兩歲多時(shí)斷斷續(xù)續(xù)讀過一些英文繪本,沒有堅(jiān)持。然后到五歲正式開始啟蒙,現(xiàn)在大約一年半的時(shí)間,前期是玩繪本為主,廖彩杏繪本單,甜心英語,堅(jiān)持精讀了三十來本,感覺精讀還是很有效果的,就是難得做拓展的準(zhǔn)備工作,真是累。之前和同學(xué)一起合作帶兩個(gè)娃的還有些動(dòng)力,后來同學(xué)忙了,我自己搞,就有點(diǎn)力不從心,加上有娃爸這樣使反力的,所以速度很慢。牛津樹的1-3買了大半年了,之前泛讀了一遍,娃沒有很感興趣,里面的問題我也覺得有點(diǎn)難回答,不知道怎么拓展?,F(xiàn)在再拿出來,突然發(fā)現(xiàn)娃能在引導(dǎo)下拼讀里面一些單詞了,然后拓展里面的問題也能回答出一部分,看來是時(shí)候用這一套了。計(jì)劃,每天讀三本,配合聽音頻。一個(gè)級(jí)別完后進(jìn)行跟讀復(fù)習(xí)。學(xué)完這三級(jí),再入4-6。