發(fā)布于 2020-01-03
我家不太行,我準(zhǔn)備放慢了,要是娃兒耐雞可以試試的,不行就回來(lái),再在合適的區(qū)域多讀,然后再試,如此反復(fù),反正書那么多。
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10歲
想法
我家孩子牛津樹和raz情況和樓主家類似,章節(jié)與否的問(wèn)題,近期我也思考過(guò),所以踩著問(wèn)題進(jìn)來(lái)。

是否能上初章的問(wèn)題。

第一,試試就可以了。孩子能讀,能推動(dòng)下去,那就可以讀。

有一些初章,我看了一下,樹屋、神奇骨頭之類都比較簡(jiǎn)單。無(wú)非就是一個(gè)章節(jié)書的樣子,黑白紙張,圖片少一些。

其實(shí),我覺(jué)得,初章與否,現(xiàn)在一定程度上,成了一個(gè)符號(hào),標(biāo)志了。但,從某種程度來(lái)講,不上初章不代表什么,上了初章同樣也不代表什么。孩子學(xué)到東西最重要。

第二,我覺(jué)得,初章與否,或什么節(jié)點(diǎn)上初章也和家...
8歲
13歲
想法
當(dāng)然可以啦

我們當(dāng)時(shí)也和你差不多,讀完牛津九,裸聽西游記。

暑假硬上初章。

我是學(xué)得小花生上一位牛娃,朗讀初章書。

她家孩子朗讀了十本樹屋開始默讀,我們朗讀完27本樹屋,到現(xiàn)在四個(gè)月了,默讀完了樹屋剩下的27本,瘋校第一部,屁屁超人,小屁孩樹屋,A to z ,開始讀羅爾德和who was,寒假在推一推
13歲
13歲
想法
我們家的小二,牛津9,Raz讀到K,詞匯量約2000,不愿意看初章,嫌字多,但愿意聽,聽過(guò)《蒙施爺爺講故事》,《女巫溫妮》,《青蛙和和蟾蜍》,《Fly Guy and Buzz》,《My weird school》21本,目前在聽《Nate the Great》,接下來(lái)準(zhǔn)備聽《Magic tree house》.

我的計(jì)劃是繼續(xù)裸聽初章,同時(shí)準(zhǔn)備寒假加強(qiáng)一下自然拼讀,繼續(xù)讀Raz和一些橋梁書,把聽力詞匯慢慢轉(zhuǎn)化為閱讀詞匯,還要背一下KET單詞. 希望把基礎(chǔ)打扎實(shí)點(diǎn),再進(jìn)入初...
12歲
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(補(bǔ)充我們是分級(jí)讀物2000冊(cè)上了初章)
同款小一娃,牛津樹到9 raz到 g,海尼曼全套還有其他等分級(jí)約上千本讀物,簡(jiǎn)單的學(xué)了自然拼讀,雖然說(shuō)啟蒙三年,但是正式刷分級(jí)讀物是去年四月份,去年暑假爆發(fā)可以自讀牛7,但是進(jìn)入一年級(jí)后時(shí)間緊 興趣班也多,所以感覺(jué)明顯瓶頸期。無(wú)法上初章,所以也收了不少橋梁書初章書,比如女巫 女傭 內(nèi)特等后來(lái),并沒(méi)有要求讀上來(lái),因?yàn)闆](méi)有形成英文思維,也從來(lái)沒(méi)有做題,所以明顯差距好大,和其他媽媽大神交流后,還是聽少了,讀少了,所以我們寒假二刷牛津樹7-9...
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13歲
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我家牛津樹9后,沒(méi)有直接上初章,橋梁書過(guò)度了下,刷了很多橋梁書,才進(jìn)了初章。

其實(shí)進(jìn)不進(jìn)初章感覺(jué)也沒(méi)啥,能力到了,就可以,也看年齡的,初章書都是小學(xué)生的事,太小的娃,認(rèn)知跟不上,內(nèi)容理解不上去,并不是能力沒(méi)到。

你家可以先試試能不能愛(ài)聽,初章書比橋梁長(zhǎng)很多,也要看娃能不能堅(jiān)持下去。
15歲
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樓主家情況

1.娃目前剛上一年級(jí),2013年

2.裸聽牛津樹9,one?story?a?day?

QUIZ都正確

3.但每本書里面都有一些單詞(一本牛津9有5-10個(gè)單詞)是不認(rèn)識(shí)的,有些根據(jù)上下文猜的,不算掌握

4.raz讀完了G,H還沒(méi)開始擱置了,

5.感覺(jué)聽力就稍高于閱讀一點(diǎn),

我的問(wèn)題

1.想上初章,是閱讀上初章還是聽力上初章?

其實(shí)看您的說(shuō)法,有的初章很簡(jiǎn)單的,只是看孩子的習(xí)慣而已。也許不是還是沒(méi)有能力,只是樓主家太小,不好判斷。

我們那么今年9...
9歲
13歲
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我家去年上半年就讀完了牛9,RAZ讀完了L,但是樹屋也只聽了前面幾本,不知道是難還是不喜歡;牛10-12聽過(guò)一陣陣,牛10、牛11說(shuō)基本都聽懂,牛12很多聽不懂,其他的初章書聽了也沒(méi)啥反應(yīng)!我也很愁,只能RAZ慢慢刷著!

能不能聽初章除了聽力的問(wèn)題還有耐力的問(wèn)題,我感覺(jué)我家娃注意力不行,聽太長(zhǎng)的書不愿意聽!

所以能不能上初章每個(gè)娃情況不一樣,多拿幾套書給他試試就知道了!
12歲
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個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是沒(méi)問(wèn)題的。

MTH這類初級(jí)章節(jié)書,詞匯和句型難度都不大.但是不要孩子心智達(dá)到一定水平,可以靜得下心讀全文字書。

如果心智到位了, raz gh水平完全可以讀。

我家是五歲讀到 raz q,但是因?yàn)樾闹遣粔?,一直到五歲半才接受無(wú)圖小字黑白書。

上不上初章其實(shí)不用太糾結(jié),不管讀什么書,孩子始終在學(xué)習(xí)區(qū)輸入就可以有進(jìn)步。
12歲
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我家也小一,暑假七月份到了raz k,讓看magic treehouse級(jí)別的初章,拒絕,說(shuō)是太多字,讓裸聽,有一搭沒(méi)一搭的聽,看不出聽懂了。后面就放棄了,接著看動(dòng)畫片,看了動(dòng)物兄弟之類的,很喜歡。然后9月份上小學(xué)一年級(jí)后,開始正式學(xué)wonders G2,大概11月份開始聽老鼠記者和cam之類的初章,巨喜歡,后面發(fā)現(xiàn)初章已經(jīng)沒(méi)什么太大的問(wèn)題,準(zhǔn)備寒假回到raz,今天看了一下L級(jí),似乎問(wèn)題不大,假期看能否從從L級(jí)刷到N級(jí)。我家的經(jīng)驗(yàn)供你參考。
我家小二,牛津樹9讀完,raz目前正在進(jìn)行g(shù)和h,樹屋看完了9,正在聽10。先聽后看,基本默讀,我會(huì)要求他朗讀一段給我聽,或者是背誦幾句。娃還是滿配合的。單詞進(jìn)度有點(diǎn)慢,之前用電腦背單詞,后來(lái)發(fā)現(xiàn)落在筆頭直接默寫就差了很多,所以元旦開始默寫了?;灸芰粝?/3的樣子吧。寒假要把raz拉一下,往后面讀讀,樹屋打算過(guò)完一遍再過(guò)第二遍?,F(xiàn)在非小說(shuō)類讀的有點(diǎn)少,準(zhǔn)備增加一點(diǎn)。

Magic Tree House #9: Dolphins at Daybreak 14天攻克KE...
小橋7213476924
小橋7213476924
2012