下載App 公眾號 登錄
Flyingtiger
2014 2010
發(fā)布于 2021-06-29 
不知道孩子幾年級，小低年級的話。從數(shù)學(xué)來講，我家喜歡天天練，有老師講解，還可以打卡賺金幣，孩子的接受度較高。舉一反三對孩子要求高，起碼要自覺刷題，要有耐心看解析。家長能陪著指點的話，舉一反三也可以。就是沒必要把題全做了。
回應(yīng) 舉報
贊1
收藏

推薦閱讀

2歲
9歲
想法
天天練 數(shù)學(xué)最精華的部分——思維訓(xùn)練模塊
對應(yīng)的就是高思數(shù)學(xué)

天天練看視頻，再用高思數(shù)學(xué)練習(xí)題鞏固

視頻有趣，清楚，基本都是干貨，講練結(jié)合

一般有4道練習(xí)題

步驟
1、看天天練相應(yīng)章節(jié)視頻、完成視頻后的練習(xí)。
2、做課本例題，對答案。如果有做錯的，研究一下詳解，看看怎么錯的。
3、做錯的例題，把例題后類似的那道練習(xí)、作業(yè)中類似的那道作業(yè)練一下
1 4 1
沒用過舉一反三。只用過天天練的奧數(shù)，高思課本還有學(xué)而思思維秘籍。感覺都挺好。天天練有視頻講解，還有配套的樂樂學(xué)堂，每講配套了8道左右練習(xí)題，孩子可以自己刷，省媽。
4 1 1
15歲
想法
都一樣。只要堅持用下去。

天天練，可以家長不跟著，自己看視頻講解要點，然后打卡做題，若做錯了，還會有解題思路幫孩子分析，同步又錯題本幫孩子最后強化。特別適合孩子自己學(xué)，家張不用參與的偷懶工具。

而舉一反三，是書，自己看就比較枯燥，不如視頻講解。低幼兒童未必喜歡。當(dāng)然換成家長有空講解，也許會好很多了。
13歲
想法
一直在用舉一反三，可以說是課內(nèi)的擴(kuò)展，達(dá)不到奧數(shù)的高度，就是開拓一下數(shù)學(xué)思維，挺好的，沒壓力，不耗時。

試用過天天練，個人感覺難度要比舉一反三高，我自己挺喜歡，可惜孩子不感冒，如果要拔高的話還是建議天天練。
12歲
想法
舉一反三沒做過哈……看身邊好多朋友都買了，應(yīng)該還不錯………

天天練我們?nèi)ツ曩I了一年，思維拓展講的挺好的，就是孩子沒跟上，孩子喜歡看大語文和西游記??????……不管怎樣，反正打了一年的卡……學(xué)費確實反的挺快的……
15歲
想法
我們兩個都用過。特地問了一下小朋友。小朋友說，天天練比舉一反三難。

我自己覺得舉一反三拆分的更細(xì)點，案例講解和習(xí)題之間聯(lián)系緊密，基本不跑出范圍。天天練講完概念后，給的8個例題從易到難階梯式遞進(jìn)。到最后一個有時候會有點難度。
其實最主要看孩子適合那個，而不是教材如何如何。
10歲
想法
中班開始舉一反三，一年級的書主要拿來訓(xùn)練讀題的。不太會的就在白板上帶著邊玩邊做，不反感。二年級的書沒時間做，因為進(jìn)入一年級后學(xué)校任務(wù)多，有智慧數(shù)學(xué)啥的，好像顧不過來了。其他我們只做過大白皮和老版小藍(lán)本。都各有不同，孩子都喜歡，新一年見縫插針繼續(xù)放進(jìn)計劃里。
11歲
想法
這兩個我們都沒用過怎么辦。。。當(dāng)然我們家還小 暫時沒有正兒八經(jīng)培養(yǎng)過數(shù)學(xué)思維 不過如果輪到我自己選的話 我可能會先看下內(nèi)容 再結(jié)合娃的水平 教輔材料比娃現(xiàn)有難度高一點點 正好 太難了 娃沒興趣 太簡單了 做下來也沒啥用處 大概就這個思路吧。。。
Flyingtiger
Flyingtiger
2014
2010