發(fā)布于 2024-12-06 · 圖片1

素質(zhì)培養(yǎng)

讓人生慢慢完美 今天讀到畢淑敏文里敘述《熱愛(ài)說(shuō)話》這一章節(jié)心里觸動(dòng)蠻大,聊的是董明珠女士,一個(gè)萬(wàn)人敬仰的商界女神,女神的成功主要來(lái)源于她善于言辭,她很會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的智慧,且可以讓自己的智慧影響更多的人,她的真知灼見(jiàn),思想和見(jiàn)解,處理要?jiǎng)?wù)……都是通過(guò)她的大腦傳遞出的語(yǔ)言信息表達(dá)出來(lái)的,女神的語(yǔ)錄:“生命的過(guò)程就像是一盤磁帶,錄滿我們每個(gè)人的話語(yǔ)。若生命結(jié)束時(shí),聽(tīng)到自己一生說(shuō)過(guò)的話,有用的比沒(méi)用的多,那就是無(wú)悔的人生了。”說(shuō)話的過(guò)程也是整理思緒的過(guò)程,有些想不通的道理也許在你的一言一行表達(dá)中突然清晰,和某些人善長(zhǎng)用筆尖表達(dá)自己是異曲同工之妙!
    會(huì)表達(dá),善于表達(dá)一直是我的一大痛點(diǎn),現(xiàn)在孩子也隨我,不會(huì)表達(dá)自己,在現(xiàn)今社會(huì)中確實(shí)很吃虧,從此人生又多一目標(biāo):學(xué)會(huì)如果表達(dá)自己#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #語(yǔ)文學(xué)習(xí)# #閱讀拓展# #素質(zhì)培養(yǎng)# 
提到的圖書
讓人生慢慢完美
7人有 · 1人讀過(guò)
畢淑敏 著 / 長(zhǎng)江文藝出版社
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9歲
13歲
想法
大娃今天花4個(gè)小時(shí)一口氣把李毓佩的數(shù)學(xué)西游記讀完了…………以前看書看個(gè)不停都是在看圖,這下倒是看字看個(gè)不停了。

本來(lái)還想讓娃讀raz的,不忍打斷他。

娃問(wèn)我還有沒(méi)有這樣的書,我“冷冷滴”說(shuō),剩下的都是沒(méi)拼音的………

還在猶豫要不要把剩下的買回來(lái),或許可以借李毓佩的坑讓娃真正走上自主閱讀。
7歲
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9.30學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語(yǔ)啟蒙??
1??牛津樹(shù)10本 第5天
3??RAZ b 5本第5天
4??聽(tīng)音頻牛津樹(shù)
5??小毛人1本第5天
6??英文繪本8本
7??小瓢蟲2本第5天
8??all aboard1本第5天
9??I am 1本第4天
??國(guó)學(xué)??
1??磨耳朵 古詩(shī) 三字經(jīng)聲律啟蒙
2??繪本5本
??手工??
1??邏輯狗1頁(yè)
2??迷宮5頁(yè)
3??剪紙1頁(yè)
4??貼紙2頁(yè)
5??拼圖70片
??數(shù)學(xué)??
1??七田真5頁(yè)
2??階梯數(shù)學(xué) 6頁(yè)
拼圖好幾天...
2020.09.14啟蒙d16
今天是心薈第二天上幼兒園,媽媽一下班,心薈就用雙手比劃這一小段距離,告訴媽媽“今天我們哭了一小會(huì)兒”。
上周五,心薈第一天離開(kāi)爸爸媽媽爺爺奶奶走近幼兒園,一開(kāi)始小妞兒比較鎮(zhèn)定,可是小朋友哭了,心薈越看越想奶媽,于是驚天動(dòng)地,撕心裂肺。直到奶媽去接,心薈仍在抽噎。
今天,小妞兒進(jìn)步非常大,她表演給媽媽看,說(shuō)自己不是哇哇大哭,也是默默流淚,而且一點(diǎn)點(diǎn)抽泣。不過(guò)一會(huì)就好了??雌渌嗽谟變簣@的照片,心薈給媽媽講她也有小水杯,掛在“小象”上,她也有小毛巾...
4歲
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9月和寶寶一起閱讀day1 早睡早起的寶寶5點(diǎn)半睜開(kāi)小眼睛,新的一天開(kāi)始了,他的小腦袋里不知道在想什么,扶著床桿站起來(lái),把會(huì)說(shuō)的詞語(yǔ)都說(shuō)了一遍,說(shuō)完還偷偷笑。
喝完奶之后,吃早飯之前,就是和媽媽的閱讀時(shí)間啦。我拿出了《小兔比利》以及新入手的《驚奇汽車鎮(zhèn)》,寶寶又把《小扣子等一等》拿過(guò)來(lái)放在我手上。寶寶已經(jīng)能夠說(shuō)出貓、兔、汽車、泡泡、寶貝等簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),喜歡的地方會(huì)多看一會(huì)兒,對(duì)不感興趣的內(nèi)容會(huì)快速的翻過(guò)去。寶寶表達(dá)自己的情感從不掩飾,喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡,長(zhǎng)大之后早晚要面對(duì)那些復(fù)...
15歲
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令人頭疼的寫景作文,也可以很好的完成了,為娘心里甚是欣慰。寫前百般頭疼,寫完后,我讓他讀給我聽(tīng),他說(shuō)“聽(tīng)的過(guò)程先別急于評(píng)價(jià),聽(tīng)完后告訴我是不是流水賬?!薄班培?,好的”聽(tīng)完,我大力表?yè)P(yáng),小伙子說(shuō)“練的多了,就會(huì)寫了,熟能生巧啊”“不錯(cuò)不錯(cuò),正所謂成功是成功之母”方法和經(jīng)驗(yàn)很寶貴。
14歲
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《成為學(xué)習(xí)高手》閱讀筆記1 最近在讀人大附中和淵老師的書《成為學(xué)習(xí)高手》,本書將關(guān)于學(xué)習(xí)的科學(xué)理論與學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐結(jié)合在一起,把理論轉(zhuǎn)化為對(duì)具體問(wèn)題的操作建議。
書的內(nèi)容分三部分,第一部分理論篇,介紹關(guān)于“如何學(xué)習(xí)”的科學(xué)理論,這些理論是以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)研究為依據(jù)的;第二部分是實(shí)踐操作篇,基于理論,進(jìn)行一招一式具體操作的方法;第三部分是學(xué)習(xí)品質(zhì)篇,怎樣講操作真正用起來(lái),達(dá)到知行合一,包括學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)、時(shí)間管理等方面。
好的成績(jī)=高效的學(xué)習(xí)方法*良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)
【安水如:孩子的專注力,靠呵護(hù)】

其實(shí),孩子生而專注,然,在上學(xué)之前,父母對(duì)孩子專注力的呵護(hù),很是重要。而這就靠日常的點(diǎn)滴了。

不要覺(jué)得自己的一個(gè)小動(dòng)作,對(duì)孩子起不了任何的影響力。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),你說(shuō)話的一個(gè)語(yǔ)氣,都會(huì)影響到孩子的。

這便是為什么說(shuō),同樣一句話,同樣一個(gè)意思,自那不同的成人嘴巴出來(lái),那效果就會(huì)是有所不同的呢。

那我們?cè)谂惆楹⒆拥倪^(guò)程中,就要有所注意的了,要去經(jīng)由日常點(diǎn)滴,來(lái)去成長(zhǎng)自己。一點(diǎn)點(diǎn)地。

如呼喚,倘若發(fā)現(xiàn)自己會(huì)對(duì)孩子大聲吆喝,那就試著先走到孩子跟...
李傕郭汜鬧劇 終于有時(shí)間陪兒子精讀,我讀一本,兒子讀一本,人手一支鉛筆,精讀、批注、交流。
第13回講的李傕郭汜的鬧劇
這兩個(gè)家伙,真是上不得臺(tái)面!
東漢確實(shí)氣數(shù)已盡,李傕郭汜的分分合合都以“利”為前提,不以“義”為前提的結(jié)合,就會(huì)特別容易分裂。當(dāng)年十八路諸侯討伐董卓,以“義”為前提,仍分崩離析,更何況李傕郭汜。
李傕因?yàn)槁?tīng)到酈的“反動(dòng)話語(yǔ)”,差虎賁軍王昌追之,王昌因?yàn)橹泪B是忠義之士,竟然沒(méi)有去追。我批注“有俠氣的小人物,因不忍而成就青史留名。”心嶺批注“正道德光”,我覺(jué)得心嶺用到的詞更...
2歲
7歲
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補(bǔ)上一月到現(xiàn)在所有的早讀打卡

希望每一天的積累,能夠成為你英語(yǔ)路上的一點(diǎn)點(diǎn)星光。

??感謝爸爸可以在我忙的時(shí)候陪孩子一起讀書。??

堅(jiān)持是一切的基礎(chǔ),我們一起加油??。

raz aa第二遍結(jié)束,海尼曼gk第二遍開(kāi)啟??
6歲
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deepseek使用初體驗(yàn) 我有使用過(guò)deepseek,正好對(duì)門鄰居家有個(gè)新生兒他們家也在使用。因此,我結(jié)合自己帶娃以及鄰居的使用體驗(yàn)總結(jié)如下。
一、我先來(lái)說(shuō)說(shuō)鄰居在使用方面的體驗(yàn),因?yàn)槲壹彝蘅炝鶜q了,對(duì)門鄰居就經(jīng)常過(guò)來(lái)詢問(wèn)一些帶娃的經(jīng)驗(yàn),而有我們不在家,或者半夜三更的即使打電話也并不是那么方便,于是我建議他們下載一個(gè)DeepSeek。畢竟用的上,對(duì)于有新生兒的家庭來(lái)說(shuō)deepseek能夠提供育兒知識(shí)和建議。用戶可以通過(guò)DeepSeek獲取關(guān)于新生兒護(hù)理、喂養(yǎng)、睡眠等方面的信息。
例如Deep...
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