花橙se
2018
發(fā)布于 2020-11-04
這本書之前在繪本館借過,那時候孩子還小不太理解,這次買了回來,能理解故事內(nèi)容,但是覺得還不太能理解幽默。但是我自己覺得特別有意思,忍不住這次搞活動買回來了。
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推薦閱讀

9歲
書評
公雞的新鄰居
[日]岸良真由子 文;[日]高畠純 圖;彭懿 譯 / 明天出版社
#一毛繪本內(nèi)頁分享#
繪本名稱:公雞的新鄰居
繪本作者:【日】岸良真由子
適讀年齡:3歲 4歲 5歲 6歲
繪本主題:幽默 溫暖 友情
作者巧妙的把兩種生活作息相反的兩種動物寫在一起,營造了他們一直碰不了面的緊張氣氛,又忐忑又好笑的情節(jié)尤其能吸引孩子。小讀者能通過書里風(fēng)趣的情節(jié)推敲日與夜的觀念,培養(yǎng)積極向上的伙伴關(guān)系,思考如何與自己不一樣的人溝通
10歲
書評
公雞的新鄰居
[日]岸良真由子 文;[日]高畠純 圖;彭懿 譯 / 明天出版社
《公雞的新鄰居》是從圖書館借的書,看到封面,兒子就很喜歡,看了十多遍了。畫風(fēng)簡潔可愛,內(nèi)容幽默溫馨。公雞的新鄰居搬來好幾天了卻一直沒露面,公雞每次去他門前溜達都是關(guān)著門……原來新鄰居是只貓頭鷹,白天睡覺夜里出來玩的。后來為了方便聊天,他們在房子之間放了一塊黑板來互相留言。這本書可以帶領(lǐng)寶貝從故事和圖像閱讀中,推敲關(guān)于日與夜、時間交錯的觀念,也體會公雞“想要交新朋友”的心情,培養(yǎng)積極樂觀的伙伴關(guān)系,并思考和自己不同的人,該怎么溝通和交流。
9歲
書評
公雞的新鄰居
[日]岸良真由子 文;[日]高畠純 圖;彭懿 譯 / 明天出版社
幽默感十足,非常有趣的一本書,30個月的孩子很喜歡看,連爸爸媽媽看了也覺得有意思,故事情節(jié)很好玩,語言表達簡單易懂。孩子會說自己就像里面的公雞,吃完飯就是玩。貓頭鷹搬過來后可以引導(dǎo)孩子找不同,看看公雞是怎么發(fā)現(xiàn)隔壁有人搬過來了呢,孩子再大點的話還能一起演這個故事。非常值得推薦的一本書。
10歲
書評
公雞的新鄰居
[日]岸良真由子 文;[日]高畠純 圖;彭懿 譯 / 明天出版社
公雞住在一幢紅色屋頂?shù)姆孔永?,他的旁邊是一幢藍(lán)色屋頂?shù)姆孔記]有人住,日出公雞起床自己一個人做飯,玩耍,日落公雞睡覺。突然有一天他的旁邊藍(lán)色屋頂?shù)姆孔?,來了一位新鄰居,可是總也見不到他。于是,她寫了一封信貼在了門上。后來鄰居也回應(yīng)了要來過來玩,但是他們并直到日落的時候才相見,原來他的新鄰居是貓頭鷹,貓頭鷹白天的時候睡大覺,晚上的時候才起床,這就是他們總也見不到的原因,后來他們在房子之間立了一個小黑板,可以相互留言。
5歲
書評
公雞的新鄰居
[日]岸良真由子 文;[日]高畠純 圖;彭懿 譯 / 明天出版社
他們倆見面啦!等啊等!等啊等!這都是伊萬聽完這本繪本說出來的,太好玩了。我問伊萬誰見面啦?伊萬說公雞和貓頭鷹見面啦!哈哈??這本書的內(nèi)容真的非常幽默詼諧,腦洞大開,兩個作息完全不同的動物成了鄰居,并且發(fā)生了有趣的故事。尤其里面的公雞生活的那么自由自在真叫人羨慕,這本書對于如何交朋友,如何和不同性格的人交朋友有很大的幫助與啟發(fā)。
8歲
書評
公雞的新鄰居
[日]岸良真由子 文;[日]高畠純 圖;彭懿 譯 / 明天出版社
這本書講的是一只公雞和一只貓頭鷹的故事。 故事呢,說森林里有兩個房子, 一個是紅屋頂?shù)姆孔?,一個是藍(lán)屋頂?shù)姆孔印? 紅屋頂?shù)姆孔永镒≈恢还u,他每天一個人快樂的生活。但是也覺得非常無聊。然后呢,有一天他發(fā)現(xiàn)在藍(lán)屋子里面有新的人搬進來。通過猜測然后呢寫信的方式,開始認(rèn)識了朋友。通過這個故事告訴小朋友,我們該如何去認(rèn)識新的朋友,然后怎么跟朋友相處。
7歲
想法
廢舊紙盒最好的利用,一是做收納盒,二就是給娃改造成她喜歡的玩具。用兩個保暖衣盒子給孩子做的房子。不精致,但是也夠她玩過家家了,我們還用這個玩過繪本Go away Mr wolf,在孩子的眼中玩就是學(xué)學(xué)就是玩。
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其他的就是空瓶子給娃種植物??戳艘恍┪骷t柿的繪本,給娃種了西紅柿來觀察,從種子發(fā)芽到成長,孩子每天看看也覺得很高興
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7歲
想法
帶娃做的手工,雖然弄得一塌糊涂,但是現(xiàn)在特別喜歡寫寫畫畫。
把餃子湯圓畫上不同的表情,所有的睡著了,有的睜著眼,有的要是被吃了不高興。做這個主要是看完了,卷兒的書《餃子和湯圓》,娃很喜歡,雖然很低幼,不妨礙孩子覺得有趣。還總是自己扮演餃子湯圓。
7歲
想法
只有一個陽臺給了娃玩耍,生完娃后只能養(yǎng)好綠蘿了。去年冬天給娃看了種子嘟嘟的書,想起來給她看看種子發(fā)芽。弄了西紅柿從種子到現(xiàn)在開花了,長的比娃都高。娃每天回來也是先看看自己的番茄。當(dāng)時奶奶說肯定養(yǎng)不活,沒想到瘦瘦弱弱長到這么茁壯。娃看著也很有成就感。
7歲
想法
我?guī)Ш⒆油?,一般都是戶外,游樂場很少,一邊走一邊聊聊看到的植物,觀察下葉子種子,還有探索一條新的道路,孩子每次都很高興。然后撿一些種子,樹葉回來觀察,順便讀讀相關(guān)的科普書,比如蒲公英科普里面的種子嘟嘟是怎么長大變成了什么。然后去公園讓她看樹上的種子,葉子。這樣孩子很感興趣,也記得很清楚。偶爾應(yīng)景的詩也會說一些。
帶孩子做的樹葉畫