ZDZX
2015
發(fā)布于 2020-07-30
這個(gè)還真是各有利弊。毛筆書法找到好老師很重要。

其實(shí)這兩種書法方式,從根本上講是一樣的,都是筆,都是書寫的工具,但我們?nèi)粘5膶懽郑话阒傅亩际羌挤?,也就是書寫出的美丑?wèn)題。所以在評(píng)價(jià)硬筆或軟筆書法作品時(shí),都會(huì)從三個(gè)方面入手,即筆畫、間架結(jié)構(gòu)、章法。拋開(kāi)軟筆可以賦予字體線條更多的變化這點(diǎn),單從三大方面,我們可以看出硬筆書法和軟筆書法大體是相通的。

?先硬筆,后毛筆

1、相比較而言硬筆書法的見(jiàn)效速度快。現(xiàn)代社會(huì)大多人都會(huì)用硬筆寫字(可能只有電視劇里看到用毛筆寫字)。

2、對(duì)字的間架結(jié)構(gòu)和字字之間的布局、臨摹方法等已經(jīng)基本掌握,再進(jìn)入軟筆學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)字的觀察能力甚至是審美能力已經(jīng)初步具備。

?先毛筆 后硬筆

1、軟筆由于比較軟,運(yùn)筆方法多,沒(méi)經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的訓(xùn)練是不好控制的。

2、會(huì)大幅度提高對(duì)字的觀察能力、審美能力,再用硬筆寫的時(shí)候,很多臨摹方法都是相通的。

我個(gè)人覺(jué)得毛筆書法比硬筆書法學(xué)起來(lái)有難度,但是好好學(xué),認(rèn)真學(xué)還是很值得。

我可能會(huì)傾向于先學(xué)硬筆書法,如果孩子大了,還是會(huì)和孩子商量的,如果把練毛筆字當(dāng)做一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好,那是再好不過(guò)了。我們鄰居一個(gè)大男孩,去年高考的,毛筆字寫的是真漂亮, 沒(méi)事就喜歡練字。
回應(yīng) 舉報(bào)
贊1
收藏4

推薦閱讀

11歲
想法
目前孩子幼升小,今年暑假剛給孩子報(bào)了硬筆書法,這也是專業(yè)老師推薦的

建議還是先從硬筆書法開(kāi)始學(xué)起,一是硬筆書法實(shí)用性和重要性選選高于毛筆書法,二是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)硬筆書法更容易接受和入門,硬筆練好了,只要方法得當(dāng),軟筆書法也會(huì)越練越好
?
10歲
想法
我也很糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題,觀看周邊的小孩,有從硬筆開(kāi)始學(xué)習(xí)的,有從軟筆開(kāi)始學(xué)習(xí)的,有人說(shuō),從軟筆開(kāi)始了,軟筆學(xué)好了寫好了,硬筆一定自然寫的好,但是如果你把硬筆學(xué)好了,寫好了,你的軟筆未見(jiàn)得寫的好,所以我也不知道到底怎么去送孩子學(xué)了。
12歲
想法
學(xué)毛筆書法還是硬筆書法?

回答,有部分機(jī)構(gòu),毛筆書法和硬筆書法一起上,老師建議先學(xué)毛筆書法,再學(xué)硬筆書法會(huì)比較容易,因?yàn)槊P寫動(dòng)筆,旋針豎,垂露豎這些寫的筆體比較有感覺(jué)哦。樓主可以了解一下機(jī)構(gòu),看看老師的建議。
9歲
13歲
想法
如果要為學(xué)校教育配套,那就硬筆吧,學(xué)握筆、學(xué)坐姿,上學(xué)后確實(shí)會(huì)輕松些。小一的知識(shí)也沒(méi)有啥,主要在培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,把字寫好寫整齊是其一。

軟筆臨帖有繁體字,娃可能會(huì)搞混,所以需要留意下,當(dāng)然,學(xué)習(xí)字的結(jié)構(gòu)和硬筆是一樣的。
ZDZX
ZDZX
2015
作者熱門分享
不可估量的學(xué)習(xí)習(xí)慣(轉(zhuǎn))  贊170 · 收藏1033 · 評(píng)論28
從識(shí)字到自主閱讀的進(jìn)階之旅  贊58 · 收藏490 · 評(píng)論22
中國(guó)近代史——書籍推薦  贊39 · 收藏386 · 評(píng)論10
給孩子的播客(Podcast)節(jié)目,我有這些推薦  贊34 · 收藏346 · 評(píng)論1
適合4歲孩子進(jìn)行地理和歷史啟蒙圖書推薦  贊29 · 收藏293 · 評(píng)論2