2020年年終總結(jié)（一升二語(yǔ)文與中文閱讀）

      課內(nèi)其實(shí)我沒(méi)有太多話語(yǔ)權(quán)，一來(lái)孩子學(xué)校從來(lái)不排名，更不讓孩子們交流成績(jī)，二來(lái)我從來(lái)不管校內(nèi)，老師能教到的地方我是不會(huì)插手的，一二年級(jí)校內(nèi)的東西并不多，老師帶著翻來(lái)覆去的弄還弄不好的話，父母更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂表現(xiàn)。所以雖然說(shuō)是語(yǔ)文與中文閱讀總結(jié)，基本上講到的就是中文閱讀的總結(jié)。

疫情期間我們有了大量的時(shí)間用來(lái)閱讀，下學(xué)期上學(xué)后學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，孩子的閱讀量明顯減少，但是綜合下來(lái)這一年的閱讀量還是相當(dāng)大的。

剛剛梳理了一下孩子的中文閱讀，發(fā)現(xiàn)主要有以下幾個(gè)方面：

一、兒童文學(xué)

孩子有自己的審美取向，她愛(ài)看搞笑的、偵探破案的，我希望她多看一些描寫(xiě)人類(lèi)美好情感的，甚至略微有些哀傷的，增加她的共情能力，無(wú)奈人家并不買(mǎi)賬，小時(shí)候看西頓動(dòng)物記，尤其是狐貍媽媽為了維護(hù)小狐貍的尊嚴(yán)，咬死了它那本（這本我也不能接受），孩兒堅(jiān)決不看，說(shuō)惡心死了，至于看書(shū)看的眼淚汪汪的，基本沒(méi)那情景，所以我好多感人童書(shū)都推不出去，放書(shū)架上吃灰呢。這一年讀過(guò)的主要有以下這些：

尼爾斯騎鵝旅行記、麥克莫波格七本、拯救溫斯洛、木偶奇遇記、豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜、風(fēng)又三郎、作文里的奇案、鐵絲網(wǎng)上的小花、我們是窮得開(kāi)朗所以不用擔(dān)心、大偵探小卡萊、蘋(píng)果樹(shù)上的外婆、皮皮魯傳、魯西西傳、小王子、金銀島、明日香生日快樂(lè)、阿甘系列四本、長(zhǎng)襪子皮皮、列那狐的故事、柳林風(fēng)聲、青鳥(niǎo)、故宮里的大怪獸全集、飛鳥(niǎo)集新月集、兔子坡、細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記、居里夫人的故事、假話國(guó)歷險(xiǎn)記、吹牛大王歷險(xiǎn)記、時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀、森林報(bào)、佐賀的超級(jí)阿麼、瑪?shù)贍栠_(dá)、查理和大玻璃升降機(jī)、夏洛的網(wǎng)、亨利休格的神奇故事、大偵探福爾摩斯若干本。

二、科幻小說(shuō)

接受度較高，非常喜歡，主要看了以下幾本：

可怕的喬治一本、安德的游戲、荒島機(jī)器人、機(jī)器人的逃跑計(jì)劃

三、文學(xué)

孩子是中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的鐵桿粉絲，非常喜愛(ài)中華詩(shī)詞，很迷康震蒙曼老師，疫情期間又喜歡上了國(guó)家寶藏，所以順勢(shì)看了很多關(guān)于博物館、故宮之類(lèi)的書(shū)籍。小時(shí)候去過(guò)故宮，不過(guò)太小還什么也不懂，今年強(qiáng)烈想再去一次，無(wú)奈疫情一直也沒(méi)去上。這方面主要看了以下書(shū)籍：

蒙曼品最美唐詩(shī)、四時(shí)之詩(shī)、人生五味三本；康震講詩(shī)仙李白、蘇東坡、李清照三本；寫(xiě)給孩子的山海經(jīng)三本；小米多詩(shī)詞王國(guó)五本；漫畫(huà)國(guó)寶全系列；給孩子的唐詩(shī)課；博物館里的中國(guó)七本；張曼娟成語(yǔ)學(xué)堂四本；了不起的中華文明五本等。

詩(shī)詞方面我們背了小學(xué)生75+80首古詩(shī)、葉嘉瑩給孩子的古詩(shī)詞，粗略估計(jì)150-200首左右，小古文100篇看了20篇左右，沒(méi)有強(qiáng)制要求背，部分背了下來(lái)，不過(guò)估計(jì)也忘了。

歷史

世界史雖然看了寫(xiě)給兒童的世界歷史，但是應(yīng)該沒(méi)吸收多少，中國(guó)史今年看了不少相關(guān)書(shū)籍：寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史全集；穿越報(bào)10本全集；少年讀史記三本；上下五千年讀了一小部分，對(duì)部分中國(guó)歷史事件及歷史人物耳熟能詳，但是歷史線還不夠清晰，有待后續(xù)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

童話：

今年童話本想做個(gè)全方位的了解梳理，但是基于孩子的興趣沒(méi)達(dá)到，所以目前只看了以下幾本：

漢聲中國(guó)神話，這套孩子真的翻了無(wú)數(shù)遍，超級(jí)超級(jí)喜歡，去年大部分就已經(jīng)看完了，今年年初收個(gè)尾；格林童話全集；安徒生童話全集，好像還差一點(diǎn)兒，不得不說(shuō)葉君健的翻譯太美了，無(wú)奈孩子好像領(lǐng)略不到；王爾德童話全集；伊索寓言。

科普

不得不說(shuō)，科普類(lèi)主要還是以漫畫(huà)書(shū)籍為主，看了兒童百問(wèn)百答，我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)大約四十幾本；可怕的科學(xué)系列10本左右；梵高漫畫(huà)；小伙伴帶你走進(jìn)大畫(huà)家兩本；生命為什么結(jié)束；漢聲數(shù)學(xué)十幾本；寫(xiě)給孩子的中國(guó)地理全套；孩子提問(wèn)題大師來(lái)回答兩本；遺憾的進(jìn)化；物種起源少兒彩繪版部分；DK兒童海洋百科全書(shū)部分。明年希望能把那些DK的科普書(shū)推銷(xiāo)出去吧。

雖然這一年我們看的書(shū)很多，但都是從孩子的興趣出發(fā)粗略的讀，雖然說(shuō)雁過(guò)留痕，但是痕多痕少就不一定了。小低年級(jí)主要還是培養(yǎng)和保護(hù)孩子的閱讀興趣為主，明年的讀書(shū)會(huì)稍微偏向計(jì)劃和條理。

此外，目前來(lái)看，并未發(fā)現(xiàn)讀書(shū)對(duì)作文的用處，孩子并不是很愛(ài)寫(xiě)日記，所以我也不作要求，完成校內(nèi)老師布置即可，不得不說(shuō)一言難盡哈哈，慢慢來(lái)吧。作用最大的我反倒覺(jué)得是寫(xiě)字部分，前面說(shuō)了科內(nèi)我基本不管，最近想著快到期末了，心血來(lái)潮考了一下孩子語(yǔ)文書(shū)上的二類(lèi)字，這部分學(xué)校時(shí)不要求會(huì)寫(xiě)的，發(fā)現(xiàn)絕大部分孩子都會(huì)寫(xiě)，不會(huì)的自己寫(xiě)一遍也就記住了。我覺(jué)得和閱讀量大應(yīng)該有關(guān)系，看的多了可能默寫(xiě)也更容易。

當(dāng)然，閱讀是一個(gè)人相伴一生的樂(lè)趣所在，不能以太功利的眼光去對(duì)待，最欣慰的就是孩子閱讀興趣極其濃厚，平時(shí)抓緊一切空閑時(shí)間去讀書(shū)。以后學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，也希望孩子能夠抽空多讀書(shū)、讀好書(shū)，提升自己的格局和眼界。