我們從一年級就開始做階梯閱讀,每個年級都配有小短文和古詩兩本。我覺得慢慢積累,還是挺有收獲的。
俞老師教閱讀//小學(xué)語文新課標(biāo)階梯閱讀訓(xùn)練:一年級(第5版)
新課標(biāo)小學(xué)生古詩詞階梯閱讀訓(xùn)練·一年級
另外再推薦一本《閱讀力測試》,和《日有所誦》同是親近母語研究院出的,內(nèi)容從兒童故事、童話到實驗說明、票據(jù),可以讓孩子讀到各種題材,鍛煉各種文體的閱讀分析和理解。另外,題材的多樣化也會讓孩子不覺得枯燥,這套書還是非常值得推薦的。
閱讀力測試(小學(xué)二年級)
不管用什么閱讀理解的教輔,都需要日積月累,不要太急功近利,一個星期一個月看不到進步很正常,但一年過去你就會發(fā)現(xiàn)孩子的進步。