學(xué)前娃，這里曬！

長與耕耘，才致歲豐。愿新年，勝舊年。

1.英語。入手的培生預(yù)備級2套已經(jīng)擼了一年多，可以休矣。RAZ進行到B，翻過年可以入手一套C。RAZ的進度稍微有點慢。只能說明老母親是雞娃媽中的佛系媽！目前還存有皮特貓系列繪本，小老鼠梅西系列，以及國家地理一套。明年應(yīng)該不會在英語繪本里投入，把現(xiàn)存的消化完就不錯了。哥哥目前張嘴就能說點，以前還會說我有個想法，這會兒就能直接給“I have an good idea .”老母親只埋頭耕耘，不預(yù)判收獲了。這樣才不會焦慮，畢竟頭發(fā)也沒多少了不是。
2.漢字。悟空識字進行了大概半年，一些繪本里簡單的內(nèi)容會自己讀，路邊的指示牌，招牌也會磕磕絆絆的認。再有一年有望實現(xiàn)自主閱讀?，F(xiàn)在悟空識字進展還不如英語訥，但老母親也有了應(yīng)對之法——不放棄。不管記不記得住，每天你都必須給我走一遍流程，然后不斷重復(fù)，重復(fù)，重復(fù)……
3.數(shù)學(xué)。去年數(shù)學(xué)是啥頭緒都沒有。但我們有神一樣的干媽呀！及時給送來了一套幼兒園全階段的《摩比愛數(shù)學(xué)》，目前已經(jīng)進行到了幼兒園小班萌芽篇5。這還是我有意控制著進度，按小盆友的熱情及喜愛，巴巴著每天都能霍霍一本。愛數(shù)學(xué)好呀！至少這點沒遺傳到我的糟點。
4.古詩。今年學(xué)習(xí)的內(nèi)容更多，所以古詩一項，只是循環(huán)往復(fù)，沒有教更多的詩篇，畢竟保持100打底的古詩儲備應(yīng)該足夠了。主要是時間精力都不夠。
5.繪本。這里分為科普繪本和人文繪本。說到這里不得不吐槽一句，買書真費錢啊！而且花了，一時連個響聲都沒有。哎！科普繪本各種類型的都有，以小盆友的年齡，讀個三五年，書還能常讀常新。人文繪本方面著重體驗為主，比如《門獸》一書，我就帶他看看各景點大門的石獅，教他分辨雌獅雄獅以及各種石獅的特點。《蘇州園林》一書，我就帶他逛有蘇州園林特色的公園，對照實景講解書的內(nèi)容?！端{布坊》這種書，就找有意思的視頻，搭配著視頻跟他講。我常參考的是李子柒的視頻。小盆友和我都愛看。
6.巧虎。打臉了，啪啪響??！去年信誓旦旦不會再續(xù)訂，今年經(jīng)不住誘惑，又訂了一年。主要是小朋友還是非常喜歡的。雖然覺得去年后半年的內(nèi)容過于冗雜，但是作為一個綜合性的啟蒙讀物，它既彌補了老母親平時的不會和不熟悉的領(lǐng)域，如：禮儀等方面。又檢驗了平日里學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如：認字和數(shù)學(xué)邏輯思維等方面。只要書能得到充分的利用，這錢花的也不算冤枉。


有一句話我很喜歡：至樂莫如讀書，至要莫如教子。