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初鳴
2015 2015
發(fā)布于 2019-04-23 
連續(xù)學(xué)這么久不推薦

因為學(xué)不好，打屁股不推薦

玩中學(xué)，記不住，是教學(xué)方法的問題

提高興趣，以孩子的想法為導(dǎo)向，逐漸引導(dǎo)
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推薦閱讀

10歲
14歲
想法
提高專注力，我的經(jīng)驗是

1.給孩子多一些自主權(quán)。我家剛滿四歲的弟弟，經(jīng)常一首童謠反復(fù)聽好久，不知道什么時候他就會說了，會說了還要繼續(xù)聽。我也不著急，播放器給他愿意聽什么聽什么，刷分級也是，一次拿出十幾本，讓他自己選喜歡的來讀，他自己選的就會興趣高，專注力好些，缺點是重復(fù)的也多。這時我就引導(dǎo)一下，說另一本和這本有相同的地方，也很有趣，可以放在一起讀。他一般也會高興的接受。

2.控制好時間，孩子注意力集中時間短，這和大人很不一樣，每次閱讀學(xué)習(xí)，我的經(jīng)驗是不要超過半小時，20幾...
11歲
想法
四歲左右還是應(yīng)該以聽力為基礎(chǔ)，平時多和寶貝說英語，一天學(xué)三四個小時，換成成人也會煩躁的，有段時間我也是有些著急想讓認(rèn)單詞，能盡快達(dá)到自主閱讀，但發(fā)現(xiàn)越是有功利心，媽媽心態(tài)越會失衡，孩子越會叛逆，親子關(guān)系也會隨之緊張，后來我開始改變，每天保證孩子聽力輸入量，然后設(shè)計一些好玩的游戲和孩子玩中學(xué)，那樣孩子就會很感興趣，而不會排斥了。而且生活不止是英語，英語很重要，但只是作為一個交流工具，孩子小，主要還是培養(yǎng)娃的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的品格，還有多戶外活動，加油，相信媽媽不要太過于注重娃...
10歲
想法
打不好吧！況且這么小。我家也四歲，從來都是只管陪孩子讀，孩子喜歡什么就讀什么，從來不去追究孩子是否記住了，記住就記住了沒記住也正常，大人也不是第一遍兩遍就能記住的又何必如此要求一個孩子呢！心態(tài)放平和，默默的陪讀，終有一天孩子會給你驚喜的，我陪讀兩年，孩子聽說詞匯量也2000+了、堅持就是勝利??
9歲
想法
我家孩子也是2015 年，雖然還沒有四歲，但也不會學(xué)習(xí)三四個小時啊，畢竟別說這么小的孩子，即便是成人學(xué)習(xí)三四個小時，學(xué)習(xí)成果又如何呢？

孩子小，更需要講究方式方法，也更適合時長短，頻次高的閱讀。

另外，孩子是否記得住，不在于某一次，也不在于多長時間，孩子小，本身就是需要大量的閱讀積累和大量的泛讀，說白了，聽多了，讀多了，只要長期堅持，效果肯定有的。

前天，我家孩子吃橡子，自己沒有夾開，不小心橡子掉地板上，摔開了，孩子很高興，接著又拿一顆橡子故意掉地上，結(jié)果，這次橡子沒有...
10歲
想法
四歲的孩子本身的專注力時間也就十幾分鐘，除非你有從小培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣。連續(xù)一個兩個小時的強硬的去記一些對他來說毫無意義的一種語言他肯定記不住啊。所有孩子的錯都是父母的錯，當(dāng)孩子做的不好時，父母就應(yīng)該想自己的方式是否有偏差，而不是一味的去抱怨去責(zé)備，換位思考下，你4歲的時候在做什么？你現(xiàn)在呢？如果讓你去接觸一種不常用的外語，你在一天以內(nèi)能記的多少，能有多心無旁騖？

試著去理解孩子的慢，靜待花開。
8歲
11歲
想法
我比較佛系，大寶五歲，才開始啟蒙沒多久。雖然啟蒙的不算早，但我仍然覺得這個階段還是以培養(yǎng)興趣為主。興趣是最好的老師，我們每天都刷分級，他高興的時候就多刷基本，不高興的時候就少刷基本，外加原版繪本，他現(xiàn)在很喜歡看小豬小象，也記住了一些高頻詞。打他可能會讓小孩更加抗拒。
2歲
10歲
想法
四歲學(xué)英語記不住不專心，怎么辦？

學(xué)英語，有時候很快就記住，有時候連續(xù)學(xué)個三四個小時一句都記不住，打屁股也不能聽話專心學(xué)習(xí)！怎么辦？

LZ是認(rèn)真的還是來挖坑給我們刷分的?。?！

四歲你要求人家連續(xù)3-4個小時學(xué)習(xí)還要一次性掌握。你是認(rèn)真的嗎？

首先，這么小的小孩主要習(xí)得，積累聽力詞匯。就想你教小孩說話，教“吃飯喝水”這樣的詞，也不是突然花一個上午教會的。是一段時間，每天遇到情景時說給他聽，他不一定立馬有反饋，但過段時間人家就理解，會用了。

其次，小的時候保護(hù)興趣為主。...
11歲
想法
天哪，才4歲就學(xué)3-4小時，我40歲讓我學(xué)3-4小時都要反抗了。你家娃不造反已經(jīng)不錯了。這么大孩子，注意力集中最多20分鐘吧。所以，學(xué)個20分鐘讓去玩一會兒，玩才是這個年齡孩子的天性。

如果處在啟蒙階段的話，就不要考慮輸出，不要問問題。就聽著聽著，故事講著講著，一次一次的重復(fù)下孩子會吸收的。就像不會講話時那樣對待。

另外，小孩子學(xué)習(xí)興趣和樂趣最重要。不要像十幾歲孩子那樣教，更不要為了學(xué)習(xí)記不住打屁股。興趣沒有了，之后什么都沒有了。

所以，調(diào)整好大人的心態(tài)，寓教于樂，和孩...
15歲
想法
學(xué)英語，有時候很快就記住，有時候連續(xù)學(xué)個三四個小時一句都記不住，打屁股也不能聽話專心學(xué)習(xí)！怎么辦？

?答:

本身就是一個反復(fù)復(fù)習(xí)的過程，忘記是一個太正常不過現(xiàn)象，不必太糾結(jié)。不必吼，不必罵娃兒，不必打pp，反復(fù)反復(fù)，慢慢來
我覺得，四歲的小朋友是應(yīng)該英語啟蒙，在玩中學(xué)，而不是像大人那樣學(xué)語法記單詞。英語，說白了，就是一門語言，跟中文一樣，要先多輸入，才能后輸出。

我家小朋友是一開始放英文兒歌聽，配著多彩的動畫，她很喜歡。也可能是因為她屬于聽覺性小朋友，她多聽幾遍后就能自己唱出來了。

此外，學(xué)任何一門學(xué)科都不能急功近利。興趣是最好的老師，如果一開始就沒興趣甚至讓小朋友抵觸，就得不償失了。如果自己實在沒辦法，不妨考慮一下外面的機構(gòu)。
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2015
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