照年齡劃分為三個級別,分別如下:
官方也表示,這一劃分只是一種指示性質(zhì),指成功的考生的能力等同于某個水平的小學(xué)生的語文能力,因此并不是硬性的。
畢竟從社群中能看出來,現(xiàn)在英語啟蒙的年齡層越來越趨于小齡,很多小娃們的聽力、閱讀和口語交流能力,已經(jīng)能和很多大孩子PK。
1.請考生務(wù)必在報名前仔細閱讀報考流程、考生須知和常見問題,了解報名及考試的各項要求。
2.信息勘誤截止時間后將不再接受任何形式的信息修改申請。請務(wù)必在勘誤時間內(nèi)通過點擊首頁的“信息勘誤”提交修改申請。審核結(jié)果將顯示在信息勘誤申請頁面,請在勘誤期間隨時關(guān)注。
3. 進入考點(入校/入場)防疫要求由考點根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔樾蝿葜贫ǎ赡軙S時調(diào)整。考生可于準(zhǔn)考證打印期間在“下載準(zhǔn)考證”頁面閱讀考點防疫要求,或咨詢考點了解相關(guān)要求。
4.鑒于疫情防控形勢存在一定不確定性,不排除屆時考點將根據(jù)實際情況取消考試的可能。
注意??:
三個級別的考試內(nèi)容,大致相同,
區(qū)別在于,難度不同、題量不同、時間不同。
這部分,我會根據(jù)墨墨備考劍三為經(jīng)驗參考,劍一和劍二大同小異,不在此贅述。
因為此次考試時間較為緊張,根據(jù)墨墨自身的英語情況,對于背單詞部分花費的時間應(yīng)該是最多的,但是也并沒有完全根據(jù)官方給出的單詞表全部背誦。所以,大家可以結(jié)合自己孩子的情況,從聽、說、讀、寫四個大的方面按照優(yōu)先級去備考。
備考書籍首要推薦:真題!?。?劃重點?。?!
個人建議,真題最好買全套,因為一個階段有且僅有四本,每一本真題里也就三套題。
個人十條靈魂經(jīng)驗和建議,請碼住認(rèn)真讀!
第一,建議一定要把真題完完整整地刷一遍,如果孩子寫的能力比較優(yōu)秀,那盡可能從一開始就按照考試時間,定時進行。
劃重點:在此,一定要提醒各位家長,提前帶著孩子過幾遍題目類型,很重要!
對于我們來說,基本上沒有特別練習(xí)過寫單詞,所以前兩本基本上都是碎片時間熟悉題型,這個也是至關(guān)重要的。家長要用孩子視角去陪著孩子熟悉題型,切勿覺得這些題很簡單,孩子自然會明白。因為尤其小點的孩子,沒有經(jīng)歷過應(yīng)試英語,很多時候并不是不會做題,而是不明白每一道題怎么做。
舉個例子,最開始我很天真地覺得,畢竟墨墨閱讀了那么多分級、繪本,做這些閱讀理解應(yīng)該是毛毛雨。做第一套題的時候,我很自以為是地讓他關(guān)著門自己做,掐著點進去后發(fā)現(xiàn),他閱讀理解還剩下一堆,并且做的亂七八糟。最經(jīng)典的就是,他把完形填空的題做的我都笑哭了,不明白這類題的規(guī)則,所以他滿篇ABC去選擇他覺得對的答案,比如第一題的他跑到第五題選項選了答案,第五題的他又跑到第三題選項選擇答案。那一刻,我才醒悟,原來我們自以為很簡單的題目類型,對一個從來沒有接觸過這類綜合題型的孩子來說,壓根沒有理解是要怎么做。
所以,那天晚上,我深呼吸后把每一道題是考察什么、怎么思考、怎么劃重點、怎么選擇,挨個給他聲情并茂地講了一遍。第二天,我還是擔(dān)心他理解不清楚,又在他做之前又給他講了一遍。從此以后,墨墨也算是游刃有余地能根據(jù)每一道題有一個較為正確的思考和選擇。
第二,如果孩子寫單詞是小白,而考試時間很臨近,建議先以記憶高頻詞為優(yōu)先。
對于小點的孩子,依據(jù)這么多年我接觸的原版孩子類型,基本上大家都遵循的是聽說讀寫這個順序,那么寫的能力普遍都一般,除去一些天賦型孩子。
比如,墨墨閱讀早都可以熟練閱讀樹屋這種章節(jié)書,但是寫單詞的能力幾乎為零。所以這是我們備考這兩個月的重中之重,那么考慮到時間比較緊張,拿著打印好的一級、二級、和三級詞匯表,我內(nèi)心是復(fù)雜的。因為我曾經(jīng)又天真地覺得,我們可以快速過一遍這些單詞表,畢竟他讀是沒問題的,讀了這么多年,自然拼讀也學(xué)了,好歹根據(jù)音節(jié)能拼出來吧。
現(xiàn)實是那么的骨感!不說三級詞匯表了,一級詞匯表,甚至220個高頻詞,在“寫”這個溝里翻了小船。
依舊深呼吸,調(diào)整心態(tài),趕緊從高頻詞入手,斷斷續(xù)續(xù)用了兩周時間,墨墨終于能大概寫點作文出來了。在此,我也教給他一個小技巧,假如時間夠用,一些單詞沒寫出來,試著去閱讀理解里找一找,能抄到需要的詞也就賺了。
當(dāng)然,如果孩子背單詞的能力比較優(yōu)秀,比如一些視覺系的孩子,那就撒開歡多背點單詞吧。
說起背單詞,也說下非視覺系孩子的媽媽有多辛苦。因為墨墨對單詞確實是,我認(rèn)識你,你不認(rèn)識我,默寫的時候總是記錯字母。所以老母親非常激情飽滿地創(chuàng)造了聯(lián)想記憶法,比如around,我說你得先記round,墨墨老忘記加n,我就給他編了個,r像不像一顆小樹苗??,一只大老虎來了,ou ou ou的大叫,前面一座橋n,得過去呀,結(jié)果太胖了,kuaji掉下去了,咚咚咚的一下就是d。再比如,which,墨墨知道wh發(fā)音,也知道ch發(fā)音,但是一碰到一起就懵了。我說,你看這倆組合像不像,都覺得自己有個h很厲害吧,老想打架,這時候中間得站著一個小人人去勸架吧?不勸架打起來可咋整?
慢慢地,他自己也會用這種方式給自己創(chuàng)造一些小故事幫助自己記憶單詞,雖然效率低,但是對剛剛接觸背單詞的孩子來說,興趣盎然是非常重要的。
在此,我們使用的是新東方這套書,沒有完整地寫一遍,個人覺得這套書還算不錯,單詞歸類并且也有一些簡單語法知識。
第三,即使口語自由,也不要忽略練習(xí)考試中的口語題型。
根據(jù)閱讀部分的經(jīng)驗,這次我沒有太自滿,雖然墨墨口語很不錯,但是我還是找了我們在上的外教課幫助他突擊練習(xí)了3套真題的口語部分。在和外教模擬口語考試前,我先給他看了官方給的模擬口語視頻,并且把口語考試的四個部分都跟他做了講解和闡述。
口語考試基本包括四個部分:
第四,考試的順序不一定是先是聽力,在我們四月份這次考試中,先是閱讀部分,接著是聽力,最后是口語。所以和孩子可以多去說一下這個問題,別考試的時候突然懵了。
第五,考試請?zhí)崆暗娇紙觯?/strong>因為就我在考場外觀察,遲到?jīng)]有進入考場的家長和孩子還不少,個人覺得很可惜,孩子準(zhǔn)備了但是因為家長的原因遲到。
第六,考試需要帶身份證,戶口本不可以。這是官方規(guī)定 ,沒有為什么,提前準(zhǔn)備好就行。
第七,記得提前打印好準(zhǔn)考試,準(zhǔn)備透明文具袋提前把考試用品裝好。
第八,官方建議帶24色彩筆,看個人情況,基礎(chǔ)色10種也可以,避免相近顏色找太久花時間(個人覺得也還好)。但是要分享一個搞笑事件,墨墨出來說他的黃色彩筆掉到前面地上夠不到,但是他擔(dān)心影響其他人考試,也擔(dān)心影響自己后面的時間,就涂了綠色。??
第九,如果要去其他城市參加考試,提前一天到,晚上睡前再和孩子叮囑一遍每一道題需要注意的地方。
第十,考完,就算勝利。家長不要有太重的得失心,這類考試并非剛需,更重要的還是以考促學(xué),讓孩子能對前一個階段的英語學(xué)習(xí)做一個小結(jié),再接再厲,進行朝著下一個階段奮進努力就好。
一次考試,對孩子、對自己、對整個小家庭來說,都是一次精誠合作的機會。我們要正確地陪伴孩子備考,也要細心地替孩子準(zhǔn)備好考試所用的書籍、備考包,更要對孩子多鼓勵,尋找到適合孩子的方法。
我們從西安去的成都和小伙伴們一起考試,幾個小朋友打打鬧鬧,但是他在臨睡前,告訴我,媽媽他有點害怕。和備考過程中一樣,時不時就告訴我,他有點緊張,有點害怕。所以,一如既往,我再給他寬心,只要你努力了,認(rèn)真對待了,這就是最重要的,其他的能發(fā)揮到什么樣都可以。
他考試出來,從眾多大孩子里穿行向著我微笑的時候,我內(nèi)心也十分激動。他告訴我,媽媽我做完題了。那一刻,我覺得我兒子真棒!畢竟很多次,他在規(guī)定時間里,完不成所有的題;畢竟他最開始碰到不會的,就會空在那里不知所措;畢竟他在兩個月之前,還是一個什么單詞都不會的孩子。
陪著他備考,穿梭在別的城市里,燈火輝煌,那一瞬間,覺得自己還挺偉大的。
并不是為了自己,而是為了我有這樣一個積極上進的孩子而感到驕傲。
腳步不停歇,不怕慢,就怕站。明年的KET,等著我們,我們會一起加油!
續(xù)更:
來寫個劍少三級的小結(jié),也算給第一次正規(guī)考試畫上一個句號。 2月份和小樹媽說起來劍橋體系,一拍即合決定報考劍橋少兒。期間從計劃報劍1,我倆嘀嘀咕咕最后落手劍3,說起來也真的“心有多大夢想就有多大”。 草草地備考了2個月,期間也雞飛狗跳過,也因為Eric的進步激動過。忐忑地出發(fā)成都去參加了劍橋少兒三級考試。孩子們就像初生牛犢不怕虎一樣,老母親們倒是緊張的不行。 終于,兩個月后成績出來啦!雖然離滿盾還有很大的距離,但是從完全沒有寫過單詞、第一次參加這種正規(guī)考試,這個成績已經(jīng)很滿意啦! 想想Eric考完試出來,滿臉笑意地說,他做完題了,又跟我講了聽力和口語兩個讓我哭笑不得的事情,因為考聽力綠色水彩筆掉了,擔(dān)心影響別人沒去撿起來,涂了黃色,振振有詞覺得這倆顏色也挺相近的??伎谡Z考官問他喜歡看什么電視?他想了想說自己不看電視。 總之,第一次的考試,讓我感覺,這么多年一起的英語啟蒙,這三年多1300多節(jié)的貝達,也有激起小浪花。繼續(xù)努力,明年和小伙伴們一起KET!
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