發(fā)布于 2021-10-14 · 圖片1

寶寶啟蒙的“四個(gè)多”

一是多互動(dòng)。在寶寶一無(wú)所知的時(shí)候,對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都有很強(qiáng)的好奇心,吸收學(xué)習(xí)的能力特別強(qiáng),這個(gè)時(shí)候,一定要加強(qiáng)對(duì)寶寶的可理解輸入,把她看到的、聽(tīng)到的、摸到的、感受到的都用語(yǔ)言描述出來(lái),持續(xù)輸入,水滿則溢。
二是多讀書。我們?nèi)粘I钪械膶?duì)話場(chǎng)景非常有限,語(yǔ)言表達(dá)也偏口語(yǔ)化,甚至很多時(shí)候表達(dá)都不規(guī)范。經(jīng)典的好書不管是圖畫還是語(yǔ)言都是經(jīng)過(guò)精心打磨的,語(yǔ)言豐富、優(yōu)美、規(guī)范、邏輯性強(qiáng),場(chǎng)景豐富,知識(shí)面廣,還有助于幫助寶寶樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
三是多動(dòng)手。寶寶精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展與智力發(fā)育息息相關(guān),通過(guò)觸摸不同材質(zhì)的東西,讓她的觸覺(jué)變得更敏銳,通過(guò)積木、拼圖、涂鴉等方式,鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,不妨做一個(gè)懶媽媽,不要事事代勞,寶寶其實(shí)很樂(lè)意自己完成,甚至還想要給你幫忙呢!
四是多體驗(yàn)。3歲之前經(jīng)歷的事情寶寶可能記不住,但她的感受卻會(huì)內(nèi)化在她的身體里,成為她認(rèn)知的一部分。帶寶寶看瀑布、看大海、看草原、看沙漠,春天賞繁花、夏天撿貝殼、秋天看紅葉、冬天堆雪人,把書里的美好帶進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
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4年前
寫的真好 默默的在做著 希望她即便忘記了 也能擁有快樂(lè)
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可是輪到天...
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還是被這個(gè)數(shù)字驚了一下,當(dāng)然低幼的書太好讀所以贏在了數(shù)量,但這背后每一寸的親子時(shí)光也是映照了我們滿滿的幸福!
1.其實(shí)也許這個(gè)數(shù)字并沒(méi)有很夸張,對(duì)于很多媽媽來(lái)說(shuō)只是沒(méi)有記錄而已,記的話也許比這個(gè)多的多,在小花生上這個(gè)數(shù)更...
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所以家長(zhǎng)們確實(shí)需要一套行之有效的方法來(lái)慢慢的引領(lǐng)孩子走上自主閱讀的道路。我分享幾個(gè)步驟,希望對(duì)你有幫助。
1.選擇自主閱讀資料
首先,家長(zhǎng)需要掌握孩子的具體識(shí)字量,我并不了解你娃的具體識(shí)字量,也不好推薦讀物,但是你可以根據(jù)娃的水平,選擇低于她水平一半難度的,且大字的讀物,這個(gè)年齡不要小字的,一是視覺(jué)上就會(huì)抵觸,二是對(duì)視力也不友好。
然后你還需要...
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二年級(jí),稱為小過(guò)渡階段,承上啟下。
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