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丁咚??丁咚
2016 2014
發(fā)布于 2018-01-14 · 圖片4 
適合二胎家庭親子共讀。畫風(fēng)柔美粉嫩，雖然極為夢(mèng)幻理想化，但有些細(xì)節(jié)還是非常值得稱贊的——媽媽去生妹妹前承諾會(huì)給哥哥帶回來一份驚喜，畫里的哥哥此時(shí)腦海想的是一份真正禮物，作為讀者我以為哥哥會(huì)失望的（因?yàn)閶寢尳o他帶回來小寶寶作為“驚喜”可能并非他期待的）。結(jié)果媽媽除了帶回來妹妹，還真的給他帶回來一輛坦克車，上面寫著“這是來自?shī)W利弗帶的愛”。這點(diǎn)確實(shí)值得父母?jìng)兘梃b?？傉f二胎家庭一地雞毛，其實(shí)關(guān)鍵何嘗不是在看父母怎么引導(dǎo)嗎？我生二寶時(shí)，無暇顧及，但姑奶奶專程給大寶準(zhǔn)備了好幾樣禮物，一是慶祝他當(dāng)哥哥了有種儀式感，二是他來到醫(yī)院看弟弟時(shí)也有全新的玩具可以玩不會(huì)無聊，能感覺到即使有了弟弟大家還是很在乎他的。我們家很早就有這種思想。在這種家庭環(huán)境熏陶之下，二寶現(xiàn)在總體都非常和諧，尤其哥哥很懂事。我們也可以常常一人帶倆娃出外玩，輕輕松松的。
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3歲
書評(píng)
奧麗芙系列: 棉花糖奧麗芙
凱蒂·桑德斯 著；滿海霞 譯 / 北京出版社
很溫馨的繪本，特別適合有兄弟姐妹的家庭。
畫風(fēng)也很柔和細(xì)膩，很多細(xì)節(jié)都很好。故事也很好很溫馨。
特別值得學(xué)習(xí)的是媽媽對(duì)待兄妹兩的態(tài)度，借妹妹的名義送哥哥禮物這招太智慧了?？戳撕苡懈杏|，因?yàn)槲医?jīng)常就很難平衡兩寶。
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十只小老鼠睡覺啦!
波林·奧德 著；波林·奧德 繪 / 新世紀(jì)出版社
特別溫馨的一繪本，設(shè)計(jì)得實(shí)在是太完美。顏色柔和溫馨，畫風(fēng)充滿童趣。光看十只小老鼠的衣著和床鋪設(shè)計(jì)都會(huì)心暖。最重要的還能寓教其中，有簡(jiǎn)單的、孩子喜愛重復(fù)的故事情節(jié)，還能通過小字體提問的方式——兼顧數(shù)數(shù)、觀察能力（十只老鼠中誰(shuí)想尿尿和和？）認(rèn)知常備物品、生活習(xí)慣（物品擺放、睡前程序）、穿著常識(shí)（哪套才是睡衣的指認(rèn)）、情感交流（會(huì)給每只小老鼠goodnight kiss的鼠老幺）等方面的培養(yǎng)實(shí)在是強(qiáng)大！不少細(xì)節(jié)都深深收買了我和孩子的心：例如露出兩只小腳丫的老鼠睡相、要抱著小娃娃睡覺...
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村里來了馬戲團(tuán)
[日]小林豐 文·圖；蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
讀完才發(fā)現(xiàn)封底“適合五歲以上親子共讀”，確實(shí)。非常慶幸看到日本畫畫家反映有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的優(yōu)秀繪本作品。全書都在極力體現(xiàn)這個(gè)世界上最美麗的村子原本淳樸和諧美好的面貌，濃濃的地域風(fēng)情撲面而來，畫風(fēng)精致大氣讓人震撼，讓人久久不舍翻頁(yè)。假如不是結(jié)尾提及戰(zhàn)爭(zhēng)到來——這一切平和都會(huì)灰飛煙滅的話，這里真是完美得像一個(gè)夢(mèng)境。悲劇就是把有價(jià)值的東西撕碎給別人看，有了這讓人心碎的對(duì)比，更是深刻地揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)的可惡。
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DK小小捉迷藏: 游戲時(shí)間
中國(guó)大百科全書出版社 編 / 中國(guó)大百科全書出版社
真的很喜歡這套書畫面如此豐富 顏色如此濃烈又出乎意料地和諧 光翻著看就很想擁有里面的所有玩具 孩子從兩歲半前后開始對(duì)這類書異常上癮 此書難度的就算他第一次看也幾乎可以三秒之內(nèi)找全 個(gè)別難找一點(diǎn)的也是十秒以內(nèi)。
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小面具
（日） 和田琴美（わだことみ）文 著 / 北京聯(lián)合出版社
第一次帶弟弟去的廣州三樂文創(chuàng)書屋就發(fā)現(xiàn)了這本好書，本來我是一個(gè)不會(huì)輕易買正價(jià)的人，但看到弟弟如此愛不釋手，就破例買給他。這本面具書顏色鮮艷，動(dòng)物造型生動(dòng)，配合一個(gè)個(gè)面具的洞洞，真是對(duì)小寶寶致命的誘惑！弟弟對(duì)著這些洞摳?jìng)€(gè)不停，翻來轉(zhuǎn)去，一個(gè)人就可以安安靜靜探究超過五分鐘。在玩的過程中，還可以認(rèn)動(dòng)物認(rèn)顏色，一舉多得，買得真值！
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明月光
格林文化 編；何雷洛 繪 / 北京聯(lián)合出版社
欣喜看見本土原創(chuàng)的古詩(shī)啟蒙繪本，一本里面只介紹了四首唐詩(shī)，每一首都從互動(dòng)方式引入古詩(shī)中的景物-例如按一下圓點(diǎn)、變來了一輪圓月、就是“舉頭望明月”里的“月”，類似的還有“拉一下豎線”“求一下圓點(diǎn)”之類的……像極了《變變變》里介紹顏色的套路。雖說有些比較牽強(qiáng)，但勝在孩子剛被《變變變》里面的套路套得牢牢的樂此不疲，自然也是對(duì)此書非常買單。從我的角度看，孩子在閱讀此書時(shí)能運(yùn)用上辨顏色形狀、鞏固數(shù)數(shù)等技能（白日依山盡這句就是用畫了幾個(gè)圓組成弧線，讓孩子數(shù)有幾個(gè)圓，有動(dòng)態(tài)演繹落日的意思）...
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跟我一起學(xué)數(shù)字
（美） 查理德·斯凱瑞 繪；張徵羽 譯 / 海燕出版社
一開始居然沒有反應(yīng)過來這是大名鼎鼎斯凱瑞??的書，后來才發(fā)現(xiàn)怎么跟忙忙碌碌小鎮(zhèn)的畫風(fēng)一樣！孩子爸爸已經(jīng)給孩子講過幾次這本書了，像有魔力一樣，孩子超級(jí)喜歡讀，自己從書架上挑選也主動(dòng)選的是這本，還居然開始大聲朗讀數(shù)字英文了！不確定的還反復(fù)問我們“三怎么說”“六的英文是什么”……這真是驚喜的啟蒙，邁出了前所未有的第一步！后來我又細(xì)翻了一下，在讓孩子認(rèn)數(shù)字，學(xué)數(shù)數(shù)，學(xué)數(shù)字單詞的同時(shí)，還考驗(yàn)孩子的觀察能力，認(rèn)顏色，同時(shí)還能兼顧前后數(shù)字故事的邏輯！實(shí)在是強(qiáng)大。
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誰(shuí)生氣了
（瑞典） 斯蒂納·維爾森 著；張可 譯 / Haiyan press
孩子太喜歡了！沒有空洞的說教，只是現(xiàn)階段孩子間相處真實(shí)情況的生動(dòng)再現(xiàn)。在我給他講了僅一遍之后，兩歲八個(gè)月的孩子自己意猶未盡，翻開，自言自語(yǔ)地將基本故事情節(jié)講出來了，尤其講到小黃貓和納納熊都分別踢了積木一腳、積木飛到空中砸到熊頭上的時(shí)候，他自己樂得哈哈大笑，最后還會(huì)說他們抱抱了，還是好朋友。真是讓我太驚喜了，看得出來他特喜歡這個(gè)故事。
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我家有個(gè)動(dòng)物園
（日） 田川秀樹 繪 / 二十一世紀(jì)出版社
實(shí)在是極具趣味性與知識(shí)性的一本書，連作為成年人的我都看得津津有味，對(duì)它愛不釋手，續(xù)借了三次都舍不得還回圖書館呀！這本書腦洞大開，又合情合理滿足了小朋友要親近動(dòng)物、想抱回家養(yǎng)的幻想。把家里改造成動(dòng)物園，各個(gè)房間區(qū)域根據(jù)各種動(dòng)物的習(xí)性量身打造，24小時(shí)不間斷提供適宜的溫度、可口的食物、舒適的環(huán)境、得體的親近還真的能全方位體現(xiàn)出每位家庭成員對(duì)動(dòng)物們的關(guān)愛呢。通過設(shè)想家養(yǎng)動(dòng)物（野獸）的形式，告訴了我們不少關(guān)于它們的冷知識(shí)，提示我們?nèi)粢B(yǎng)好這樣的動(dòng)物要準(zhǔn)備好怎么樣的房間和工具，指導(dǎo)全面...
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365只企鵝
Jean-Luc Fromental / 二十一世紀(jì)出版社
這本書成為了近期孩子指定反復(fù)閱讀的繪本，這種異想天開的故事最對(duì)孩子胃口了。沒必要問企鵝為什么源源不斷地來，而是潛移默化地引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)（日期－星期、月的概念）、乘除法、分類、收納等概念，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)解決問題，最終回歸全球氣候變暖企鵝生存環(huán)境越來越惡劣的大問題上，這么多方面都涉及到了，還有適合孩子的情節(jié)，真是棒極了！我們還注意到這本書用色不多，只有黑白、褐色、熒光橙和淺藍(lán)五種，但對(duì)比強(qiáng)烈，抓人眼球，很少見這樣的配色，不知不覺中我也受到了啟發(fā)，得到藝術(shù)的熏陶。
奧麗芙系列: 棉花糖奧麗芙
作者:凱蒂·桑德斯 著；滿海霞 譯
出版社:北京出版社
出版時(shí)間:2017-10
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