發(fā)布于 2022-05-12 · 圖片2
今天孩子籃球課我?guī)е槐緯吹綍刑岬嚼L本《小貓》,正巧這周QQ也讀了《小貓》,起初不覺得是同一本,畢竟書的作者是日本作家,后面看書中形容封面和封底感覺特別像,于是打開小花生,核對一番,真的是同一本書,書中說《小貓-》,素材親近,刺激,節(jié)奏和幽默感一應(yīng)俱全,集齊了孩子的書所必需的一切條件
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推薦閱讀

7歲
想法
分工合作 我們家的隊友啥也不管,就我專門管教育,這樣也少了很多爭執(zhí),兩個人一起來,難免有不同觀點。他對孩子教育都不管,最多方向上一起商量一下,怎么規(guī)劃,細(xì)節(jié)他都不管,看繪本的時候讓他們都離開。不要打擾孩子就好。
7歲
想法
2022年的一大目標(biāo)就是學(xué)會自然拼讀,實現(xiàn)自主閱讀。
繼續(xù)堅持送幼兒園路上播放古詩詞,一周一首,一年35首。
希望能學(xué)個主持人練練膽。
身體強健些。
2022年的閱讀量希望達(dá)到2000以上哦,截止今天674本。
7歲
書評
捏捏小臉道聲晚安
這個書好棒,訓(xùn)練思維和聽力,以及聽的專注力。第一次讀到這樣的書,是圖書館借的。下次還想借到同系列的書。
每個人物的名字連起來是一個詞,以混淆孩子的聽力,然后加了一些形容詞,混淆視聽,然后讓孩子判斷是誰在船上,車上,等等
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7歲
書評
數(shù)到無限大
(日) 瀨山士郎 著 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
今天讀到這本書,發(fā)現(xiàn)這本書超級棒,尤其是對數(shù)學(xué)思維的一種遞進(jìn),非常形象得描述了一一對應(yīng)關(guān)系,以及不同的方式去解決同一個問題,層層遞進(jìn)。而且還解釋了無限的概念。強烈推薦,超級棒,準(zhǔn)備買一本珍藏,數(shù)學(xué)思維一下子打開了
7歲
想法
同性相斥異性相吸 今天玩玩具,玩火車,火車上有磁鐵,他發(fā)現(xiàn)一個火車對著另外一個火車,沒有觸碰到就會跑,然后就喊我說“mommy,你看,同性相斥異性相吸”然后他把其中一個火車換了個方向,兩個火車就相互吸引到一起。沒想到去年學(xué)而思里面學(xué)的到現(xiàn)在還記得。記錄下這一刻
7歲
書評
點與線
(美) 諾頓·賈斯特 著 / 接力出版社
這本書很生動得描繪了圓的特點,直線的堅毅,曲線,講述了直線堅持不懈的精神,刻苦努力的學(xué)習(xí)最終學(xué)有所成,可以變換成各種不同形狀,都可以用直線來描繪,激勵孩子努力上進(jìn),把不可能變成可能,讓人想再多讀幾遍的好書
7歲
書評
我的后面是誰呢:小樹林邊的伙伴們
(日)福田敏生, 福田明子 著 / 北京聯(lián)合出版公司
對于小寶寶來說,這本書還是很有意思的,詮釋了對方位的理解,屁股后面是后面,與左右無關(guān)。到最后把所有動物放在一個畫面里,你會發(fā)現(xiàn)原來所有的動物都在一個畫面里啊。原來這么近啊,到最后會覺得很驚喜哦,哈哈哈
7歲
書評
我的三個朋友
[法]安德烈·德昂 文圖;王林 譯 / 北京聯(lián)合出版社
這個故事挺新奇的,講述了三個朋友最后到四個朋友。QQ知道是三個朋友,指著“三”說三個。不知道是真的認(rèn)識還是巧合。我覺得應(yīng)該是巧合,他應(yīng)該完全不認(rèn)識字。今天在路上看到車牌號,CKG511,都認(rèn)識了。。。
7歲
想法
書柜墻 當(dāng)然是書柜墻,新房子裝修,立馬要求做一面書柜墻,家里書太多,一年到頭也沒什么客人來家里,上學(xué)了也沒時間躺沙發(fā)看電視,看電視還傷眼睛。所以堅決不裝電視?,F(xiàn)在都流行投影了,真需要再投影吧。一面墻書柜這下可以裝很多很多書了。已經(jīng)迫不及待住進(jìn)去了
7歲
書評
高個子男孩
[伊朗]阿利·納賽里 著 / 西南師范大學(xué)出版社
高個子男孩,一開始讀的時候沒明白什么意思,孩子也問,他為什么長這么高,后來又變矮了,一開始以為是像以前的童話故事,只是長得高而已,道最后才讀明白,原來是說人不能太高傲,因為太過高傲,沒了朋友,聽不見其他人說話,變得孤獨。